1 1 1 _ SANTII...LANA l Presentación El texto escolar Historia, Geografía y Economía 5 está dirigido a los estudiantes del quinto grado de Educación Secundaria.
Finalidad del área
El área de Historia, Geografía y Economía tiene como finalidad la construcción de la identidad social y cultural de los adolescentes y jóvenes, así como el desarrollo de competencias que propicien el ejercicio ciudadano y la vida democrática.
Las competencias del área
Construye interpretaciones Actúa responsablemente Actúa responsablemente respecto históricas en el ambiente a los recursos económicos
Facilitan El ejercicio ciudadano y la vida democrática
Para el logro de las competencias del área, deberás desarrollar capacidades como las siguientes: • Comprender que eres producto del pasado, pero que a la vez eres quien construye, desde el presente, su futuro. • Elaborar explicaciones históricas basadas en la interpretación de fuentes y la comprensión del tiempo histórico. • Explicar las interacciones entre los elementos naturales y sociales, base para la evaluación de problemáticas ambientales y territoriales y las situaciones de riesgo. • Comprender las relaciones entre los agentes del sistema económico y financiero, con el fin de que participes en él y gestiones los recursos responsablemente. Las competencias mencionadas implican el desarrollo del pensamiento crftico y la indagación.
El pensamiento crítico te permitirá analizar e
La indagación hará posible que adquieras nuevos interpretar la información, realizar inferencias, conocuruerrtos con autonomía y de forma elaborar explicaciones. buscar alternativas de colaborativa, aplicando los pasos de la investigaoón solución, asumir una posición y tomar decisiones Científica. para solucionar los problemas.
Propósito del texto escolar
El texto escolar tiene como propósito brindarte información. plantearte situaciones significativas y metas que deberás alcanzar. Consta de nueve unidades, en las que se desarrollan los campos temáticos del área de Historia, Geografía y Economía propuestos en las Rutas del Aprendizaje. Los contenidos del texto escolar constituyen el soporte para trabajar las competencias y capacidades del área a través de las actividades planteadas en el Cuaderno de trabajo.
« vl <·' Te invitamos a ser el mejor de los ciudadanos, a conocer e interpretar e"' .!!l :§ hechos históricos y actuar con responsabilidad respecto al ambiente � � Dl J en el que te encuentras y los recursos económicos. o "' Estructura del texto escolar El texto escolar Historia, Geografía y Economía 5 está organizado en nueve unidades. Cada unidad te propone metas que alcanzarás mediante el desarrollo de las competencias del área, que tienen como soporte los diferentes campos temáticos presentados en el libro. En cada unidad encontrarás las siguientes secciones: De
Sección inicial Situación significativa Í!) Hilo conductor que aparecerá en el . co desarrollo de la unidad. a "'� En esta sección se presenta un texto que: 1. Plantea una srtuacón cercana al -e, estudiante y que tiene como objetivo recuperar los saberes previos y motivar. 2. Conecta con el campo temático que se va a desarrollar. 3. Constrtuye el conflicto cognruvo formulado a partir de la srtuac,ón signifkativa
Aspectos que se desarrollan en la unidad, y a partir de los cuales
construirás tu aprendizaje. a Acti
�e:: Sección central Introducción • Co�tenidos Descripción de lnlroducdt,n: Un mundo de guerras los temas que regionales se tratarán y su Estudio de diferentes :� 30
relación con la temas y problemáticas ---
----11:. situación sigmflcatrva regionales vinculados 1.1 El periodo de la posguerra con la srtuación 1.-=:;... planteada significativa Estos contenidos están dmgidos a fortalecer el desarrollo de la - -- mterculturalidad -- - - - • • Aprendemos
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t Temas que fortalecen ��¡ el desarrollo de - las competenoas La míormaoon está ' oudadanas. adecuadamente articulada, jerarquizada y dosificada. 61) Recursos relacionados con la situación sigruficauva, . Además ... Estudio de casos « vi "' e :: ¿Sabías que ... ? !!l
