DIRECCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

COORDINACIÓN DE SERVICIO SOCIAL UNIVERSITARIO-CSSU

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE CONTABILIDAD

INFORME FINAL DEL PROYECTO DE SSU

Prestación de Servicio Social Universitario de Orientación Contable en la

población/institución vulnerable: ACU Región Chavín Mercado la Perla del Distrito de
Chimbote, Provincia del Santa, Región Ancash, año 2018.

ESTUDIANTE:
LOYOLA MENDOZA JHONNY

DOCENTE TUTOR:
TAMARA TARAZONA LUCY

CICLO: VIII - K

CHIMBOTE - 2019
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ESQUEMA DEL INFORME PRELIMINAR DEL SSU

I. DATOS INFORMATIVOS
Semestre Académico: 2019-1
Asignatura: RESPONSABILIDAD SOCIAL VIII
Nombre del Estudiante: Loyola Mendoza Jhonny
Programa de Estudios: 13 jornadas
Prestación de Servicio Social Universitario de Orientación Contable en la
Nombre del Proyecto de población/institución vulnerable: ACU Región Chavín Mercado la Perla del
SSU: Distrito de Chimbote, Provincia del Santa, Región Ancash, año 2018.

Población vulnerable: Mercado “La Perla”

Beneficiario
Número de beneficiarios:
Ramírez Camones Rocío
Dirección: AV. Pardo – Frente a Mega plaza
Distrito: Chimbote
Provincia: Santa
Región: Ancash

II. REGISTRO DE ACTIVIDADES REALIZADAS.

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SEMANA N° 03:

“TEMA: PRESUPUESTO”
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EVIDENCIAS DE SEMANA N° 03:

Se estableció con lo cometido durante esta SEMANA N° 03 que se utilizó hojas informativas
para dar paso a la exposición sobre “Tema: PRESUPUESTO” en el “MERCADO CENTRAL
DE LA PERLA” se preparó información detallada para poder compartirla con el comerciante
bueno se dio paso a la explicación y se le brindo la información dada para que pudieran estar
mejor informados.
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SEMANA N° 04:
“TEMA: ORIENTACIÓN: FINANCIAMIENTO”
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Evidencias de semana N° 04: Durante esta SEMANA N° 04 se elabora y se redactó

información resaltante y comprensiva para poder explicar en hojas informativas de trabajo
sobre en el
“ORIENTACIÓN: FINANCIAMIENTO “se dio la charla establecida al comérciate donde
labora como cada semana se le dio la información que correspondía de dicho tema si sabían
algo sobre el tema.
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SEMANA N° 05:
“TEMA: ORIENTACIÓN: REGISTRO DE COMPRAS Y VENTAS”
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Evidencias de semana N° 05: Durante esta SEMANA N° 05 se elabora y se redactó

información sobre en hojas de trabajo sobre en el “REGISTRO DE COMPRAS Y VENTAS”
se dio la charla establecida al comérciate donde labora ellos tenían conocimiento y comprendía
sobre dicho tema
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SEMANA N° 06:

“TEMA: “FORMATO DE COMPRA Y VENTA “

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Evidencias de semana N° 06: Durante esta SEMANA N° 06 se elabora y se redactó

información sobre las hojas de trabajo sobre en el tema ““FORMATO DE COMPRA Y
VENTA” con información para poder compartirla con el comerciante sobre el llenado y su
utilización de dicho formatos contables.
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SEMANA N° 07:

“TEMA: “COMPROBANTES DE PAGO “

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Evidencias de semana N° 07: Durante esta SEMANA N° 07 se elabora y se redactó

información sobre las hojas de trabajo sobre en el tema “TEMA: “COMPROBANTES DE
PAGO” con información para poder compartirla con el comerciante sobre el llenado y su
utilización de dichos formatos.
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SEMANA N° 08:

“TEMA: MÁRQUETIN DE LAS MYPES”

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EVIDENCIAS DE SEMANA N° 08: DURANTE ESTA

SEMANA N° 08 SE ELABORA Y SE REDACTÓ
INFORMACIÓN SOBRE LAS HOJAS DE TRABAJO
SOBRE EL “TEMA: “MÁRQUETIN DE LAS MYPES”
CON INFORMACIÓN PARA PODER COMPARTIRLA CON
EL COMERCIANTE SOBRE EL LLENADO Y SU
UTILIZACIÓN DE DICHOS FORMATOS.
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SEMANA N° 09:

“TEMA: MÁRQUETIN DE PRECIO”

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EVIDENCIAS DE SEMANA N° 09: DURANTE ESTA

SEMANA N° 09 SE ELABORA Y SE REDACTÓ
INFORMACIÓN SOBRE LAS HOJAS DE TRABAJO
SOBRE EL TEMA ““MÁRQUETIN DE PRECIO ” CON
INFORMACIÓN PARA PODER COMPARTIRLA CON EL
COMERCIANTE COMO SIEMPRE SE LE DIO LA
CHARLA CORRESPONDIENTE .
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SEMANA N° 10:

“TEMA: ESTADO DE GANANCIA Y PERDIDA”

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EVIDENCIAS DE SEMANA N° 10:

SE ESTABLECIÓ CON LO COMETIDO DURANTE ESTA SEMANA
N° 10 QUE SE UTILIZÓ HOJAS INFORMATIVAS PARA DAR PASO
A LA EXPOSICIÓN SOBRE “TEMA: ESTADO DE GANANCIA Y
PERDIDA” EN EL “MERCADO CENTRAL DE LA PERLA” SE
PREPARÓ INFORMACIÓN DETALLADA PARA PODER
COMPARTIRLA CON EL COMERCIANTE BUENO SE DIO PASO A
LA EXPLICACIÓN Y SE LE
BRINDO LA INFORMACIÓN DADA PARA QUE PUDIERAN
ESTAR MEJOR INFORMADOS .
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SEMANA N° 11:

“TEMA: “ESTADO DE GANANCIA Y PERDIDA “

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EVIDENCIAS DE SEMANA N° 11:

SE ESTABLECIÓ CON LO COMETIDO DURANTE ESTA
SEMANA N° 11 QUE SE UTILIZÓ HOJAS INFORMATIVAS
PARA DAR PASO A LA EXPOSICIÓN SOBRE “TEMA:
ESTADO DE GANANCIA Y PERDIDA” EN EL “MERCADO
CENTRAL DE LA PERLA” SE PREPARÓ INFORMACIÓN
DETALLADA PARA PODER
COMPARTIRLA CON EL COMERCIANTE.
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SEMANA N° 12:

“TEMA: IMPORTANCIA DE TRIBUTACIÓN”

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EVIDENCIAS DE SEMANA N° 12:

SE ESTABLECIÓ CON LO COMETIDO DURANTE ESTA SEMANA N° 12
QUE SE UTILIZÓ HOJAS INFORMATIVAS PARA DAR PASO A LA
EXPOSICIÓN SOBRE “TEMA: IMPORTANCIA DE TRIBUTACIÓN”
EN EL “MERCADO CENTRAL DE LA PERLA” SE PREPARÓ
INFORMACIÓN DETALLADA PARA PODER COMPARTIRLA CON EL
COMERCIANTE. DE LO IMPORTANCIAS QUE TIENE EL IMPUESTO A
LA RENTA.
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EVIDENCIAS DE SEMANA N° 13:

En esta semana se asistencia a la prestación del servicio social universitario donde se
pudo apreciar las evidencias de aplicadas por cada sede de la uladech donde se mostró
los materiales ye evidencias aplicados por los alumnos durante este ciclo académico
RESPONSABILIDAD SOCIAL VIII-K .
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SEMANA :14 TEMA “FORMALIZACION DE LA EMPRESA”

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III. APRECIACIONES
3.1. Redacte la percepción de los beneficiarios respecto al SSU.
Aplique la siguiente encuesta a los beneficiarios de su SSU.
 Indíquenos su nivel de satisfacción general, con el Programa de Prestación del
Servicio Social Universitario.
Muy Insatisfecho/a Insatisfecho/a Aceptable Satisfecho/a Muy Satisfecho/a

Tabule sus resultados según el siguiente ejemplo:

Ítem Muy Insatisfecho/a Aceptable Satisfecho/a Muy Satisfecho/a Total
Insatisfecho/a
Cant. 1 1
Porcentaje 100% 100%

Según la encuesta, el 100% de los beneficiarios del grupo vulnerable, se sienten

satisfechos y muy satisfechos con el con la prestación del SSU.
3.2. Redacte su percepción de su SSU
Responda a la siguiente pregunta:
 ¿El Programa de Prestación del Servicio Social Universitario contribuyó a mejorar las
condiciones de vida de los grupos vulnerables?
Sí No

Fundamenta su respuesta:
Si ya que permitieron a mi beneficiaria hacer una evaluación de su negocio y así ella poder
encontrar nuevas estrategias para poder lograr un mejor desarrollo para su negocio.
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IV. EVALUACIÓN Y PROPUESTAS DE MEJORA

V.

N° LOGROS DIFICULTADES PROPUESTA DE

MEJORA
1. Fomentar la formalidad Falta de tiempo del Contratar más trabajadores
comerciante
2. Ayudar al Había mucha clientela Tratar de plantear nuevas
comerciante a tener estrategias para atraer más
mayores clientela
conocimientos acerca
de su negocio
3. Ayudamos a evitar Primero no quiso Que el comerciante siempre
que el comerciante escuchar las charlas pero tiene que estar enterado de lo
sea estafado después cuando vi la pasa en su negocio
información acepto
4. Enseñamos al A veces el comerciante Llenarse de informacion
comerciante a poder no entendía las charlas y
llevar una mejor tenía que volver a
administración de su explicarle
negocio

VI. EVIDENCIAS
5.1 ANEXO N° 1
Registro de asistencia
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5.2 ANEXO N° 2
Hoja de Campo
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5.3 ANEXO N°3

Reseña histórica
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5.4. ANEXO N°4 Croquis

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5.5. ANEXO N° 5
Materiales
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