Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Vicerrectoría Académica y de Investigación
Unidad 2- Momento 2: Diseño de la Investigación.
Formato de Heteroevaluación de Dayana Fernanda cardona
Formato de Heteroevaluación
Evaluación de su Grupo Colaborativo
Describa como ha sido su desarrollo del grupo
colaborativo en este grupo. Valore el trabajo de
sus compañeros (as), de acuerdo a lo que se
esperaba que realizaran. NO coloque
calificaciones numéricas, escriba, desde cómo ha
sido la percepción del estudio de parte del grupo,
su motivación, aprendizaje, interacción y
responsabilidad frente a los compromisos que
deben asumir.
Escriba aquí
En el grupo colaborativo debo felicitar a nuestra
compañera Maria del Carmen Ram Avila, ya que ella
fue quien inicio con el trabajo, veo que hace falta
responsabilidad por parte de los otros compañeros ya
que hasta la fecha no participaron en el trabajo, me
Plan de Mejoramiento para el
trabajo en equipo y desempeño
académico
Dialogue con su grupo sobre los aspectos
esenciales y las acciones puntuales que
deben realizar para mejorar la aplicación
de sus Funciones cognoscitivas en el
proceso de aprendizaje en Usted y en su
grupo, para el momento 3.
Escriba aquí
Compañeros para el momento 3 tenemos
que ser más responsable y puntuales para
no dejar el trabajo para lo último y poder
hacer las respectivas correcciones
necesarias para el trabajo, pasarnos
 siento motivada ya que este curso es de mucho nuestros números de celular y poder crear
compromiso y he podido ampliar mis conocimientos un grupo para tener una mejor interacción.

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Académica Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades

Nivel de formación Profesional
Campo de Formación Formación disciplinar
Nombre del curso Procesos Cognoscitivos
Código del curso 403003
Tipo de curso Teórico Habilitable Si X No
Número de créditos 3

Escuela o Unidad Académica Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades

Nivel de formación Profesional
Campo de Formación Formación disciplinar
Nombre del curso Procesos Cognoscitivos
Código del curso 403003
Tipo de curso Teórico Habilitable Si X No
Número de créditos 3
 Formato de Heteroevaluación
Evaluación de su Grupo Colaborativo
Describa como ha sido su desarrollo del
grupo colaborativo en este grupo. Valore el
trabajo de sus compañeros (as), de acuerdo
a lo que se esperaba que realizaran. NO
coloque calificaciones numéricas, escriba,
desde cómo ha sido la percepción del
estudio de parte del grupo, su motivación,
aprendizaje, interacción y responsabilidad
frente a los compromisos que deben
asumir.
Escriba aquí
se hace participe y de gran evidencia que en el grupo
colaborativo se hizo presencia de dos compañeras
que desde el principio estuvieron de ante mano con
el desarrollo de toda la actividad en la que nuestras
compañeras María del Carmen Ávila RAM y Dayana
Fernanda cardona que fueron las que han iniciado y
han hecho realimentación desde el inicio con el
trabajo, de ante mano me incluyo como persona
irresponsable por hasta ahora empezar con mis
aportes e igual falta de trabajo en equipo con ms
otros compañeros que les falta participaciones en
esta área de trabajo y por eso pido disculpas de
Plan de Mejoramiento para el
trabajo en equipo y desempeño
académico
Dialogue con su grupo sobre los
aspectos esenciales y las acciones
puntuales que deben realizar para
mejorar la aplicación de sus
Funciones cognoscitivas en el
proceso de aprendizaje en Usted y
en su grupo, para el momento 3.
Escriba aquí
En el próximo momento que es la fase 3 de
investigación siendo yo principalmente es
poner más disposición de tiempo y ser
responsable ante nuestras funciones y
desarrollo de la actividad a tiempo para
lograr un trabajo colaborativo a tiempo
realizar y dar aceptación de que mis compañeras
junto a la tutora se han ido construyendo un
excelente trabajo.