¿QUÉ ES UNA ANALOGÍA VERBAL?

La analogía es la semejanza o afinidad de relaciones existentes entre dos pares de palabras.

Esta semejanza emerge a raíz del proceso de comparación y se consolida considerando los rasgos más
importantes y notorios de dichas relaciones.
La analogía está presente en todas las esferas de la actividad humana.
En consecuencia, si queremos realizar una definición estricta en el ámbito del razonamiento verbal,
tenemos que deducirla de su sentido amplio.

Así, en términos generales, significa "semejanza entre dos cosas distintas" y se refiere a la similitud o
afinidad de ciertos rasgos, formas o contenidos entre algunos elementos de nuestra realidad.
Por ejemplo, la savia y la sangre son análogas o semejantes en cuanto ambas son fluidos naturales que
circulan en el interior de plantas y animales, respectivamente, y trasportan los nutrientes para
alimentarlos.

También podemos notar cierta semejanza entre dos realidades diferentes como la primavera y la
juventud, debido a que ambas aluden a etapas de plenitud, vitalidad y florecimiento de plantas y
personas, correspondientemente.

En el mismo sentido, notamos también la semejanza entre el soldado y el leucocito. El primero es un

elemento humano que pertenece a una organización bélica, cuya función es la defensa del territorio
nacional en caso de ataque o provocación del enemigo. Análogamente, el segundo es un elemento
celular que pertenece al tejido sanguíneo, cuya función consiste en la defensa del organismo ante la
presencia de agentes extraños o patógenos.

De la misma forma, advertimos que una bomba hidráulica es análoga al corazón, ya que ambos tienen
la función de absorber y expeler sustancias líquidas en un medio determinado. Mientras una lo hace por
las tuberías de un edificio, el otro por los vasos de un organismo.

En el ámbito del razonamiento verbal, la analogía conserva el sentido amplio que hemos explicado.
Sin embargo, ya no se refiere a la similitud de elementos o palabras aisladas, sino a la semejanza
existente entre relaciones de palabras. Este es el sentido estricto que posee la analogía en el ámbito de
nuestra disciplina.
 EJEMPLOS DE ANALOGÍA VERBAL
Veamos algunos ejemplos que nos permitirá entender el sentido que tiene la analogía dentro del
razonamiento verbal:

SAL es a ALIMENTO, así como BROMA es a PLÁTICA. Para percibir la semejanza entre ambos
pares, primero debemos saber cuál es el vínculo existente entre SAL y ALIMENTO, para luego
compararlo con el vínculo que existe entre BROMA y PLÁTICA.

La sal es la sustancia que se utiliza como ingrediente para dotar de sazón al alimento, para hacerlo
agradable al paladar y pueda ser ingerido por los comensales con mayor deleite.
De modo similar, la broma es el elemento que se utiliza en la plática para darle amenidad, para hacer la
conversación más agradable e interesante para los interlocutores. Además, la cantidad de sal en el
alimento debe suministrarse con mucho tino: la falta de sal hace insípida la comida y su exceso lo torna
salado y de mal gusto.

Del mismo modo, la broma en la plática debe emplearse con prudencia: la falta de bromas hace tediosa
o aburrida la plática, y su exceso hace que se torne de mal gusto, grosera y hasta ofensiva. En
consecuencia, esta analogía se puede enunciar de la siguiente manera: así como la sal es el ingrediente
que da sabor al alimento, también la broma es el ingrediente que da gusto a la plática.

Como se aprecia en el ejemplo anterior, esta es la forma en que se plantea las relaciones analógicas en
el ámbito del razonamiento verbal. Para mayor claridad veamos otros ejemplos: SILLA es a
COMEDOR así como BUTACA es a CINEMA. La silla es un mueble cuyo lugar adecuado es el
comedor, así también la butaca es otro mueble cuyo lugar adecuado es el cinema.

Mencionemos el ejemplo de NOTA es a ESCALA como COLOR es a ESPECTRO. Vinculando los

vocablos, concluimos que nota alude a cada uno de los siete elementos constitutivos de la escala musical
(do, re, mi, fa, sol, la, si); de modo análogo, el color alude a cada uno de los siete elementos constitutivos
del espectro luminoso (rojo, anaranjado, amarillo, verde, azul, añil y violeta), que están dispuestos
gradualmente.

Tenemos otro caso de semejanza de relaciones: VÉRTEBRA es a COLUMNA como MONTAÑA es

a CORDILLERA. Relacionando los términos de cada par, entendemos que así como las vértebras son
huesos con apariencia similar que están unidos y ordenados uno tras otro formando parte de una columna
vertebral; de modo similar, las montañas son grandes masas de tierra y piedra que están unidas y
ordenadas una tras otra formando parte de una cordillera.

Además, ambas relaciones encierran la idea de firmeza o cierta solidez propios del organismo de un ser
vivo o de la geografía de una región, respectivamente.

Otro ejemplo sería FRUTO es a HUERTO como SIGNIFICADO es a DICCIONARIO. En este caso,
simplemente podríamos argüir que el fruto de un árbol lo hallamos de modo habitual en un huerto, como
el significado de una palabra se puede hallar en un diccionario.
Esta comparación puede resultar no satisfactoria para el estudiante. Pero, haciendo un razonamiento más
cuidadoso, apreciamos que el fruto no solamente se halla en el huerto, sino que es el elemento más
importante sobre el cual está puesto el interés del propietario, de tal manera que cuando ingresa a dicho
huerto lo hace, fundamentalmente, para tomar el fruto y alimentarse con él.
De modo análogo, el significado no sólo se halla en el diccionario, sino que es lo más sustancial, la
razón de ser de este libro y lo que se busca para la nutrición intelectual.

Otro ejemplo, lo constituyen los pares ARMA es a GUERRA como ARGUMENTO es a DEBATE
Podemos afirmar que las armas se utilizan en la guerra como los argumentos en el debate. En los dos
casos se busca denotar al adversario. Así, la guerra la gana el que tiene mayor cantidad, calidad y un
manejo más apropiado de las armas.
Análogamente, en el debate se impone quien hace uso de mayor cantidad, calidad y un manejo eficaz
de los argumentos. Incluso, en el colmo de la audacia, la victoria puede obtenerse en la guerra derrotando
al enemigo con sus propias armas. De la misma manera, se puede salir airoso del debate venciendo al
oponente con sus propios argumentos.

Como hemos observado en los ejemplos mencionados, la analogía, más allá de su contenido apasionante
y revelador, se caracteriza por su naturaleza fundamentalmente racional. Esto quiere decir que la
analogía es una forma de razonamiento por comparación, que busca optimizar nuestra capacidad
intelectual.
Por esta razón, el razonamiento analógico es el más frecuente, requerido y útil de los raciocinios. Así,
en todo proceso mental, al comparar dos relaciones de palabras, decimos que son análogos si
descubrimos ciertos rasgos, cualidades o propiedades comunes, como los que hemos identificado en los
ejemplos formulados.
Por consiguiente, lograr esta identificación no sólo implica un conocimiento básico del significado de
los vocablos, sino también de sus contextos y repercusiones.

En una analogía, las palabras individualmente tomadas no tienen mucha trascendencia. Lo que más
importa son las repercusiones o implicancias que afloran al momento de relacionarlas. En verdad, el
mundo de las analogías es el mundo de la racionalidad pura que puede trasladarse a la esfera de actividad
práctica.
En tal sentido, en razonamiento verbal, la analogía se concibe como la semejanza de relaciones o
vínculos existentes entre dos pares de términos. Su fundamento es la proximidad o afinidad, no de
palabras, sino de relaciones o nexos de palabras.
OBJETIVO:
Medir la capacidad del postulante para asociar ideas y establecer relaciones básicas y esenciales entre
palabras. Tenga presente que la relación de palabras por semejanza, parecido o paralelo que se da entre
dos o más pares determinados, se llama analogía.

FIEBRE: INFECCIÓN ::

a) salud : alimentación
b) corrosión : humedad
c) hedor : putrefacción
d) perfume : flor
e) humo : chimenea

La FIEBRE puede ser causada por la INFECCIÓN; así como el HEDOR puede ser causado por la
PUTREFACCIÓN.
GOLPE : SOL ::
a) látigo : playa
b) hematoma : insolación
c) calor : dilatación
d) anorexia : desfiguración
e) fractura : quemazón

El GOLPE puede producir un HEMATOMA; así como el SOL, una INSOLACIÓN.

En una analogía, la relación que se establece entre la primera pareja de palabras (PAR BASE o
ENUNCIADO) debe ser la misma que se establece entre la segunda pareja (PAR ANALÓGICO).

Para completar la segunda pareja de una analogía, debemos comprender la relación que existe
entre la primera pareja.
Ejemplo:
Pescado es a escamas como pájaro es a ________________________

TIPOS DE ANALOGÍAS:
HORIZONTALES:
Cuando la relación es horizontal (→). Se formula de la siguiente manera:
A : B :: C : D
Se lee A es B como C es a D

VERTICALES
Cuando la relación es vertical (↓). Se formula de la siguiente manera:
A : B ::
C:D
Se lee A es a C como B es a D
 FUNDAMENTOS LÓGICOS

1. DETERMINACIÓN DEL CONTEXTO

Si analizamos el término MERCURIO independientemente, podríamos decir que se puede referir al
planeta, al dios mitológico o al elemento químico, ¿cómo saber a cual de ellos se refiere?, no debemos,
por ningún motivo, entonces aislar o separar el par base u ordenado, es la pareja de palabras la que nos
indica con certeza cuál es el contexto o a qué se refiere la palabra:

a) Mercurio : plata (Mercurio se refiere sin duda al elemento químico)

b) Mercurio : Hermes (Mercurio se refiere al Dios mitológico latino)
c) Mercurio : Plutón (Mercurio se refiere al planeta)

2. ESTABLECIMIENTO DE LA RELACIÓN
La relación que se establece entre las dos palabras del par base es básicamente semántica, es decir,
que está basada en los significados, además debe ser lógica y de sentido común.

3. ACEPTACIÓN DE LA RELACIÓN
Luego de haberse establecido la relación esta debe ser considerada verdadera, al margen de las
suposiciones y suspicacias. Veamos el siguiente caso:
Si la relación es manecilla : reloj, debemos aceptar que la relación lógica es la de parte a todo, y no
suponer que existen relojes de cuarzo que no tienen manecillas.

4. PRECISIÓN GRAMATICAL
Si tenemos el siguiente par base analgésico : dolor y tenemos dos posibilidades de respuesta:
antipirético : fiebre antinflamatorio : inflamado
Debemos escoger la primera, pues tanto dolor como fiebre, son sustantivos, mientras que inflamado
es un adjetivo.
5. DELIMITACIÓN DE TÉRMINOS
Las palabras pueden ser específicas o generales, pueden denominar cosas concretas o abstractas, o
mencionar hechos necesarios o probables, por lo que tenemos que delimitar el alcance de dichos
términos, y de ser necesario de manera individual.

PRINCIPALES RELACIONES ANALÓGICAS

Siguiendo un criterio cognitivo y lingüístico, tenemos las siguientes relaciones:
 SUGERENCIAS PARA CONTESTAR LOS EJERCICIOS DE ANALOGÍAS
• Identifique la relación entre el par de palabras del enunciado y formule mentalmente una oración
o frase tan clara como le sea posible. Luego, busque entre las opciones el par de palabras que
tenga una relación similar o paralela a la del enunciado.
• Siempre compare la relación entre el par de palabras del enunciado con cada una de las relaciones
de las opciones. Es incorrecto tratar de distinguir una relación entre la primera palabra del par
del enunciado y la primera palabra en cada una de las cinco opciones.
• Examine cuidadosamente el significado de las palabras. Éstas se usan de acuerdo con la
definición adecuada o se emplean los significados que más se aproximan a esta definición.
Mientras mejor conozca el significado exacto de las palabras, más fácil será distinguir las
relaciones correctas entre ellas.
• Preste mucha atención a las relaciones que se aproximan, pero no son similares a la relación del
par de palabras del enunciado. La respuesta correcta es la que guarda la relación más parecida a
la que tienen entre sí las palabras del enunciado.

MÉTODO DE RESOLUCIÓN DEL ÍTEM

Para resolver el ítem debemos:
1. Examinar cuidadosamente el significado de los términos del par base o enunciado.
2. Identificar la relación entre las palabras del par base.
3. Analizar las alternativas en busca del par de palabras que tengan una relación similar, descartando
las opciones que representen una relación analógica diferente. Si nos queda una sola que represente la
relación analógica del enunciado, ella es la respuesta.
4. Si nos quedara más de una alternativa con la misma relación consideraremos que el ORDEN de
nuestra respuesta sea el mismo que el del par base. Si no podemos aún tener una respuesta, debemos:
a) establecer la NATURALEZA de la relación, es decir, el campo del conocimiento o tema que trata.
b) si todavía no obtenemos una respuesta, debemos verificar el GRADO DE INTENSIDAD, es decir,
la cercanía del par base con alguna de las respuestas.
c) establecemos una última relación el GRADO DE AFINIDAD, en el caso de que aún no tengamos
una respuesta.

MÉTODO DE RESOLUCIÓN DE LAS ANALOGÍAS

Al resolver las preguntas sobre analogías se pueden aplicar las técnicas siguientes:
a) Técnica analítica o de los tipos de relaciones analógicas
b) Técnica de la oración
Este procedimiento consiste en construir mentalmente, cuando la pregunta lo permite, una oración
gramatical con los términos del par base (par básico, premisa, matriz, enunciado o relación base) y,
entre las alternativas u opciones, aparecerá otra oración gramatical, la cual es la base para la respuesta
(par analógico). Ejemplos: