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6-10-2013

Conceptos Básicos de Genética 2013

MARCO TEORICO

Hasta el griego hay que retrotraerse para poder establecer el origen etimológico del
concepto genético. Más exactamente dentro de dicho idioma podemos establecer
que se forma a partir de la unión de dos palabras: genos que se puede traducir como
raza, nacimiento u origen, y el sufijo –ikos cuyo significado es “relativo
a”……………..

Por tanto, estableciendo dicha unión y la correspondiente descripción del origen


etimológico podemos determinar que el sentido literal de genética es el de aquello
que es relativo al nacimiento o raza de un ser.

La genética es la rama de la biología que se encarga del estudio de aquello es


transmitido en sucesivas generaciones a través de los genes. El concepto también
hace referencia a lo que se vincula con el comienzo, el inicio o la raíz de algo.

La genética, por lo tanto, analiza cómo se transmite la herencia de la biología de


un individuo a otro. Su principal objetivo es explicar la manera en que los rasgos y
diversas cualidades pasan de los padres a sus descendientes.

Estas transferencias se desarrollan mediantes los genes, compuestos por


fragmentos de ácido desoxirribonucleico o ADN, una molécula que se encarga de
la codificación de los datos genéticos presentes en las células.

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Conceptos Básicos de Genética 2013

INTRODUCCIÓN
Aunque la genética juega un papel muy significativo en la apariencia y el
comportamiento de los organismos, es la combinación de la genética replicación,
transcripción, procesamiento (maduración del ARN) con las experiencias del
organismo la que determina el resultado final.
Los genes corresponden a regiones del ADN O ARN, dos moléculas compuestas
de una cadena de cuatro tipos diferentes de bases nitrogenadas (adenina, timina,
citosina y guanina en ADN) en las cuales tras trascripción (síntesis de ARN) se
cambia la timina por uracilo —la secuencia de estos nucleótidos es la información
genética que heredan los organismos.
El ADN existe naturalmente en forma bicatenaria, es decir, en dos cadenas en que
los nucleótidos de una cadena complementan los de la otra.
La secuencia de nucleótidos de un gen es traducida por las células para producir
una cadena de aminoácidos, creando proteínas —el orden de los aminoácidos en
una proteína corresponde con el orden de los nucleótidos del gen. Esto recibe el
nombre de código genético. Los aminoácidos de una proteína determinan cómo se
pliega en una forma tridimensional y responsable del funcionamiento de la proteína.
Las proteínas ejecutan casi todas las funciones que las células necesitan para vivir.

El genoma es la totalidad de la información genética que posee un organismo en


particular. Por lo general, al hablar de genoma en los seres eucarióticos nos
referimos sólo al ADN contenido en el núcleo, organizado en cromosomas. Pero no
debemos olvidar que también la mitocondria contiene genes llamado genoma
mitocondrial.

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IMPORTANCIA

El conocimiento en genética ha permitido la mejora extensa en productividad de


plantas usadas para el alimento como por ejemplo el arroz, trigo, y el maíz. El
conocimiento genético también ha sido un componente dominante de la revolución
en salud y asistencia médica en este siglo.

La genética tiene también una gran importancia en la bioingeniería, ya que ha


permitido modificar el material genético de distintos organismos.

Los avances en éste campo han permitido también la alteración de diversos


segmentos del ADN, resultando en la creación de nuevos genes y rasgos
genéticos y logrando también evitar malformaciones genéticas.

En el área de la salud ha permitido el tratamiento y prevención de la reaparición del


síndrome de Down. La bioingeniería ofrece la esperanza de crear antibióticos más
eficaces, además de descubrir una hormona del crecimiento para combatir el
enanismo.

Sin duda, la genética juega un papel muy importante en la evolución de la especie


y la erradicación de enfermedades genéticas.

CONCEPTOS BÁSICOS DE GENÉTICA

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Conceptos Básicos de Genética 2013

Capitulo N°01

GENÉTICA
VEGETAL
CONCEPTOS BÁSICOS DE GENÉTICA

Genética: Definiremos la genética como la parte de la Biología que se ocupa del


estudio de la herencia biológica, intentando explicar los mecanismos y
circunstancias mediante los cuales se rige la transmisión de los caracteres de
generación en generación.

Alelos: Son dos genes de un mismo par de cromosomas.

Carácter: cualquier circunstancia biológica, morfológica, etc.,


capaz de poder distinguir un sujeto de otro.

Cigoto: Es la célula resultante de la unión de dos gametos.

Cito: Prefijo con el significado de célula.

Citogenética: Rama de la Biología que estudia la herencia


mediante las células y su relación con la genética.

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Citoplasma: Líquido que rodea el núcleo de la célula.

Consanguinidad: Parentesco entre sujetos descendientes de un


mismo Tronco.

Codominancia: Estado en que un gen expresa su


característica en el heterocigoto de modo equivalente a
su par. Los alelos del gen se expresan al mismo tiempo
y de modo total en el heterocigoto. Dícese de los
factores con la misma potencia hereditaria.

Cromosomas: Cuerpos microscópicos en forma de asa.


Cada uno de ellos se divide longitudinalmente en dos
asas gemelas e iguales, su número es constante para
cada especie.

Cromosoma sexual: Es el determinante del sexo.

Cromosoma autosómico: Es el no portador de caracteres


sexuales y encargado de transmitir características
morfológicas, fisiológicas, etc., de carácter hereditario

Dimorfismo sexual: Diferencia en el aspecto exterior,


color, dibujo, etc., entre los individuos machos y hembras
de una misma especie.

Diploide: Llámese a las células del plasma germinativo que poseen el número
normal de cromosomas, es decir el doble del de gametos. En la mayoría de los

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organismos superiores, como las aves, los gametos


contienen la mitad de cromosomas en las células
somáticas.

Dominancia: Carácter hereditario "predominate", por el


que la información genética de un solo alelo es suficiente para crear en la
descendencia una manifestación genotípica.

Dominante: Gen que enmascara y modifica la acción de


su alelomorfo recesivo, cuando ambos se hallan
presentes en la forma heterocigótica.De acuerdo con la
teoría mendeliana, es un sujeto capaz de manifestar en
primera generación a su descendencia su fenotipo, en
oposición al carácter recesivo que permanece latente.
Es decir que cuando un carácter prevalece en primera
generación sobre otro, diremos que el que se manifiesta es dominante y el que
permanece oculto es recesivo.

Hibrido: Un hibrido se considera al descendiente del


cruce entre especies, géneros o, en casos raros, familias,
distintas. Como definición más imprecisa puede
considerarse también un híbrido aquel que procede del
cruce entre progenitores de subespecies distintas o
variedades de una especie.

Dihíbrido: relativo o perteneciente a una persona,


organismo o cepa heterocigoto para dos rasgos
específicos.

Trihíbrido: perteneciente a o que describe a un


individuo, organismo o cepa que es heterocigoto para
tres rasgos específicos, es decir, la descendencia de
unos progenitores que difieren en tres pares de genes
específicos.

Segregación: (en genética) principio que afirma que los


pares de cromosomas portadores de genes procedentes de
ambos padres se separan durante la meiosis. Sólo el azar
determina qué gen, materno o paterno, viaja a cada
gameto.

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Alelos: Para un gen pueden existir a veces diferentes variedades que pueden dar
lugar a características distintas en el individuo. Así, por ejemplo, en el guisante, el
gen A determina que los guisantes sean de color amarillo y el gen a determina que
sean de color verde.

Se llaman alelos a las distintas variedades de un gen para un carácter; A y a son


genes alelos para el carácter que determina el color en los guisantes.

Genotipo: Los caracteres externos que exhibe un individuo


constituyen su fenotipo mientras que los genes que
determinan ese fenotipo son su genotipo. En los guisantes,
el color amarillo de las semillas es el fenotipo, que está
determinado por el genotipo AA o el Aa, el fenotipo verde
está determinado por el genotipo aa.

Fenotipo: El fenotipo de un individuo no depende


solamente de su genotipo, sino también de las
circunstancias ambientales. Se puede afirmar que el
fenotipo es el resultado de la acción de los genes
expresada en un ambiente determinado.

Retrocruzamiento: El retrocruzamiento permite


determinar si un individuo que exhibe el fenotipo
del gen dominante es homocigótico (AA) o
heterocigótico (Aa). El nombre de retrocruzamiento
se debe a que para saber si los descendientes de
la F2 son homocigóticos o heterocigóticos se
cruzan con el parental homocigótico recesivo (aa).

Así, para saber si una planta de guisantes amarilla es AA o Aa, la cruzaremos con
una planta verde (aa). Si los descendientes son todos amarillos, esto querrá decir

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que la planta problema es homocigótica (AA) y si la mitad son amarillos y la otra


mitad verdes, la planta será heterocigótica (Aa).

Gen: Unidad hereditaria que controla cada carácter en los seres vivos. A nivel
molecular corresponde a una sección de ADN, que
contiene información para la síntesis de una
cadena proteínica.

Alelo: Cada una de las alternativas que puede


tener un gen de un carácter. Por ejemplo el gen
que regula el color de la semilla del guisante, presenta dos alelos, uno que
determina color verde y otro que determina color amarillo. Por regla general se
conocen varias formas alélicas de cada gen; el alelo más extendido de una
población se denomina "alelo normal o salvaje", mientras que los otros más
escasos, se conocen como "alelos mutados".

Carácter cualitativo: Es aquel que presenta dos alternativas claras, fáciles de


observar: blanco-rojo; liso-rugoso; alas largas-alas cortas; etc. Estos caracteres
están regulados por un único gen que presenta dos formas alélicas ( excepto en el
caso de las series de alelos múltiples). Por ejemplo, el carácter color de la piel del
guisante está regulado por un gen cuyas formas alélicas se pueden representar por
dos letras, una mayúscula (A) y otra minúscula (a).

Carácter cuantitativo: El que tiene diferentes graduaciones entre dos valores


extremos. Por ejemplo la variación de estaturas, el color de la piel; la complexión
física. Estos caracteres dependen de la acción acumulativa de muchos genes, cada
uno de los cuales produce un efecto pequeño. En la expresión de estos caracteres
influyen mucho los factores ambientales.

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Genotipo: Es el conjunto de genes que contiene un organismo heredado de sus


progenitores. En organismos diploides, la mitad de los genes se heredan del padre
y la otra mitad de la madre.

Fenotipo: Es la manifestación externa del genotipo, es decir, la suma de los


caracteres observables en un individuo. El fenotipo es el resultado de la interacción
entre el genotipo y el ambiente. El ambiente de un gen lo constituyen los otros
genes, el citoplasma celular y el medio externo donde se desarrolla el individuo.

Locus: Es el lugar que ocupa cada gen a lo largo de un cromosoma (el plural es
loci).

Homocigoto: Individuo que para un gen


dado tiene en cada cromosoma homólogo el
mismo tipo de alelo, por ejemplo, AA o aa.

Heterocigoto: Individuo que para un gen


dado tiene en cada cromosoma homólogo un
alelo distinto, por ejemplo, Aa.

Capitulo N°02

Genética estadística: Rama de la genética que utiliza las herramientas


matemáticas y estadísticas para la interpretación de los procesos de herencia y
variación.
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Probabilidad: Es la posibilidad de éxito (p) o fracaso (q) en la ocurrencia de un


evento determinado.

La probabilidad toma valores entre 0 y 1, también puede representarse con valores


porcentuales (p + q = 1). En la definición a priori de la probabilidad la misma se
obtiene al dividir las posibilidades de ocurrencia del evento entre el número total de
opciones posibles.

Eventos independientes: Cuando la ocurrencia de un evento no depende o afecta


la ocurrencia de otro(s) se dice que son independientes. La probabilidad simultánea
de eventos independientes es el producto de sus probabilidades independientes.

Eventos mutuamente excluyentes: Cuando la ocurrencia de un evento implica la


imposibilidad que ocurra de manera simultánea otro(s) se dice que ellos son
mutuamente excluyentes. La probabilidad conjunta de eventos mutuamente
excluyentes es la suma de sus probabilidades independientes.

Medidas de tendencia central: Una forma apropiada de describir un grupo de


valores en su totalidad es encontrar una medida que los represente, las medidas de
tendencia central pueden ser útiles para explicar el agrupamiento de unos valores
con respecto a un valor central.

Media: La medida más evidente que se puede calcular para describir un conjunto
de observaciones numéricas es su valor medio o media aritmética. La media es la
suma de todos los valores de una variable dividida entre el número total de datos
disponibles.

Capitulo N°03

Genética mendeliana: La genética mendeliana es la parte de la genética que sigue


la metodología que ideó Mendel. Se basa en el estudio de las proporciones en las
que se heredan las características de los individuos.

Se considera a Mendel como fundador de la genética, aunque la comunidad cien-


tífica no tuvo en cuenta su obra hasta 40 años más tarde, cuando sus trabajos fueron
redescubiertos independientemente por De Vries, Correns y Von Tschermak.

Durante las dos terceras partes del siglo xx, se ha podido descubrir la función de
muchos genes, las leyes que rigen su transmisión hereditaria, se ha evaluado
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matemáticamente la probabilidad de heredar una determinada característica, se ha


mejorado el rendimiento de muchos cultivos, en épocas en las que la naturaleza
íntima de los genes no era aún accesible al investigador.

Herencia dominante: Es aquella en la que hay un alelo, el llamado dominante, que


no deja

manifestarse al otro, el llamado alelo recesivo

Herencia intermedia: Es aquella en la que uno de los alelos muestra una


dominancia incompleta sobre el otro. Así pues, los híbridos tienen un «fenotipo
intermedio» entre las dos razas puras.

Herencia codominante: Es aquella en la que los dos alelos son equipotentes, y por
tanto no hay dominancia. Los híbridos presentan las características de las dos razas
puras a la vez.

Primera ley de Mendel. Ley de la uniformidad: Al cruzar dos variedades de raza


pura que difieren en un carácter, la descendencia es uniforme, presentando además
el carácter dominante.

Segunda ley de Mendel: Ley de la segregación. Los alelos que determinan un


carácter nunca irán juntos en un mismo gameto.

Tercera ley de Mendel: Ley de la independencia de los caracteres. Los genes que
determinan cada carácter se transmiten independientemente

Capitulo N°04

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Cromosomas

La clave de la vida y de la herencia está en el


núcleo de la célula, que es el centro que gobierna
todas sus actividades.

El núcleo de cada célula sexual humana,


contiene 23 cromosomas, que son unos
orgánulos filiformes en forma de hilos y cada uno
de ellos, tiene una larga molécula enroscada de
una sustancia química llamada ADN o Acido
desoxirribonucléico, que es la molécula
informativa de la vida.

Lo que organiza toda la herencia. Siempre están


individualizadas (solo se hacen aparentes en la
división). El número es específico (número determinado para cada especie). El
número no da la evolución, el mensaje evolutivo lo da la calidad. Generalmente son
números pares. Todas las células tienen su contenido en cromosomas.

Cariotipo: Se llama cariotipo al número, forma y


tamaño de los cromosomas de una determinada
especie. Esto es, al conjunto de los cromosomas
de una célula. Los cromosomas de una célula
pueden ser observados al microscopio óptico,
fotografiados y sobre estas fotografías pueden
contarse y medirse con toda facilidad. Los
cromosomas pueden recortarse de la fotografía y
ordenarse por su tamaño, de mayor a menor, y
por la posición del centrómero. Esta distribución
ordenada de los cromosomas recibe el nombre
de idiograma.

Partes de un cromosoma:

El centrómero: es la constricción primaria que utilizando tinciones tradicionales


aparece menos teñida que el resto del cromosoma. Es la zona por la que el
cromosoma interacciona con las fibras del huso acromático desde profase hasta
anafase, tanto en mitosis como en meiosis, y es responsable de realizar y regular
los movimientos cromosómicos que tienen lugar durante estas fases.
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Los telómeros: son los extremos de los cromosomas. Son regiones de ADN no
codificante, altamente repetitivas, cuya función principal es la estabilidad estructural
de los cromosomas en las células eucariotas, la división celular y el tiempo de vida
de las estirpes celulares. Además están involucradas en enfermedades tan

importantes como el cáncer. En los organismos procariotas, los cromosomas son


circulares y no poseen telómeros.

Los cronómeros: son "engrosamientos" o regiones más compactadas de la


eucromatina, que se distribuyen de manera más o menos uniforme a lo largo de los
cromosomas y se pueden visualizar durante las fases de la mitosis o de la meiosis
de menor condensación de la cromatina (profase).

Herencia autosómica dominante: la anomalía o


anomalías generalmente aparecen en cada
generación. Cada niño afectado de un padre afectado
tiene un 50% de probabilidades de heredar la
enfermedad.

Herencia autosómica recesiva: los padres de una


persona afectada pueden no manifestar la
enfermedad. En promedio, la posibilidad de que los
hermanos o hermanas de un niño afectado tengan la
enfermedad es de 1 en cada 4. Los hombres y las
mujeres tienen las mismas probabilidades de resultar
afectados. Para que un niño tenga los síntomas de un
trastorno autosómico recesivo, debe recibir el gen
defectuoso de AMBOS padres.

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Trastornos Cromosómicos: En los trastornos cromosómicos, el defecto se debe


a un exceso o falta de genes contenidos en todo un cromosoma o en un segmento
de un cromosoma.

Los trastornos cromosómicos abarcan:

● Síndrome de Down
● Síndrome de Klinefelter
● Síndrome de Turner

Trastornos multifactoriales: Muchas de las enfermedades más comunes implican


interacciones de algunos genes y el ambiente (por ejemplo, enfermedades en la
madre y medicamentos). Éstas abarcan:

● Cáncer
● Cardiopatía coronaria
● Hipertensión
● Accidente cerebrovascular

Trastornos mitocondriales ligados al ADN: Las mitocondrias son pequeños


organismos presentes en la mayoría de las células del cuerpo y son responsables
de la producción de energía dentro de éstas. Las mitocondrias contienen su propio
ADN privado.

Capitulo N°05
Bases citologicas: La reproducción sexual tiene lugar en organismos de distinto
sexo, a través de la aportación de células sexuales diferentes: gametos masculinos
y gametos femeninos. La reproducción sexual es un proceso cíclico que implica
alternancia de células diploides y haploides, lo que significa que para que se lleve a
cabo debe existir un mecanismo especial, mediante el cual las células germinales
con dotación cromosómica diploide (2n) han de reducir el número de cromosomas
a la mitad: gametos (n), para luego unirse y originar un nuevo individuo (2n). Al
proceso de reducción en la cantidad de cromosomas se le denomina meiosis.

La célula: es una unidad mínima de un organismo capaz de actuar de manera


autónoma. Todos los organismos vivos están formados por células, y en general se
acepta que ningún organismo es un ser vivo si no consta al menos de una célula.
Algunos organismos microscópicos, como bacterias y protozoos, son células
únicas, mientras que los animales y plantas están formados por muchos millones

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de células organizadas en tejidos y órganos.

La mitosis: es un proceso de división celular en la que las dos células resultantes


obtienen exactamente la misma información genética de la célula progenitora. Se
realiza en las células somáticas cuando los organismos necesitan crecer o reparar
tejidos dañados.Para poder realizar la división celular es necesario realizar cuatro
fases. Para que se puedan realizar estas cuatro fases es necesario una preparación
conocida como interfase donde la célula posee un centriolo (orgánulo), donde el
ADN se duplica para las fases posteriores.

Profase: fase en la que se condensan los cromosomas (ya que la cromatina estaba
suelta por el núcleo) y empiezan a unirse.Posteriormente se duplica el centriolo y la
membrana central se desintegra, dirigiéndose cada centriolo a los polos opuestos.

Metafase: se crea el huso mitótico constituido de fibras protéicas que une a los dos
centriolos. Los cromosomas formados constituyen el plano ecuatorial, situado en
medio de la célula en línea recta colgado del huso mitótico.

Anafase: las cromátidas de cada cromosoma se separan y se mueven hacia los


polos opuestos.

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Telofase: los cromosomas están en los polos opuestos y son cada vez más difusos.
La membrana núclear se vuelve a forma. El citoplasma se divide.

Citocinesis: por último la célula madre se divide en dos células hijas. Así términa
la mitosis.

Meiosis: Cuando se produce la fecundación se unen los cromosomas paternos con


los maternos. Ambos poseen en total 46 cromosomas (23 cromosomas y sus
copias).

El comienzo de la meiosis, se inicia con la profase I: donde los cromosomas


homólogos se juntan e intercambian fragmentos de ADN este proceso se denomina
sobrecruzamiento y hacen que todos los descendientes de la misma pareja no
salgan idénticos y cada una posea sus características propias ya que sino, podría
decirse que tendrían clones.

La meiosis I: los cromosomas se separan y cada uno va a una célula hija diferente,
por lo que cada uno posee información similar pero no igual.

La meiosis II: las cromátidas de cada cromosoma se separan y son repartidas entre
las células hijas, concluyendo así este proceso con cuatro células haploide distintas
entre sí.

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La gametogénesis: es la formación de gametos por medio de la meiosis a partir de


células germinales.

Espermatogénesis Humana: Los


espermatozoides se forman en el interior de los
testículos, específicamente dentro de los
túbulos seminíferos. Las paredes de estos
túbulos se encuentran tapizados de
espermatogonias, las cuales, por meiosis, se
transforman en espermatozoides.

Ovogénesis Humana: Los óvulos se forman en


el interior de los ovarios, a partir de células
sexuales no diferenciadas llamadas ovogonias;
el proceso empieza desde el tercer mes del
desarrollo fetal e incluye dos etapas:
crecimiento de la ovogonia y meiosis.

Capitulo N°06

Teoría cromosómica de la herencia mendeliana: Cuando Mendel realizó sus


experimentos, no se conocía la existencia de la molécula de ADN ni, por tanto,
que esta se encontrara en los cromosomas.

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Los investigadores de finales del siglo pasado y principios del actual elaboraron la
teoría cromosómica de la herencia mendeliana, según la cual los genes residen en
los cromosomas.

Determinación sexual en Humanos: Los mamíferos presentan una determinación


sexual cromosómica, a diferencia de otros organismos como por ejemplo algunos
reptiles (tortugas, cocodrilos, entre otros), en los cuales la determinación sexual
viene dada por factores ambientales tales como la temperatura.

Determinación génica: En algunas plantas, y también en algunos animales, el que


un individuo sea de un sexo o sea de otro depende de una o de varias parejas de
genes.

Ginandromorfismo: Presencia simultánea en un mismo


individuo de caracteres sexuales masculinos y femeninos
yuxtapuestos.

La intersexualidad: es una condición poco común


por la cual un individuo presenta discrepancia entre su
sexo cromosómico (XY / XX), gónadas (testículos /
ovarios) y genitales (pene / vagina) , poseyendo por
tanto características genéticas y fenotípicas propias
de hombres y mujeres, en grados variables.

Triploidía: es la presencia de una dotación cromosómica de 3n cromosomas, frente


a los 2n normales de las células diploides. Se produce por la falta de disyunción en

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la formación de uno de los gametos de los padres, de


modo que uno de los gametos de estos tendrá carga
doble en el gameto que aporte.

Partenogenesis: es una forma de reproducción


basada en el desarrollo de células sexuales femeninas
no fecundadas, que se da con cierta frecuencia en
platelmintos, rotíferos, tardígrados, crustáceos,
insectos, anfibios y reptiles, más raramente en algunos
peces y, excepcionalmente, en aves. La
partenogénesis fue descubierta por Charles Bonnet.
Jan Dzierzon fue el primero en descubrir la
partenogénesis de los zánganos de las abejas.

Capitulo N°07

Ligamiento: En genética se denomina ligamiento a la asociación física entre dos


loci (esto es, su cercanía en una misma hebra de ADN, lo que repercute en una baja
frecuencia de recombinación entre ellos durante la meiosis, y, por tanto, a una
mayor probabilidad de herencia conjunta). Puede definirse como la tendencia de los
alelos de loci que están cercanos entre sí a heredarse juntos como un bloque
(haplotipo). Esto se debe a que los quiasmas, estructuras de entrecruzamiento
generadas durante la recombinación, se producen al azar a lo largo de un

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cromosoma; de este modo, a menor distancia entre dos loci, menor probabilidad de
que se dé un quiasma y, por tanto, se generen variantes recombinantes. Las
primeras evidencias de grupos de ligamiento fueron aportadas en 1906 por Bateson
y Punnet. , quienes estudiaron la herencia de dos características en la planta de
abejas. En este organismo, el color de las flores puede ser por pura o rojo, y la forma
del grano de polen, alargada o Redonda.

Mapa genético: Un mapa genético de


ligamiento es una representación de la
situación de los genes en un cromosoma,
cromosomas o de un fragmento cromosómico
determinado. La construcción de estos mapas
permite en una primera fase identificar
marcadores moleculares (fragmentos de
ADN) asociados a un gen de interés. Si la distancia que separa en el cromosoma a
estos marcadores del gen que buscamos es pequeña (baja probabilidad de
recombinación) podemos emplear el análisis de estas regiones de ADN para
identificar aquellos individuos que con mayor probabilidad sean portadores de una
determinada forma (alelo) del gen responsable del carácter o enfermedad
estudiada.

El sobrecruzamiento: es el intercambio de
fragmentos de material genético entre
cromosomas homólogos que se puede
producir durante la meiosis; como
consecuencia, los cromosomas de las células
sexuales (o gametos) resultantes no son
idénticos ni entre sí ni respecto a los de las
células de los progenitores. Supone una redistribución cromosómica del material
genético.

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Capitulo N°08

Modificaciones de los Principios Mendelianos.


Genes modificadores: En lugar de enmascarar los efectos de otro gen, éste puede
modificar la expresión de un segundo gen. En el ratón el color del pelaje está
controlado por el gen B. El alelo B condiciona el color negro y es dominante del alelo
b que produce color marrón. La intensidad del color, negro o marrón, está controlada
por otro gen, el gen D. En este gen, el alelo dominante D controla el color total o
fuerte mientras que el alelo recesivo d condiciona la expresión diluida o desvanecida
del color determinado por el gen B. De manera que
si se realiza un cruzamiento entre ratones BbDd se
observará la siguiente distribución fenotípica.

Alelos multiples: Algunos loci presentan más de


dos alelos dentro de un grupo de individuos. Es lo
que se denomina serie alélica o alelos múltiples. Aunque haya más de dos variantes
alélicas, el genotipo de un inviduo diploide consiste en solo dos alelos.

Antígenos: es la sustancia que introducida en el organismo animal determinará en


él una reacción inmunitaria como por ejemplo la
formación de anticuerpos. Respecto de la sustancia, se
admiten todas aquellas que puedan ser reconocidas por
el sistema inmune adaptativo, ya sean propias o ajenas.
Son proteínas o polisacáridos, situación que incluye partes de bacterias, de virus y
de otros microorganismos. Mientras tanto, los lípidos y los ácidos nucleicos se
convierten en antígenos solamente cuando aparecen combinados con proteínas y
polisacáridos.

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Codominancia: cuando dos alelos diferentes


están presentes en un genotipo y ambos son
expresados. Es decir, ningún alelo es dominante
o recesivo. Se dice también que es un estado en
que un gen expresa su característica en el
heterocigoto de modo equivalente a su par.

Epistasia: es la interacción entre diferentes


genes al expresar un determinado carácter
fenotípico. Sucede cuando la acción de un
gen se ve modificada por la acción de uno o
varios genes. Al gen cuyo fenotipo se está
expresando se le llama epistático, mientras
que al fenotipo alterado o suprimido se le
llama hipostático. Este fenómeno puede darse
tanto entre genes que segreguen de forma
independiente como entre loci que estén
ligados; si bien, en el caso de genes ligados
variarán las frecuencias fenotípicas esperadas en la descendencia debido a los
efectos de la recombinación.

Capitulo N°09
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Conceptos Básicos de Genética 2013

Herencia no mendeliana: No todas las características se heredan de una manera


tan simple como el color de las semillas de arvejilla. En realidad se a analizado que
la herencia simple, en la que solamente interviene un par de genes, es la excepción
y no la regla. También se a analizado que el ligamiento y el crossing-over introducen
variaciones en los resultados que describiera Mendel al aplicar su segunda ley.
Cabe preguntarnos: No fue así. El material que Mendel seleccionó para trabajar
arrojó resultados que concordaban con lo que sus hipótesis le hacían esperar. Pero
con otros materiales no se puede llegar a los mismos resultados.

La pigmentación: es la coloración de una


parte determinada del organismo de un ser vivo
por el depósito en ella de pigmentos. Tales
principios son sustancias con propiedades
cromáticas e intervienen en numerosos
procesos biológicos, tanto en los vegetales
como en los animales. En los primeros
destacan la clorofila y los carotenoides y en los
segundos, la melanina y los pigmentos respiratorios.

La mutación: en genética y biología, es una alteración o cambio en la información


genética (genotipo) de un ser vivo (muchas veces por contacto con mutágenos) y
que, por lo tanto, va a producir un cambio de características de éste, que se presenta
súbita y espontáneamente, y que se puede transmitir o heredar a la descendencia.
Este cambio va a estar presente en una pequeña proporción de la población
(variante) o del organismo (mutación).

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CONCLUSION

De una forma simple, he tratado de explicar los conceptos de genética en la


asignatura Genética vegetal; los cuales son fáciles de olvidar cuando se llevan
muchos años de práctica en campo de la genética vegetal por lo tanto, se debe
destacar que es imprescindible recordarlos si se desea incorporar a la práctica del
campo dela genética la aplicación de los conocimientos aportados por la genética.

Si no se es capaz de ordenar e ir actualizando estos conceptos, cualquier trabajo


relacionado con la Genética y riesgo de enfermedad demandará un esfuerzo inútil
con el agravante de mantener al ingeniero en el mundo de la genética y sin que
pueda adentrarse progresivamente en el mundo genética vegetal.

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Conceptos Básicos de Genética 2013

BIBLIOGRAFIA

● Libro de genética
Autor: Víctor Vásquez Arce
Nacionalidad: Peruana - Cajamarca Perú
Primera edición: Junio 2012
Impreso: servicios gráficos de Rodríguez Paredes
Jr. Nicolás de Piérola N°161, Lima 7, Perú.

● http://www.bioygeo.info/pdf/Conceptos_genetica.pdf
● http://geneticabioterio.files.wordpress.com/2012/09/genetica-molecular.pdf
● http://www.ejournal.unam.mx/cns/no79/CNS07913.pdf
● http://www.quimicaweb.net/Web-
alumnos/GENETICA%20Y%20HERENCIA/Paginas/19.htm
● http://www.iespando.com/web/departamentos/biogeo/web/departamento/2BCH/PDFs/
23Mendel.pdf
● http://bioinformatica.uab.es/base/base3.asp?sitio=cursogenetica&anar=lagenetica&item
=defini
● http://www.esacademic.com/dic.nsf/es_mediclopedia/50298/segregaci%C3%B3n
● http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/GeneticaGlosario.htm
● http://payala.mayo.uson.mx/QOnline/genemende.html
● http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esobiologia/4quincena6/pdf/quincena
6.pdf
● http://www.biologiasur.org/apuntes/genetica-mendeliana.html
● http://geneticabioterio.wordpress.com/cromosomas/
● http://www.biologiasur.org/apuntes/
● http://www.dad.uncu.edu.ar/upload/gametogenesis.pdf
● ftp://fmvz.uat.edu.mx/Genetica/3%20HERENCIA%20UN%20SOLO%20GEN/4%20ALELOS%
20MULTIPLES.pdf
● http://uvigen.fcien.edu.uy/utem/genmen/Gen%E9ticaMendeliana.pdf

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