UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA

FACULTAD DE INGENIERÍA
Escuela Profesional de Ingeniería Industrial

SÍLABO DE PSICOLOGÍA INDUSTRIAL

I. INFORMACIÓN GENERAL
1.1. Escuela Profesional : INGENIERÍA INDUSTRIAL
1.2. Asignatura : PSICOLOGIA INDUSTRIAL
1.3. Código : II - 415
1.4. Ciclo Académico : 2019 - II
1.5. Prerrequisito : II-316
1.6. Duración del Ciclo : 17 Semanas
1.7. Horas de teoría : 02
1.8. Horas de práctica : 02
1.9. Créditos : 04
1.10. Docente : Cynthia Romero Alatrista
1.11. Correo Electrónico : cynthia16@hotmail.com

II. FUNDAMENTACION DEL CURSO

El curso pretende aportar al alumno aquellos conocimientos que la disciplina psicológica aporta al ámbito
de las organizaciones, y concretamente al ámbito de aquellas en las que se desarrollará profesionalmente
al término de su formación o en las que intervendrá a lo largo de su vida. Se estructura en una serie de
temas que busca el manejo de los conceptos fundamentales e introduce al alumno en el estudio de la
disciplina. Ofrece al alumno la posibilidad de acceder a aquellos aspectos estudiados por la psicología
general que afectan a las estructuras organizacionales. Aborda el estudio de aquellas variables psicológicas
y sociales que inciden en la actividad de las personas en contextos industriales y organizacionales, como
la motivación, el liderazgo, la comunicación, la toma de decisiones, el conflicto y la negociación, etc.

III. COMPETENCIA Y EVIDENCIA DE DESEMPEÑO

3.1. COMPETENCIA ESPECÍFICA
Analiza y maneja con solvencia el conocimiento teórico sobre la psicología, valora la
importancia de esta ciencia en el ámbito laboral, tomando en cuenta los diferentes elementos
que se manifiestan en una organización desde la motivación, moral de un empleado,
productividad, manejo de conflictos internos o inter-organizacionales, hasta aquellos que tienen
que ver con la organización de una empresa.

3.2. COMPETENCIA DEL CURSO

Competencia del curso Evidencia o Producto

1. Analizar y evaluar la utilización de los 1. Identifica, entiende y participa del
recursos organizacionales de una comportamiento humano en el trabajo
empresa. bajo un criterio amplio de la disciplina.

1
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2. Conocer de los diversos temas relacionado
al estudio de la personalidad, la salud
psicológica.
3. Involucrarse en el conocimiento de la
psicología social del trabajador para
encontrar un significado humano a la
productividad en las organizaciones.
2. Valora las diferencias individuales bajo un
enfoque de la personalidad y su relación
con el contexto organizacional.
3. Promueve la implementación de trabajos
multidisciplinares para el estudio del
comportamiento humano en la industria u
organización.

IV. ORGANIZACIÓN DEL APRENDIZAJE

4.1 PRIMERA UNIDAD:
PSICOLOGÍA INDUSTRIAL Y COMPORTAMIENTO HUMANO EN EL TRABAJO

4.1.1 Tiempo: 6 semanas

4.1.2 Capacidad de unidad

 Conocimiento y dominio de la Psicología industrial y su importancia
 Identifica y maneja los diferentes modelos teóricos aplicados a la organización.
 Reconoce la personalidad y las diferencias individuales en la disciplina psicológica.

4.1.2 Contenido curricular

CONTENIDOS ESTRATEGIAS
SEM CONTENIDO CONCEPTUAL
PROCEDIMENTALES DIDÁCTICAS
- Exposición del Silabo.
- Presentación de la asignatura, organización del
trabajo semestral, asignación de Comprende la importancia de la
1 responsabilidades individual y grupal. psicología y la psicología
- Conceptos de: Psicología, Psicología Industrial, industrial.
Psicología Organizacional: Diferenciación y
roles del Psicólogo Industrial. - Exposición
Toma conocimiento de la - Conferencias
- Personalidad y aplicaciones en su estudio.
importancia del estudio de - Trabajos
2 - Límites de la investigación. Ámbito organizacional y Académicos
comportamiento organizacional.
comportamiento organizacional. - Ejercicios
- Lecturas
3 PRÁCTICA CALIFICADA 1 - Videos
Reconoce las diferencias
- Aportes de la psicología básica al estudio del individuales, su estudio en el
4 individuo en las organizaciones. ámbito organizacional y su
- Diferencias individuales e La inteligencia relación con la inteligencia
emocional. emocional.

5 - La motivación en el ámbito de las organizaciones. Crea la capacidad de estudiar y

reconocer la motivación en la

2
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- Teorías explicativas y evoluciones de la personalidad siguiendo sus

personalidad.. evoluciones en la personalidad.

6 EXAMEN 1
CONTENIDOS ACTITUDINALES: Sentido amplio de la disciplina psicológica en ingeniería y empresa.

4.1.4. Bibliografía Básica

- Apuntes del Docente – PSICOLOGIA INDUSTRIAL
- Ivancevich, J (2006) Comportamiento organizacional. 7ed. Mac-Graw Hill
- Michael A. ( 2010) Psicología Industrial / Organizacional. 6ed. Cengage Learning
- Spector, P. (2005) Psicología industrial y organizacional. 2ed Manual Moderno.

4.2 SEGUNDA UNIDAD:

TRABAJO, PSICOLOGÍA Y PERSONALIDAD

4.2.1 Tiempo: 6 semanas

4.2.2 Capacidad de Unidad

 La adaptación del trabajador en la psicología industrial frente al cambio tecnológico.
 Analiza el contenido de los elementos psicológicos de la disciplina de estudio para
entender el comportamiento humano en el trabajo.
 Valora y reconoce el estudio de la persona desde los niveles cognitivo, afectivo y
volitivo de la personalidad.
 Aplica diversos enfoques para reconocer el comportamiento humano en el trabajo.

4.2.3 Contenido Curricular

CONTENIDOS ESTRATEGIAS
SEM CONTENIDO CONCEPTUAL
PROCEDIMENTALES DIDÁCTICAS
- La adaptación del trabajador y sus diferencias Comprende la importancia de
7 individuales y la psicología industrial. la adaptación de los
trabajadores.
- Bosquejo para el estudio de la conducta humana Comprende los niveles de - Exposición
en la industria estudio del comportamiento - Conferencias
8 - Desarrollo del personal en lo cognitivo, físico. humano para los fines de la - Trabajos
Sensorial y psicomotricidad. ingeniería industrial y de las Académicos
- Psicología de la organización. organizaciones. - Ejercicios
- Lecturas
9 PRÁCTICA CALIFICADA 2 - Videos
- Teorías explicativas y evoluciones de la Entiende, razona y reconoce la - Visitas
personalidad. categoría personalidad y sus
10 importancia en la salud mental.
- Trastornos de la personalidad. Normalidad y
salud mental. Modelos explicativos.

3
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- Clasificación de los trastornos mentales. Valora los estudios

Ansiedad y estrés. psicológicos en salud mental
11 para ponderar los efectos
- Actitudes. Conceptos, formación, medición de las
negativos de la salud en el
actitudes.
trabajo.
12 EXAMEN 2
CONTENIDOS ACTITUDINALES: Sentido amplio de los conocimientos en salud psicológica y personalidad.

4.2.4 Bibliografía Básica

- Apuntes del Docente – PSICOLOGIA INDUSTRIAL
- Michael A. ( 2010) Psicología Industrial / Organizacional. 6ed. Cengage Learning
- Newstrom (2011) Comportamiento humano en el trabajo – 13 ed. Mac-Graw Hill.
- Alcover de la Hera,C Ma.; Moriano, J; Osca,A.; & Topa, G. (2012) Psicología del Trabajo.
Universidad Nacional de Educación a Distancia. UNED Madrid.

4.3 TERCERA UNIDAD:

PSICOLOGIA SOCIAL DEL TRABAJO
4.3.1 Tiempo: 5 semanas

4.3.2 Capacidad de Unidad

Reconocer, proponer, comprender y articular los estudios psicológicos a la dinámica
industrial y organizacional bajo las condiciones psicológicas de las diferencias
individuales y sociales.

4.3.3 Contenido Curricular

SEM CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDOS ESTRATEGIAS

PROCEDIMENTALES DIDÁCTICAS
- Aproximación de la psicología social aplicada a los Comprende la importancia de la
13 ámbitos organizacionales. psicología social del trabajo en
- El proceso de la comunicación en la empresa.. los procesos organizacionales.
- Exposición
- Liderazgo y teorías explicativas. Plantea y ejecuta acciones
14 - Conferencias
concretas a las condiciones
- Conflicto y negociación en las organizaciones - Trabajos
psicológicas de la organización.
Académicos
- Estudio del Método de Investigación en las Conoce y trabajo con métodos
Organizaciones desde la Psicología Social del de la psicología para el estudio
15
Trabajo. de las organizaciones.
TRABAJO ACADÉMICO

4
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Conoce un perspectiva
- Motivación, Satisfacción y Ambiente Laboral pragmática del estudio
16 .Elaboraciones pragmáticas, reflexiones y psicológico y trabaja desde la
consecución de aportes para el siglo XXI. comprensión de la ciencia y
disciplina psicológica..
17 EXAMEN FINAL
CONTENIDOS ACTITUDINALES: Capacidad integral en el trabajo multidisciplinar del comportamiento humano.

4.3.4 Bibliografía Básica

- Apuntes del Docente – PSICOLOGÍA INDUSTRIAL
- Michael A. ( 2010) Psicología Industrial / Organizacional. 6ed. Cengage Learning
- Palací, F. (2005) Psicología de la Organización. Pearson Educación.
- Ivancevich, J (2006) Comportamiento organizacional. 7ed. Mac-Graw Hill

V. EVALUACIÓN

COMPETENCIAS PONDERACION INSTRUMENTOS DE PONDERACION FECHA DE LA

DE UNIDAD POR UNIDADES EVALUACION PARCIAL EVALUACIÓN
Trabajos prácticos 15%
Primera Unidad 30%
Memoria informativa 15%
Practica calificada 1 30%
Evaluación de unidad 40%
Trabajos prácticos 15%
Segunda Unidad 30%
Ensayo 15%
Practica calificada 2 30%
Evaluación de unidad 40%
Nota actitudinal 20%
Tercera Unidad 40%
Trabajos prácticos 10%
Exposición 20%
Practica calificada 3 20%
Evaluación de unidad 30%

Tacna, 10 de agosto del 2019

Cynthia Jaqueline Romero Alatrista

Psicóloga