La educación es una herramienta fundamental para el desarrollo de los individuos, para

mejorar la calidad de vida y lograr una igualdad en la sociedad. Por tanto, primero debo
estar bien informada sobre los 4 pilares de la educación para poder aplicar en clases
(aprender a ser, conocer, a hacer y Aprender a convivir) y tener claro no se pueden
limitar a un periodo o etapa de la vida o a un lugar determinado, estos se plantean como
parte integral de la vida de las personas y no solo a la educación y que sean
complementados con todos los ámbitos de la vida logrando un constante
enriquecimiento personal.

aprender a conocer: Persigue que el individuo sea capaz de desarrollar todas sus
capacidades, despertar su curiosidad intelectual, su sentido crítico y estar abierto a un
proceso de formación constante. Primero podría estimular el sentido crítico
creando una norma en clases que todo el mundo tenga que cumplir explicando
la necesidad de su cumplimiento así estaría despertando el pensamiento crítico,
ejercitación de la memoria, y promoviendo autonomía dejándolos que resuelvan
los conflictos por sí mismos. Y al final podría ayudar a los alumnos a
reflexionar sobre su propio proceso de aprendizaje, hacerles preguntas que les
haga pensar en que les funciono bien y que no les funciono los cuestionarios a
toda la clase también nos puede servir para fomentar reflexión incentivar en el
estudiante un espíritu crítico y observador y aplicar las estrategias que mejor se
acomoden a su nivel de aprendizaje y comprensión

aprender a hacer: este pilar está íntimamente ligado con el punto anterior, y se
refiere al cómo enseñar al alumno a poner en práctica sus conocimientos y cómo
adaptarlo al futuro mercado laboral. Por ejemplo, aprendiendo manipulando,
actuando, ya que al hacer una observación o manipulación nuestros órganos
sensores se podría permitir a los alumnos a adquirir conocimientos que les
permita desarrollar al máximo sus capacidades y así poder realizar distintos
oficios o actividades por ejemplo lo de saber primeros auxilios en caso de
toparnos con algún accidente y también facilitara el trabajo en equipo. los niños
y las niñas aprenden jugando, aprenden creando, aprenden en grupo. Y por
medio de estas actividades pueden poner en práctica el aprender haciendo El
mejor aprendizaje no vendrá de encontrar las mejores formas para que el
profesor o profesora instruya, sino de dar a niños y niñas las mejores
oportunidades para que construyan tal aprendizaje.

aprender a vivir juntos: quiere decir que hay que aprender a vivir junto con los
demás en una cultura de paz, respetando los derechos de los demás y, sobre todo,
respetando todas las formas de vida sobre el planeta. enseñar desde pequeños que
existen diferencias entre las personas y que éstas deben ser respetadas
(proponiendo normas de convivencias), en el momento de trabajar con
materiales se les puede inculcar la noción compartir y trabajar intercambiando
ideas, prepararlos para enfrentar los conflictos simplemente guiándolos y
estimulando la comprensión mutua. se puede llevar a cabo gracias a los pilares
anteriores ya que ellos facilitan los elementos básicos para aprender a vivir
juntos podríamos dedicar momentos de paseos a distintos lugares que permita
conocerse más las costumbres, preferencias y sentimientos así facilitara la
relación y la socialización de los alumnos. Desarrollando del autoconocimiento y
la autoestima, Desarrollar la empatía en ambiente de paz.

aprender a ser: Este punto pretende que cada persona se desarrolle de manera íntegra,
no solo con respecto a conocimientos sino en cuerpo y mente, inteligencia y sensibilidad,
responsabilidad individual, espiritualidad; y que va desde el inicio de la vida hasta el fin
de ella.

para que florezca mejor la propia personalidad y se esté en condiciones de obrar con
creciente capacidad de autonomía, de juicio y de responsabilidad personal.
Por tanto, las actividades que se desarrollarían en clases deben contribuir al
desarrollo cognitivo, físico, emocional y personal por ejemplo les dejaría que
jueguen libremente para que aprendan a socializarse mejor con sus
compañeros, dejar que ellos mismos resuelvan los conflictos que son muy
buenos para que más adelante brindándoles esa libertad y el ambiente
apropiado y materiales necesarios favoreciendo la adquisición de la autonomía

El conectivismo el proceso de aprendizaje se lleva a cabo mediante

procesos que no están del todo bajo el control de la persona que
aprende.

Debemos primero contrastar las diferentes fuentes de información

Contrastar un montón de opiniones para llegar a un conocimiento que te

pueda ser útil.
Es más importante de lo puedas saber mañana que lo que sepas hoy.

Para ser una persona bien informada en esta nueva sociedad lo que hay
que estar es bien conectados

Las distintas herramientas virtuales nos sirven para conectar en nuestro

cerebro nuevos conocimientos y reforzarlos.

Ninguna maquina hace el trabajo por nadie te va dar las herramientas y

los medios para poder analizar y aprovecharla inteligentemente
distinguiendo las buenas de las malas.

cada teoría tiene que adaptarse a la manera en que la información en la

sociedad es comunicada es almacenada y en la que es aprendida.

La manera en la que aprendemos es distinta a lo largo de la historia.

Lo que tenemos que hacer en la actualidad es que nuestras herramientas

para enseñar coincidan con las herramientas para aprender que tienen
los alumnos.