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22/10/2019 Examen final - Semana 8: RA/PRIMER BLOQUE-NEUROPSICOLOGIA-[GRUPO3]

Examen final - Semana 8

Fecha límite 22 de oct en 23:55 Puntos 120 Preguntas 20


Disponible 19 de oct en 0:00-22 de oct en 23:55 4 días Tiempo límite 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

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22/10/2019 Examen final - Semana 8: RA/PRIMER BLOQUE-NEUROPSICOLOGIA-[GRUPO3]

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Historial de intentos

Intento Tiempo Puntaje


ÚLTIMO Intento 1 24 minutos 114 de 120

Calificación para este intento: 114 de 120


Presentado 22 de oct en 16:07
Este intento tuvo una duración de 24 minutos.

Pregunta 1 6 / 6 ptos.

Durante el interrogatorio, el paciente refiere que encima de la mesa tiene


usted una "butalla". Al pedir que repita la información el paciente señala
su botella de soda comprada durante el almuerzo. El síntoma anterior
suele denominarse:

Amnesia.

Agnosia.

¡Correcto! Parafasia fonologica.

Parafasia semantica.

Pregunta 2 6 / 6 ptos.

La Dislexia se refiere a:

Lesión relacionada con el movimiento de los órganos fonoarticuladores.

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Pérdida de la habilidad de escritura por alteraciones motoras.

¡Correcto! Déficit en la adquisición de la lectura.

Falla en el procesamiento de información verbal oral y escrita.

Pregunta 3 6 / 6 ptos.

La flexibilidad cognitiva se refiere a:

La posibilidad de abstraer patrones.

La capacidad de retener información para trabajar con ella.

La tolerancia a la fatiga en tareas de atención sostenida.

¡Correcto!
La capacidad de asumir cambios en la realización de tareas o en la
información.

Pregunta 4 6 / 6 ptos.

Una lesión en el área dorsolateral causa alteraciones principalmente en:

Las emociones.

La conducta.

¡Correcto!
La funciones ejecutivas.

La memoria.

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Pregunta 5 6 / 6 ptos.

La atención es una función mental que es pre-requisito de las otras


funciones mentales superiores. Es una función difícil de definir, por ello se
necesita clasificar en Focalizada, Sostenida, Selectiva, entre otras. La
atención focalizada hacer referencia a la capacidad de ubicar los
estímulos en el espacio, la sostenida se relaciona con la concentración,
con controlar voluntariamente la atención y la selectiva con encontrar
estímulos específicos entre algunos distractores. Teniendo en cuenta lo
anterior, una prueba que pida tachar la letra A entre muchas letras,
estaría midiendo....

¡Correcto!
Atención Selectiva.

Atención Alternante.

Atención Focalizada.

Atención Sostenida.

Pregunta 6 6 / 6 ptos.

Paula se encuentra Compartiendo con unos amigos y recordó el día que


le celebraron su su cumpleaños, este recuerdo se debe gracias a su
memoria:

Memoria de trabajo.

¡Correcto!
Memoria declarativa.

Memoria no declarativa.

Memoria a corto plazo .

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Pregunta 7 0 / 6 ptos.

¿La Neuropsicología tiene como objetivo ?

espuesta correcta
Estudiar las relaciones entre el cerebro y la conducta tanto en sujetos
sanos como en los que han sufrido algún tipo de daño cerebral.

Respondido
Estudiar las relaciones entre el cerebro y la conducta tanto en sujetos
enfermos como en los que han sufrido algún tipo de daño conductual.

Estudiar las relaciones entre el cerebelo y la conducta tanto en sujetos


sanos como en los que han sufrido algún tipo de daño cerebral.

Estudiar las relaciones entre el cerebro y la virtud tanto en sujetos sanos


como en los que han sufrido algún tipo de daño cerebral.

Pregunta 8 6 / 6 ptos.

Eduardo, presentan alteraciones asociadas a la realización de gestos


simbolicos, se suele hablar de una caracteristica sindromatica
relacionada con:

Alexia.

¡Correcto!
Apraxia.

Acalculia.

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Agrafia.

Pregunta 9 6 / 6 ptos.

¿Que es la rehabilitacion cognitiva?

Estrategias de inclusion educativa o orinetacion laboral.

Interaccion de la familia con el proceso de intervencion.

Trabajo especifico con el paciente con el fin de incluir la orientacion y la


inclusion educativa.

¡Correcto!
La utilizacion de procedimientos y tecnicas como apoyo, con el fin de
alcanzar un nivel de independencia, seguridad y productivad la vida
cotidiana del paciente.

Pregunta 10 6 / 6 ptos.

El recuerdo de hechos asociados a nuestra propia vida y que pueden ir


desde nuestra niñez temprana hasta los últimos minutos antes de
comenzar este examen, hacen parte de:

Memoria semantica.

¡Correcto!
Memoria episodica.

Memoria de trabajo.

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Memoria procedimental.

Pregunta 11 6 / 6 ptos.

Dentro del modelo de rehabilitacion cognitiva se propone el concepto de


compensacion que hace referencia a:

La estimulacion de la funcion alterada,modelo centrado el el defict.

¡Correcto!
El trabajo orientado a la compensacion de los deficts,racias a otras
funciones menos afectadas , compensando lo conservado con lo alterado.

La rehabilitacion de las funciones alteradas, modelo centrado en las


funciones primarias.

La conexion de las funciones conservadas, modelo centrado en la funcion.

Pregunta 12 6 / 6 ptos.

Paciente Y de 55 años que padece un shock emocional y alteraciones de


memoria, causado por una mala noticia. Teniendo en cuenta lo anterior
puede presentar:

¡Correcto!
Amnesia Global Transitoria.

Amnesia Psicógena.

Amnesia Postraumática.

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Amnesia diencefálica.

Pregunta 13 6 / 6 ptos.

La memoria es una capacidad que comprende tres sistemas


(codificación, almacenamiento y evocación), La evocación hace
referencia a la capacidad de traer recuerdos pasados, y el
almacenamiento a la capacidad de generar nuevos aprendizajes. Si se
afecta la memoria, se genera amnesia y esta puede ser retrograda
cuando no recuerda eventos pasados y anterograda, cuando no se logran
generar nuevos aprendizajes. Teniendo en cuenta lo anterior y lo que
conocemos de las estructuras del cerebro, cual estructura estaría
relacionada con la amnesia anterograda?

Sentidos.

Corteza prefontal.

¡Correcto!
Hipocampo.

Área de Broca.

Pregunta 14 6 / 6 ptos.

G sufrio un grave accidente mientras trabajaba, a consecuencia de este


G no logra recordar ningún acontecimiento sucedido antes de la lesión de
acuerdo a la informacion suministrada este paciente presenta.

Apraxia.

¡Correcto!
Amnesia retrograda.

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Amnesia anterograda.

Amnesia transitoria.

Pregunta 15 6 / 6 ptos.

Dentro de los principios basicos de rehabilitacion es necesario tener en


cuenta el concepto de:

¡Correcto!
Plasticidad cerebral.

Necesidades fisioloicas.

Motivacion.

Potencial de accion.

Pregunta 16 6 / 6 ptos.

La enfermedad de alzheimer se produce por:

¡Correcto!
Falla en la síntesis cerebral de una proteína .

Descargas hipersincrónicas.

Degeneración neuronal en la sustancia nigra, globo pálido y putamen.

la desmielinización de los axones .

Pregunta 17 6 / 6 ptos.
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Paciente J con 60 años que es atropellado por un automóvil y sufre TCE


cerrado. Posterior al accidente hay pérdida de la consciencia y
alteraciones de la memoria. Teniendo en cuenta lo anterior puede
presentar:

Amnesia Psicógena.

Amnesia Hipocámpica.

¡Correcto!
Amnesia Postraumática.

Amnesia Global Transitoria.

Pregunta 18 6 / 6 ptos.

La atención es una función mental que es pre-requisito de las otras


funciones mentales superiores. Es una función difícil de definir, por ello se
necesita clasificar en Focalizada, Sostenida, Selectiva, entre otras. La
atención focalizada hacer referencia a la capacidad de ubicar los
estímulos en el espacio, la sostenida se relaciona con la concentración,
con controlar voluntariamente la atención y la selectiva con encontrar
estímulos específicos entre algunos distractores. Teniendo en cuenta lo
anterior, una prueba en donde se le pida al sujeto girar la cabeza hacia
donde escuche un ruido está relacionada con:

Atencion sostenida.

Atencion selectiva.

Atencion alternante.

¡Correcto!
Atencion focalizada.

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Pregunta 19 6 / 6 ptos.

Paciente X con lesiones en regiones del circuito de Papez (Cuerpos


Mamilares - Diencefalo) debido al consumo excesivo de alcohol.
Teniendo en cuenta esta información el paciente puede presentar:

Problemas de Atención Focalizada.

¡Correcto!
Confabulación.

Fuga Psicogena.

Problemas de Memoria Prospectiva.

Pregunta 20 6 / 6 ptos.

Dicha enfermedad suele contener mas de un proceso cognositivo


implicado y altera la funcionalidad del paciente. Seleccione la opción que
mejor se relacione con la definición anterior.

Agnosia.

Afasia.

¡Correcto!
Demencia.

Alexia

Calificación de la evaluación: 114 de 120

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