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02/09/2019 1º Ciclo de Aprendizagem a Distância – Educação Musical e Humanização – Guia

1º Ciclo de Aprendizagem a Distância

Conteúdos
Educação e Humanização: definição dos conceitos; desumanização e o papel da educação na
humanização.

Problematização
Como definir o humano? O que nos caracteriza? Qual nossa história? Como isso pode nos ajudar a
entender o conceito de humanização? E o que é educação? De que educação estamos falando?
Como também esse termo pode ser decisivo para conceituarmos uma educação humanizadora?

O que preciso estudar?

Unidade 1. Educação musical e humanização. OLIVEIRA, P. A. D. de.

Humanizar é educar: o desafio de formar pessoas através da educação. BRANDÃO, C. R.

Papel da educação na humanização (p. 123-132). Revista Paz e Terra. FREIRE, P.

O que preciso fazer?

Atividade no Portfólio
Após a leitura do texto Papel da educação na humanização, de Paulo Freire, anotando os
principais conceitos apresentados pelo autor, elabore um mapa conceitual sobre o texto,

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buscando identificar as principais ideias e conceitos apresentados.

O link a seguir poderá lhe ajudar no procedimento de elaboração de seu mapa conceitual:

Como fazer um mapa conceitual.

Pontuação
A atividade vale de 0 a 0,80 ponto.

Critérios de avaliação
Utilização da norma padrão Língua Portuguesa e das normas da ABNT.
Compreensão dos textos estudados.
Clareza na apresentação dos conceitos no mapa conceitual.

Questões on-line
Responda as Questões on-line disponibilizadas na Sala de Aula Virtual.

Pontuação
De 0 a 0,20 ponto.

© 2019 Educação Musical e Humanização – Guia | Claretiano

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