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(D) Combustível (E) Roupa pendurada a secar (F) Jovem a andar de patins
2. Estabelece a correspondência correta entre energia cinética de um corpo, na coluna I, e a descrição das suas
características, na coluna II.
Coluna I Coluna II
(1) De entre dois corpos com igual massa, o corpo que
(A) Corpo com maior se desloca com maior velocidade.
energia cinética (2) De entre dois corpos que se deslocam com igual
velocidade, o corpo que possui menor massa.
(3) De entre dois corpos com igual massa, o corpo que
(B) Corpo com menor se desloca com menor velocidade.
energia cinética (4) De entre dois corpos que se deslocam com igual
velocidade, o corpo que possui maior massa.
3. Estabelece a correspondência correta entre energia potencial gravítica, na coluna I, e a descrição das características
de diferentes corpos, na coluna II.
Coluna I Coluna II
(1) O corpo que possui menor massa, de entre dois
(A) Corpo com menor corpos situado à mesma altura em relação ao solo.
energia potencial
gravítica (2) De entre dois corpos com igual massa, o corpo que se
encontra a uma menor altura em relação ao solo.
(3) O corpo que possui maior massa, de entre dois corpos
(B) Corpo com maior situado à mesma altura em relação ao solo.
energia potencial
gravítica (4) De entre dois corpos com igual massa, o corpo que se
encontra a uma maior altura em relação ao solo.
4. Das seguintes afirmações, indica as verdadeiras (V) e as falsas (F).
(A) A impulsão depende da densidade do fluido onde o corpo é imerso. __________________
(B) Quando um corpo se encontra imerso em água aparenta “pesar mais”. _________________
(C) O movimento de um corpo num fluido depende do peso do corpo e da impulsão exercida pelo fluido. _______
(D) A impulsão depende do volume do corpo imerso no fluido. ______________
(E) O peso de um corpo é a força atrativa exercida pelo planeta onde este se encontra. ____________
5. Completa as frases seguintes com as palavras do quadro para obteres afirmações verdadeiras.
(A) Quando uma pessoa utiliza um colete salva-vidas, este o seu volume sem aumentar
consideravelmente o seu .
(B) A utilização do colete salva-vidas leva ao de volume imerso, provocando um aumento da
, permitindo à pessoa mais facilmente em água.
(C) Uma pessoa consegue mais facilmente no Mar Morto, onde a água tem elevada densidade, do
que nos restantes mares, onde a água não é tão densa.
(D) O Mar Morto possui uma densidade pois tem mais sal dissolvido para um dado volume, pelo
que a intensidade da impulsão é .
6. Durante uma aula laboratorial, cada grupo de alunos, utilizando o mesmo corpo, realizou uma das seguintes
atividades:
– atividade A: determinar o peso de um corpo no ar;
Dinamómetro
Dinamómetro Dinamómetro
– atividade B: determinar o valor aparente do peso
(N) (N)
(N)
0
1
0
1
1
0 0
1
0
1
0
1
de um corpo numa amostra de água de um rio;
2 2 2 2 2
6 6 6 8
6 8
9 9
7 7 10
7 10 10 10
densidade).
10 10
7
8 8 8
8
9 9 9
9
Tabela de registos
Valor obtido no
Grupos
dinamómetro
Grupo 1 2,4 N
Grupo 2 2,2 N
Grupo 3 2,8 N
6.2. Determina o valor da impulsão exercida pela água do rio e pela água do mar no corpo.
6.3. Lê atentamente a conclusão do trabalho laboratorial realizado pela turma, completando os espaços por
preencher.
“Quanto a densidade do fluido, a impulsão sofrida por um corpo imerso.”
Correção da Questão Aula n.º 4