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Formato para presentar las evidencias 3 y 5 de la Guía de Aprendizaje 14

Área: inglés

Resultado de aprendizaje: Comprender una amplia variedad de frases y vocabulario en


inglés sobre temas de interés personal y temas técnicos.
Aprendiz
Grupo de trabajo
Ficha

Indicaciones iniciales (¡léelas muy bien!):


1. Evidencia para desarrollarse individualmente. Debe ser presentada en este formato y
enviada en Word (no en PDF ni en otros formatos). Envíala SOLO cuando esté completa.
NO deben enviarse evidencias por partes. Envíala SOLO por el espacio que le
corresponde dentro de la plataforma. No es posible asignar calificación a evidencias
enviadas por correo electrónico u otros medios.
2. Lee muy bien todo el material de apoyo y el instrumento de evaluación antes de
desarrollar esta evidencia. Los encuentras en la carpeta de material de apoyo de inglés
siguiendo esta ruta: Menú del curso / Fase Ejecución / Actividad de Aprendizaje 14 /
Material de apoyo inglés.
3. ¡No uses traductores! Para consultar la terminología logística correcta en inglés, usa
los recursos que están en la carpeta de material de apoyo inglés.
4. No te apresures a enviar la evidencia por cumplir. Asegúrate de comprender la
actividad y el material de estudio. Si tienes inquietudes, no dudes en consultarlas con la
instructora.
5. Antes de enviar tu evidencia, revísala bien: que esté completa, que esté correctamente
desarrollada, que esté bien presentada, con buena ortografía, puntuación correcta, que
cumpla con lo indicado en el instrumento de evaluación y que el archivo sí abra.
6. Esta evidencia debe desarrollarse de manera individual así que ninguna debe ser igual
a la otra, pues sería una falta al reglamento vigente de aprendices, en su artículo 10
numerales 1, 3, 4, 20.

Pasos para enviar la evidencia:

1. Después de desarrollar este documento en su totalidad, guárdalo en tu computador


en una ubicación que recuerdes fácilmente.
2. Ve al espacio virtual y sigue esta ruta: Menú del curso / Actividades / Fase ejecución /
Actividad de aprendizaje 14 / Evidencias 14.3 y 14.5

3. Clic en el título Evidencias 14.3 y 14.5

4. Clic en Examinar mi equipo y buscar el archivo guardado.

5. Dejar un comentario al instructor (opcional) y clic en Enviar.

Desarrollo de la evidencia

1. Después de leer muy bien TODO el material de estudio y consultar las dudas
que tengas al respecto, escribe una oración con cada uno de los verbos
modales donde describas a un profesional logístico; qué cosas o cómo debe,
puede, necesita, etc. hacer o ser. Las oraciones deben tener las siguientes
características:

1. Cada oración debe contener una sola acción o actividad. CUIDADO: las oraciones
deben ser creadas, construidas por ti, NO copiadas de ningún otro texto. Las
páginas web del material de formación son un apoyo, un modelo, NO es para
copiar literalmente de allí los textos; eso sería plagio.
2. Cada oración debe ser sencilla, corta, pero completa, es decir que debe contener
sujeto + verbo + complemento.
3. Cada oración debe tener su traducción al español respectiva en la columna de la
derecha.
4. Ten en cuenta que be able to, need to, have to y not have to se usan en presente
simple, debes conjugarlos de esa manera.

Modal Sentences in English Sentences in Spanish


EJEMPLO: A logistician can manage a Un profesional logístico puede
Can warehouse. administrar una bodega.
Can
Can’t
Could
Should
Shouldn’t
Be able to
Need to
Needn’t to
Must
Mustn’t
Have to
Not have to
El enlace para mi video es:

2. Consulta y practica muy bien la pronunciación de las palabras en inglés que


escribiste en tus oraciones. Para ello, puedes usar una página de internet como
https://es.forvo.com/. Si no sabes cómo usarla, revisa el instructivo que
encontrarás en la carpeta de material de apoyo de inglés.

3. Graba con un celular o cámara, un video de ti mismo(a) diciendo tus oraciones


en inglés. No es necesario que las aprendas de memoria; puedes leerlas. Lo
importante es que pronuncies bien. Luego, debes subir tu video a Dropbox,
Drive o a Youtube, copiar la dirección del video y escribirla en el cuadro donde
escribiste tu perfil (arriba). Si no sabes cómo subir un video a Dropbox o a
Youtube, consulta el instructivo de cómo hacerlo en la carpeta de material de
apoyo de inglés.

¡ATENCIÓN!

Antes de grabar el video, asegúrate de haber practicado la pronunciación lo


suficiente: es parte de la calificación.

El video DEBE ser subido a Dropbox, Drive o Youtube y el enlace pegado en el


cuadro donde escribiste tus oraciones: NO debe ser cargado a la plataforma
directamente ni enviado por otros medios.

En el video DEBE ser posible verte claramente diciendo tus oraciones. Si no se ve


quién está hablando, qué está diciendo, o no se entiende por distorsiones o ruidos
de fondo, no cumple con la indicación; no es posible evaluarlo o calificarlo.

Si eliges subir el video a Youtube, es recomendable eliminarlo o ponerlo como


privado después de que te sea calificada tu evidencia.