1.

Investiga en Internet tres artículos científicos, tesis doctorales, entre

otros documentos científicos e identifica la metodología implementada, y
luego justifica el uso del método.

Es una serie de métodos y técnicas de rigor científico que se aplican

sistemáticamente durante un proceso de investigación para alcanzar un
resultado teóricamente válido
(htt17)

Bibliografía
(s.f.). Obtenido de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2227-
18992016000200002

(htt18)

Bibliografía
(s.f.). Obtenido de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2227-
18992016000200002
(s.f.). Obtenido de https://www.monografias.com/trabajos36/metodos-
tesis/metodos-tesis2.shtml

1. ¿Qué es la metodología de la investigación?

La metodología de la Investigación no es más que el conjunto de métodos y
técnicas que se usan durante el proceso de una investigación.

2. Mencione tres aplicaciones de la metodología.

-Ayuda a la toma de buenas decisiones
-Preparaciones de tesis para la obtención del grado
-Preparación de fichas bibliográficas de trabajo

3. Defina método. ¿Qué diferencia existe entre método y técnica?

La palabra Método hace referencia a ese conjunto de estrategias y
herramientas que se utilizan para llegar a un objetivo preciso, el método por lo
general representa un medio instrumental por el cual se realizan las obras que
cotidianamente se hacen.
El Método es únicamente la forma en que se realiza algo, con orden y
siguiendo ciertos principios, por ello en pedagogía se habla de método
constructivista, humanista, conductista. La técnica hace referencia a las
herramientas que se utilizan para hacer llegar el conocimiento.

4. Explique en qué consiste el método deductivo y ponga un ejemplo.

El método deductivo es una estrategia de razonamiento empleada para deducir
conclusiones lógicas a partir de una serie de premisas o principios. En este
sentido, es un proceso de pensamiento que va de lo general a lo particular.

Ejemplo:

El ruido:
Si un árbol cae en una población, hace ruido al caer, si el árbol cae en un lugar
deshabitado nadie escucha el ruido, por lo tanto si cae en donde no hay nadie
no hace ruido porque no hay quien lo escuche.
5. ¿En qué consiste el método inductivo y ponga ejemplo?
Definición de método inductivo. El método inductivo o inductivismo es
aquel método científico que obtiene conclusiones generales a partir de
premisas particulares.

Ejemplo:
Las gaviotas vuelan y son pájaros, los gorriones vuelan y son pájaros, los mirlos
vuelan y son pájaros, Todo lo que vuela es pájaro.

6. ¿Qué diferencia existe entre el análisis y la síntesis?

La síntesis es un proceso superior en el cual se crea algo nuevo. El análisis es
una descomposición de algo general en fragmentos más pequeños o
particulares, con el propósito de alcanzar una mayor comprensión.

7. Enuncie las etapas del método científico.

-Es un método teórico.
-Es sistemático: sentido de orden y disciplina que busca garantizar un nivel
aceptable de reproducibilidad y validez.
-Es a la vez inductivo y deductivo.
-Tiene una base empírica: emplea la observación directa para obtener los datos
objetivos necesarios que documentan el conocimiento obtenido.
-Emplea el examen crítico: el científico somete sus resultados a la prueba
empírica se halla sujeto a revisión y los resultados no son nunca definitivos.
-Es circular: interacción continua entre experiencia y teoría. La teoría alimenta a
la experiencia y ésta a la teoría y el objetivo es entrar en un proceso de
retroalimentación que permite la acumulación de conocimiento.
-Busca controlar los factores que no están directamente relacionados con las
variables en cuestión pero que pueden influir sobre ella.

8. Mencione los elementos con los que opera el método científico.

 Observación
 Conceptos
 Hipótesis
 Experimentación
 Leyes

9. ¿Para qué emplean los investigadores el método científico?

Los científicos emplean el método científico como una forma planificada de
trabajar. Sus logros son acumulativos y han llevado a la Humanidad al
momento cultural actual.

10. ¿En qué consiste el proceso de investigación científica?

El método científico es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer
relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenómenos
físicos del mundo y permitan obtener, con estos conocimientos, aplicaciones
útiles al hombre.

11. ¿Qué características debe reunir una investigación para que pueda ser
considerada científica?
Toda investigación científica se somete siempre a una "prueba de la verdad"
que consiste en que sus descubrimientos pueden ser comprobados, mediante
experimentación, por cualquier persona y en cualquier lugar, y en que sus
hipótesis son revisadas y cambiadas si no se cumplen.
12. ¿Cuál es el objeto fundamental de la investigación científica?
El objetivo va a constituir la finalidad que se persigue al efectuar un estudio
de investigación, es decir, es lo que queremos lograr alcanzar o conseguir,
para determinar el planteamiento de los objetivos es imprescindible la
importancia del estudio, en cuanto a la utilidad práctica de los conocimientos
que deriven de la investigación.
13. ¿Explique dos valores éticos que según su criterio sean los más
importantes en la investigación.
La Hipótesis y la experimentación
14. ¿Cuál es la diferencia entre un estudio exploratorio y uno
descriptivo?
ESTUDIO EXPLORATORIO:

Es un estudio que se realiza por el cuestionamiento de una pregunta, se

obtiene de la posibilidad de llevar a cabo una investigación más compleja o con
mayor profundización de un tema o un contexto que el investigador desea
hacer.

ESTUDIO DESCRIPTIVO:

El estudio descriptivo lo que busca es medir, para poder describir lo que se

investiga; los estudios descriptivos miden de manera independiente los
conceptos o variables con los que tienen que ver.

15. ¿En qué consiste una investigación correlacional y una investigación

explicativa?
La investigación de tipo explicativa ya no solo describe el problema o fenómeno
observado, sino que se acerca y busca explicar las causas que originaron la
situación analizada.
Investigación correlacional Tiene como objetivo medir el grado de relación que
existe entre dos o más conceptos o variables, en un contexto en particular. En
ocasiones solo se realza la relación entre dos variables, pero frecuentemente
se ubican en el estudio relaciones entre tres variables.