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Presentación
El texto escolar Historia, Geografía y Economía 5 está dirigido a los estudiantes
del quinto grado de Educación Secundaria.

Finalidad del área


El área de Historia, Geografía y Economía tiene como finalidad la construcción de
la identidad social y cultural de los adolescentes y jóvenes, así como el desarrollo
de competencias que propicien el ejercicio ciudadano y la vida democrática.

Las competencias del área


Construye interpretaciones Actúa responsablemente Actúa responsablemente respecto
históricas en el ambiente a los recursos económicos

Facilitan
El ejercicio ciudadano y la vida democrática

Para el logro de las competencias del área, deberás desarrollar capacidades como
las siguientes:
• Comprender que eres producto del pasado, pero que a la vez eres quien
construye, desde el presente, su futuro.
• Elaborar explicaciones históricas basadas en la interpretación de fuentes
y la comprensión del tiempo histórico.
• Explicar las interacciones entre los elementos naturales y sociales, base para la
evaluación de problemáticas ambientales y territoriales y las situaciones de riesgo.
• Comprender las relaciones entre los agentes del sistema económico y financiero,
con el fin de que participes en él y gestiones los recursos responsablemente.
Las competencias mencionadas implican el desarrollo del pensamiento crftico
y la indagación.

El pensamiento crítico te permitirá analizar e


La indagación hará posible que adquieras nuevos
interpretar la información, realizar inferencias,
conocuruerrtos con autonomía y de forma
elaborar explicaciones. buscar alternativas de
colaborativa, aplicando los pasos de la investigaoón
solución, asumir una posición y tomar decisiones
Científica.
para solucionar los problemas.

Propósito del texto escolar


El texto escolar tiene como propósito brindarte información. plantearte situaciones
significativas y metas que deberás alcanzar. Consta de nueve unidades, en las que
se desarrollan los campos temáticos del área de Historia, Geografía y Economía
propuestos en las Rutas del Aprendizaje.
Los contenidos del texto escolar constituyen el soporte para trabajar las
competencias y capacidades del área a través de las actividades planteadas
en el Cuaderno de trabajo.

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<·' Te invitamos a ser el mejor de los ciudadanos, a conocer e interpretar
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:§ hechos históricos y actuar con responsabilidad respecto al ambiente
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Dl J en el que te encuentras y los recursos económicos.
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Estructura del texto escolar
El texto escolar Historia, Geografía y Economía 5 está organizado en nueve unidades. Cada
unidad te propone metas que alcanzarás mediante el desarrollo de las competencias del área,
que tienen como soporte los diferentes campos temáticos presentados en el libro.
En cada unidad encontrarás las siguientes secciones: De

Sección inicial
Situación significativa Í!)
Hilo conductor que aparecerá en el . co
desarrollo de la unidad.
a "'�
En esta sección se presenta un texto que:
1. Plantea una srtuacón cercana al -e,
estudiante y que tiene como objetivo
recuperar los saberes previos y motivar.
2. Conecta con el campo temático que se
va a desarrollar.
3. Constrtuye el conflicto cognruvo
formulado a partir de la srtuac,ón
signifkativa

Aspectos que se desarrollan en la unidad, y a partir de los cuales


construirás tu aprendizaje.
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Acti

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Sección central
Introducción
• Co�tenidos
Descripción de lnlroducdt,n: Un mundo de guerras
los temas que regionales
se tratarán y su Estudio de diferentes :� 30

relación con la temas y problemáticas ---


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situación sigmflcatrva regionales vinculados
1.1 El periodo de la posguerra con la srtuación 1.-=:;...
planteada
significativa Estos
contenidos están
dmgidos a fortalecer
el desarrollo de la - --
mterculturalidad -- -
- -
• • Aprendemos

re:1 •• a ser ciudadanos

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Temas que fortalecen
��¡ el desarrollo de
- las competenoas
La míormaoon está ' oudadanas.
adecuadamente
articulada, jerarquizada
y dosificada.
61) Recursos relacionados con
la situación sigruficauva,
.
Además ...
Estudio de casos
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¿Sabías que ... ? !!l

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