RESUMEN DEL ARGUMENTO

Bruno es un niño de 9 años que vive en Berlín con sus padres, su hermana y con la criada,
María. Un día al llegar a casa después del colegio vio a la criada recogiendo todas sus cosas,
se mudaban. Nadie le había dicho nada antes y Bruno se puso muy triste ya que eso
conllevaría no ver a sus tres mejores amigos para toda la vida nunca más, ni bajar por la
barandilla, ni ver a los abuelos... Su padre tenía que hacer un trabajo muy importante y ese era
el motivo de la mudanza; vivirían en “Auchviz”.
Cuando Bruno vio su nueva casa por primera vez se quedó asombrado, era mucho más
pequeña que su casa anterior, era muy triste y muy fría, estaba claro que no le gustaba pero
tenía que hacerse a la idea. Pasaban los días y Bruno se aburría no sabía que hacer, un día se
construyó un columpio. Pidió al oficial Kotler que le consiguiera un neumático y lo construyó,
pero cuando estaba jugando Bruno se cayó y la única persona que estaba cerca para ayudarle
era un criado que les hacía la comida. Entabló una conversación con el niño, él había sido
médico antes de llegar ahí. Más tarde llego la madre del Bruno y ésta le dio las gracias al
criado, pero dirían al comandante que ella le había curado.
El niño no sabía que hacer para no aburrirse y una tarde anduvo y anduvo por aquella
alambrada que veía desde la ventana de su cuarto, quería saber hasta donde llegaba lo lejos
vio una sombra y a medida que se acercaba se hacía más grande, cuando llego al punto vio al
otro lado de la alambrada a un niño.
Bruno y el niño empezaron a hablar. Se llamaba Shmuel, un nombre raro para Bruno. Los niños
se hicieron amigos y Bruno cada tarde iba hasta allí, hasta ese punto de la alambrada donde se
encontraba su nuevo amigo. Nunca dijo nada en casa de la existencia de Shmuel ya que creía
que no se lo iban a tomar bien en casa y él no quería perder a la única persona con la que
podía entretenerse en ese lugar debido a que con su hermana Gretel no se lo pasaba bien.
Durante todo el tiempo que Bruno pasó en “Auchviz “lo único que hacían los dos niños era
hablar ya que cada uno estaba aun lado de la alambrada. Hablaban sobre las diferentes vidas
que llevaban; Shmuel tenía el pelo rapado y vestía siempre con el mismo pijama, un pijama de
rayas, y no es que se lo pasara muy bien allí dentro, Bruno sin embargo no se daba cuenta de
muchas cosas, como de que su amigo no lo `pasaba realmente bien ahí dentro y sólo se
preocupaba por él mismo.
Después de un año, la madre de Bruno decidió que ya era hora de volver a Berlín, a su nueva
casa. Regresarían todos menos el comandante. Cuando le dieron la noticia a Bruno se puso un
poco triste. Ala tarde siguiente llovía mucho y el niño temía no poder despedirse de Shmuel
pero por fin la lluvia paró e hizo el mismo camino que siempre hasta allí. El día anterior Shmuel
no encontraba a su padre y pidió ayuda a Bruno. A Bruno le encantaba jugar a los exploradores
cuando estaba en Berlín y como nunca habían jugado juntos le prometió ayudar a encontrar a
su padre así que Shmuel le cogió un pijama de rayas como el que él llevaba puesto y por el
hueco que había debajo de la alambrada Bruno se metió al mundo de Shmuel. Se adentraron
hacia el interior del campo y un grupo de hombres con armas fueron donde ellos, Bruno se
asustó pensado que iban a pillarle allí dentro pero su amigo le dijo que pronto pasaría. Les
llevaron hasta una habitación, estaban todos muy juntos y pegados, la gente estaba como
asustada y Bruno no entendía nada, pronto pasaría todo…
Bruno nunca regresó a casa. Al día siguiente todos buscaban sin parara al niño, la madre no
regresó a Berlín esperando noticias pero un día esperanzada lo hizo por si bruno hubiera
regresado el sólo. El comandante se ganaba día a día la antipatía de los soldados, no dejaba
de pensar en su hijo. Un día volvió al lugar donde encontraron la ropa de su hijo y observando
el lugar se percató del hueco que había debajo de la alambrada. Le fallaron las piernas y acabó
sentado en el suelo.
Tiempo más tarde unos soldados fueron a por él, ya no le importaba lo que le hicieran.
IDEAS PRINCIPALES
• Bruno vive con la inocencia propia de un niño de 9 años con sus amigos en Berlín y lo único
que le importa es pasárselo bien hasta que tiene que marcharse debido al trabajo de su padre.
• Gretel y Bruno son hermanos y no hacen más que enfadarse y fastidiarse el un al otro. Gretel
es la hermana mayor y Bruno no entiende las cosas que hace.
• Shmuel vive dentro de un campo de concentración pero nunca se queja de ello, sin embargo
Bruno se queja de todo sin saber en que condiciones vive su amigo. Si lo supiera no se quejaría
tanto.
• El padre de Bruno es uno de los comandantes que dirigen el campo de concentración donde
se encuentra el amigo de su hijo, quien no sabe nada debido a su edad.
• Shmuel y Bruno se hacen amigos inseparables, todos los días se tiran hablando mucho
tiempo.
RESUMEN POR CAPITULO

Bruno:
Bruno, es un chico de 9 años que vive en Berlín con su familia. Una tarde al llegar de la escuela
ve a la criada haciendo sus maletas, se tienen que mudar a otro lugar debido al trabajo de su
padre. Al chico no le gusta la idea, pero no tiene más remedio que obedecer.

2.- La casa nueva:

Cuando Bruno vio su casa nueva quedo muy descontento. La casa era pequeña y estaba en un
lugar apartado. Bruno estaba deshaciendo la maleta cuando miro por la ventana y vio algo que
le dejo boquiabierto.

3.- La tonta de remate:

Bruno fue a visitar a su hermana, Gretel, con quien no tiene muy buena relación. Hablaron de
su nueva casa i ella le comento que el sitio donde estaban se llamaba Auchviz. Bruno le hablo a
su hermana sobre lo que veía desde su ventana y ella se asomó.

4.- Lo que vieron por la ventana:

Desde la ventana se divisaba una alambrada enorme, al otro lado de la misma había niños y
mayores, mujeres no había. Detrás de la alambrada el suelo era árido, había cabañas y
edificios cuadrados y a lo lejos un par de columnas de humo.
Los niños se preguntaron quien eran esas personas que había tras la alambrada y obedecían a
los soldados. Todos ellos llevaban un pijama a rayas gris y una gorra.

5.- Prohibido entrar bajo ningún concepto y sin excepciones

Bruno bajó a hablar con su padre, entró a su despacho con cautela pues le tenían prohibido
entrar. Habló con él sobre su nuevo hogar. Le dijo que quería volver a su antigua casa y su
padre le dijo que eso era imposible. Le preguntó acerca de las personas del otro lado de la
alambrada y le contesto que eso no eran personas.

6.- La criada con un sueldo excesivo:

Mientras María, la criada, le ordenaba la ropa a Bruno, el chico le dijo que su padre era un
estúpido por llevarle allí. Ella le dijo que no debía decir eso, y que su padre era buena persona.
El niño se enfadó porque nunca podía decir lo que quería.

7.- El día que madre se atribuyó el merito de algo que no había hecho:
Un día que Bruno se aburría, se construyó un columpio, con un neumático usado y un par de
cuerdas. Mientras se columpiaba, se cayó. Pavel, el cocinero, fue a buscarlo y lo llevó a la
cocina para curarle la herida de su rodilla. Mientras subía a su habitación, oyó a madre decirle a
Pavel que si preguntaban diría que ella le curó la herida. Eso le sentó muy mal al chico.

8.- Por qué la abuela se marchó furiosa:

A quien más añoraba Bruno era a su abuela. No la veía desde la última cena de navidad. La
misma noche que Padre y ella se pelearon porque a Padre lo habían ascendido, por algún
motivo a la abuela no le hizo ni pizca de gracia. Una tarde, Bruno le escribió una carta a la
abuela para contarle su triste vida en Auchviz.

9.- Bruno recuerda que le gustaba jugar a los exploradores:

Padre les presentó a los dos hermanos un nuevo profesor , ya que decidió que ya era hora de
que retomaran las clases.
El chico seguía preguntándose sobre la vida al otro lado de la alambrada. Entonces decidió ir a
explorar el exterior de su casa.

10.- El punto que se convirtió en una manchita que se convirtió en un borrón que se convirtió en
una figura que se convirtió en un niño:
Después de caminar un buen rato por el lado de la alambrada, vio algo a lo lejos, parecía un
niño. Estaba sentado en el suelo con la cara triste, llevaba un brazalete con una estrella. Su piel
era casi gris y tenía unos ojos enormes. Su nombre era Shmuel y le explicó que era polaco.
Bruno le preguntó por las personas que vivían al otro lado de la alambrada.

11.- El Furias:
Unos meses antes de llegar a Auchviz, Padre llegó a casa comunicando que el Furias iría a
cenar. Hasta el día de la cena todos estuvieron muy nerviosos y preparando la casa
cuidadosamente.
La noche de la cena, todos se vistieron muy bien. Cuando el hombre llegó, todos salieron a
recibirlo. Era bajito, de pelo negro y corto, y con un bigote ínfimo. Iba con una mujer hermosa y
rubia. A los niños los mandaron
enseguida hacia arriba con la orden de no molestar y no bajar en toda la noche.
Esta misma noche, cuando el Furias ya se había ido, Bruno escuchó discutir a Padre y Madre
sobre regresar a Berlín.

12.- Shmuel busca una respuesta a la pregunta de Bruno:

Shmuel le contó que antes vivía en un piso y que un día las cosas cambiaron. Su madre le hizo
ponerse un brazalete, pasados unos días se tuvieron que marchar a una casa donde estuvieron
once personas en la misma habitación. Más tarde viajaron todos en un mismo tren y llegaron a
Auchviz. A su madre se la llevaron y a su padre y a él los pusieron juntos.
Bruno decidió que no contaría aquello a nadie.

13.- La botella de vino:

Bruno ya estaba acostumbrado a su nuevo hogar y ya no se sentía tan desgraciado porque
podía hablar con alguien todas las tardes. Bruno le llevaba comida siempre que podía.
El teniente Kotler, siempre rondaba por la casa y era amigo de Padre, Madre y Gretel, pero a él
no le caía muy bien.
Durante la cena, Bruno observó que Pavel estaba triste y nervioso. Al servirle un poco de vino
al teniente, le resbaló la botella y entonces Kotler enfureció y maltrató a Pavel.

14.- Bruno cuenta una mentira muy razonable:

Un día Gretel interrumpió a Bruno mientras leía. A Bruno se le escapó que de
no ser por la lluvia, podría estar jugando con Shmuel. Acababa de meter la pata y para
arreglarlo se inventó que tenía una amigo imaginario con quién jugaba todos los días. Su
hermana se burló de él pero aún así el quedó satisfecho.

15.- Una cosa que no debería haber dicho:

Una tarde Bruno bajó a la cocina. Vio a Shmuel fregando unos vasos, bajo las órdenes de
Kotler. Bruno le dio algo para comer. Cuando regresó el teniente, le preguntó a Shmuel que si
había comido. El chico aterrorizado le dijo que se lo había dado Bruno pero este le contestó que
nunca lo había visto antes. Luego se sintió muy mal por fallarle a su único amigo, pero a los
pocos días se volvieron a ver. Él le pidió perdón.

16.- El corte de pelo:

Una tarde Bruno fue al cuarto de su hermana, ella chilló por algo que había encontrado en su
pelo y le enseñó a madre un diminuto huevo. Tanto ella como Bruno tenían piojos. A Bruno le
afeitaron la cabeza, él pensó que se parecía mucho a Shmuel.

17.- Madre se sale con la suya:

Bruno escuchó discutir a sus padres sobre el regreso a Berlín. Unos días más tarde Padre llama
al chico y le dice que van a regresar él, su hermana y su madre, al chico no le hacía mucha
ilusión volver, pero tenía que aceptarlo.

18.- Cómo se ideó la aventura final:

Como todas las tardes, Bruno fue a ver a su amigo. Este le contó que su padre había
desaparecido. Bruno le propuso a Shmuel de pasar la alambrada y ayudarle a encontrarlo.
Acuerdan que al día siguiente Bruno se vestiría con uno de los trajes a rayas de Shmuel y
pasaría por debajo de la alambrada.

19.- Lo que pasó al día siguiente:

Bruno llegó a la alambrada como de costumbre. Allí estaba Shmuel con el traje a rayas y una
gorra como la suya. El chico levantó la alambrada y se coló por el hueco. Fueron a la zona
habitada para buscar al padre de Shmuel. En ese mismo instante Bruno se dio cuenta que
aquello no era tal i como lo había imaginado, no había niños jugando ni la gente era feliz, como
Bruno creía. Unos soldados los agruparon a todos. Los hicieron caminar bajo la lluvia hasta que
llegaron a un recinto cálido i cerrado, dónde todo estaba oscuro. No entendían que pasaba.

20.- El último capítulo:

No se supo nada más de Bruno. Los soldados registraron minuciosamente todos los rincones y
no encontraron a Bruno. Sólo encontraron su ropa en el sitio donde la había dejado,justo en la
zona por dónde un niño podía pasar por debajo de la alambrada. Entonces su padre acabo
atando cabos.

PERSONAJES PRINCIPALES
Los dos personajes principales de este libro son dos niños, Bruno Y Shmuel:
BRUNO: Es un niño de 9 años. Vive en Berlín con su familia y encantado con sus amigos. Vive
una buena vida hasta que tiene que mudarse de ciudad por el trabajo de su padre. Ahí le
cambia la vida. Al principio no sabe qué hacer hasta que un día andando por las alambradas
encuentra a otro niño del que se hace muy amigo. Bruno vive en buenas condiciones, tiene dos
criados, una hermana (con la que no se lleva demasiado bien aunque al fin y al cabo es su
hermana). Cada día habla con su amigo de su antigua vida y se queja de que las cosas
deberían irle mejor, echa de menos a sus abuelos a sus amigos, a su colegio, a la barandilla de
su casa y se queja de le nueva porque solo tiene un piso. Pero en realidad no se da cuenta de
que Shmuel no tiene nada de esto, en gran parte porque no sabe que hace su amigo allí metido
ni que es lo que ocurre al otro lado de la alambrada. La ignorancia de todo lo que ocurre a su
alrededor hace que un día entre dentro del campo y termine como muchas personas que
estaban allí recluídas.
SHMUEL: Es un niño judío que tiene la misma edad que Bruno. Shmuel está en la otra parte de
la alambrada, en el campo de concentración de Auswitch. Todos los días va al mismo punto del
campo a esperar a que su amigo Bruno aparezca. Se tiran hablando mucho tiempo y escucha a
Bruno con interés. Pero él no tiene una casa, ni tiene una criada, ni si quiera una cama caliente
pero Bruno de esto no se da cuenta. Éste niño tiene que ver cosas muy duras dentro de ese
sitio y cada tarde se esfuma durante un rato de esa realidad para estar con su amigo. Una tarde
no encontró a su padre y al día siguiente le pidió a su amigo que le ayudara a buscarle, y éste
lo hizo. Los niños no eran conscientes del peligro que corría Bruno y al final ocurrió lo peor que
podía pasar.
Personajes secundarios:
Madre Elsa: Es la madre de Bruno y Gretel, obedece bastante las normas impuestas en la casa
y discute mucho con su marido, suele vigilar mucho a los niños.

Padre Ralph: Es el que manda en Auschwitz y también en su casa, consigue el respeto de sus
hijos, no suele estar mucho en casa.
María: Es la niñera de la familia y muchas veces suele hablar con Bruno.

Teniente Kotler: Es un teniente nazi. Se hace amigo de Gretel y de la madre de Bruno porque
siempre estaba por su casa, pero se gano la antipatía del niño. Se ve destinado a otro sitio y no
vuelve a aparecer por la casa.

Pavel: Es el camarero de la casa de Auschwitz. Es judío y era medico antes de ir al campo de

concentración. Después de derramar el vino no volvió a pasar por la casa, probablemente lo
mato el teniente Kotler.
Otros Personajes:
El Führer (Hitler): Es el dictador de Alemania, muy malvado y que con dos horas que paso en
la casa se gano la antipatía de Bruno. Tiene un bigote diminuto i según Bruno era más pequeño
que su padre.

Eva: Es la mujer de Hitler. Se gana la simpatía de los niños. Se nota en el fondo que es
malvada.

Herr Lizt: Es el profesor de Gretel y Bruno.

Le gusta la Geografía y la historia.

La abuela Natthalie: Es la abuela de Bruno y Gretel. No le gusta el trabajo de su hijo. Al poco

tiempo muere.

El abuelo Matthias: Es el abuelo de Bruno. Es partidario de que el hijo trabaje en lo que trabaja
por lo tanto también es nazi.

Los amigos de Bruno: Los tres primeros amigos de Bruno en Berlín.

Los Padres de Shmuel: Vive con él en el campo, pero al poco tiempo son asesinados por los
nazis.

Guias de lectura
A medida que vayas leyendo ( ten en cuenta que el número de cada pregunta es el del capítulo
correspondiente).

1-¿Por qué le disgusta tanto a Bruno cambiar de casa?

2-¿Qué diferencias aprecia Bruno entre su casa de Berlín y su nuevo hogar?
3-¿Cuál es el tema de la conversación entre Bruno y su hermana en el tercer capítulo?
4-¿Por qué crees que los niños que descubren Bruno y Gretel tienen mal aspecto?
¿Por qué piensa Gretel que lo que contemplan desde la ventana debe ser el campo?
5-En la discusión que mantiene Bruno con su padre, sale a relucir la figura de “el Furias”.¿Quién
crees que es este personaje?
6-¿Por qué María, la sirvienta, defiende al padre de Bruno cuando el niño lo critica por haberlos
llevado a Auschwitz?
7-¿Qué accidente sufre el protagonista en este capítulo? ¿Quién lo cura?
¿Por qué el que lo cura sabe tanto de medicina?
¿Quién pretende atribuirse el mérito de haberlo curado? ¿Por qué?
8-¿Por qué la abuela se marcha furiosa tras su visita a la familia?
9-¿Quién es “herr Liszt”?
¿Por qué no le gustan los libros de cuentos?
¿Qué tipo de libros le gustan a él?
10-Resume el encuentro entre Bruno y Shmuel, haciendo hincapié en los temas sobre los que
trata su primera conversación.

11-“El Furias”visita a la familia acompañado de una mujer llamada Eva. Comenta brevemente cómo
se comporta con Bruno.
12-Resume las principales diferencias que aprecies entre la forma de vida de Bruno y la de su nuevo
amigo, observables en la conversación entre ambos.
13-¿Por qué crees que el teniente Kotler se avergüenza de su padre?
 14-¿Qué mentira le cuenta Bruno a Gretel y por qué crees que lo hace?
15-¿Por qué crees que este capítulo lleva por título “Una cosa que no debería haber hecho”?
16-¿Qué averigua Bruno sobre Auschwitz por medio de su hermana Gretel?
¿Por qué le cortan el pelo al cero al niño?
17-¿Cuál es la causa de que a Bruno ya no le haga tanta ilusión la noticia de su regreso a Berlín?
18-¿En qué consiste la aventura final que idean Bruno y Shmel?
19-¿Qué crees que les sucede a los dos niños al final de este capítulo?
20-¿Cómo piensas que se siente el padre de Bruno al descubrir la verdad? ¿Por qué?
Después de la lectura
1-Localiza en un mapa de Europa, Auschwitz y Berlín.La última, ¿de qué país es la capital?
Investiga qué era Auschwitz .
2-Averigua quién era “ el Führer” –verdadero sobrenombre del personaje que Bruno llama “el
Furias”-.
3-Justifica el título del libro. ¿Realmente aparece un niño vestido con un pijama?
GUIA 2

1.- Responde a las siguientes preguntas sobre la lectura:

a) ¿Qué tienen en común todas las personas que divisan desde la ventana?

b) ¿Cómo se despiden los soldados?

c) ¿Quién es la “tonta de remate”?

d) ¿Qué pasó cuando Bruno construyó el columpio?¿Qué utilizó para su construcción?

e) ¿Cuál es la profesión real de Pavel el camarero?

f) ¿Cuál es el titulo de la canción que canta la abuela?¿Qué sentimientos le produce a Bruno?

g) ¿Cómo llamaban al padre los trabajadores de la casa?¿Cuál es su nombre real?

h) ¿Quién es Liszt?

i¿Cómo se llamaban los tres amigos de Bruno de Berlín?

j) ¿A qué le gusta jugar a Bruno?

¿Por qué le cortan el pelo a Bruno? ¿A quién se parece?

-¿Por qué le disgusta tanto a Bruno cambiar de casa?

-¿Qué diferencias aprecia Bruno entre su casa de Berlín y su nuevohogar? (3 ptos.)

3-¿Por qué María, la sirvienta, defiende al padre de Bruno cuando el niñolo critica por haberlos llevado
aAuschwitz? (3 ptos.)

-¿Por qué la abuela se marcha furiosa tras su visita a la familia?

Une con una línea cada tema con el capítulo que le corresponde.
Gretel Los campos de concentración de judíos.
Shmuel La tonta de remate.
La mentira La botella de vino.
Pavel:el medico Pijama gris de rayas y gorra gris de rayas.
El asesinato El día que Madre se atribuyó el mérito de algo que no
había hecho.
Bruno No me gusta que ahora haya que apagar todas las
Luces por la noche.
Los piojos El punto que se convirtió en una manchita que se convirtió
en un borrón que se convirtió en una figura que
se convirtió en un niño.
Guerra Lo que pasó al día siguiente.
La última aventura Una cosa que no debería haber hecho.
Disfraz El corte de pelo.

Bruno sabía que él era el hijo favorito de Padre.

a. Verdadero b. Falso
Los soldados buenos sí existen —dijo Shmuel.
a. Verdadero b. Falso
Si el comandante pregunta algo sobre la herida de Bruno, diremos que tú, Pavel,
curaste la herida.
a. Verdadero b. Falso
El nombre del padre de Bruno es Ralf.
a. Verdadero b. Falso
Bruno nació el quince de abril de 1944.
a. Verdadero b. Falso

Marca con una X la opción correcta de acuerdo con las razones o motivos de los
personajes.
¿Por qué Bruno tenía que tratar bien a Maria?
a. Porque le doblaba la ropa.
b. Porque la conocía desde que tenía 3 años.
c. Porque su madre siempre le decía que tenía que tratarla con respeto.
d. Porque no tenía con quien hablar en la nueva casa.
¿Por qué razón llamaba Bruno “tonta de remate” a su hermana Gretel?
a. Porque quería estar sola con sus muñecas.
b. Porque se ponía antipática con él cuando estaba de mal humor.
c. Porque tenía doce años y ya no era una niña.
¿Cuál era la razón por la que Bruno pensaba que en el campo había habido una plaga
de piojos?
a. Porque le cortaron el pelo a él.
b. Porque todos traían la cabeza rapada.
c. Porque algunos soldados tenían piojos.
¿Cuál fue la razón por la que Bruno se quitó la ropa y la abandonó junto a la
alambrada?
a. Jugar con Shmuel y conocer al padre de Shmuel.
b. Encontrar al padre de Shmuel únicamente.
c. Explorar el mundo y buscar al padre de Shmuel.

¿Qué expresión hizo Bruno cuando vio la casa en que iban a vivir?
a. Abrió los ojos desmesuradamente, sus labios dijeron Oh y los brazos se le
extendieron
hacia los lados.
b. Abrió los ojos desmesuradamente, sus labios formaron una “O” y las manos
permanecieron
pegadas a los costados.
c. Abrió los ojos desmesuradamente, sus labios formaron una “O” y los brazos se le
extendieron hacia los lados.
De acuerdo con la historia, ¿qué hacía enfurecer mucho a bruno

a. Que lo llamaran “jovencito”.

b. Que un adulto se riera de él.
c. Que su hermana le dijera estúpido.

Marca con una X la opción correcta y contesta la pregunta.

¿Cuáles fueron las causas por la cuales Bruno se puso “el pijama de rayas”?
a. Se regresaba a Berlín y quería explorar.
b. Quería jugar y estar con su amigo.
c. Quería encontrar pistas del abuelo de Shmuel.
11. Marca con una X la las opciones correctas y contesta las preguntas.
Según el libro, ¿qué significaba para Bruno: ¡Heil, Hitler!?
a. Buen día, señor.
b. Hasta luego, que tengas buen día.
c. Hola, que tengas buen día.
d. Hasta luego, señor.
¿Quiénes eran las personas que llevaban como brazalete la estrella de David?
a. Los soldados
b. Padre
c. Kotler
d. Los judíos
12. Lee el texto y marca con una X la frase que complete la idea.
Pero había una cosa que sí podía realizar solo y que siempre hacía en Berlín:
a. resbalarse por la barandilla.
b. jugar a los exploradores.
c. salir con sus mejores amigos
Une con una línea las prohibiciones que tenían Bruno y Gretel dentro de la historia

Pronunciar malas palabras.

Gritar dentro de la casa.
Bruno Usar el cuarto de baño pequeño.
Gretel Acercarse a la alambrada del campo.
Explorar en Auchviz.
Decir lo que siente (Bruno

¿A qué se refiere el teniente Kotler con “neumático de recambio

a. A un cinturón.
b. A un arma de fuego.
c. A una navaja.

¿Si el padre de Bruno no consideraba “personas” a los judíos, entonces qué eran
para él?
a. Esclavos
b. Animales
c. Prisioneros

Elige la fecha en que se inauguró el Campo de Auchviz según la fecha de la placa

de la del banco. Bruno llevaba meses contemplándolo, escudriñando la placa
desde lejos.
Se lee “Obsequiado con motivo de la inauguración

a. 1934
b. 1936
c. 1940

Señala el tiempo que pasó hasta que Padre concluyó cuál había sido el destino de su
hijo Bruno.
a. Unmes.
b. Tres meses

c un año