Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Periodo: Inicial
Fecha de Evaluación: noviembre/2018
Fecha de Reporte: diciembre/2018
I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Nombre del Alumno: Diego Guadalupe Mejía Jiménez
Grado: 5to
Edad: 9 años, 9 meses
Escuela: Primaria Emiliano Zapata
NEE asociadas a: Dificultades Severas de Aprendizaje
Vía de comunicación: Oral, motriz
Resumen de Puntuaciones
Diego Guadalupe Mejía Jiménez es un alumno de 9 años 9 meses, cursa el 5° de primaria obtuvo,
mediante la aplicación del ITPA una puntuación de la edad psicolingüística de 6.3 años y una
puntuación típica de 49 y 42 en los subtest de Comprensión y Asociación Visual, por lo cual el niño
es capaz de obtener y relacionar significados a través de elementos visuales. A pesar de que el
alumno presenta fortalezas en el nivel representativo con predominio en el canal viso motor su
mayor dificultad es la capacidad para relacionar conceptos que se presentan oralmente, recordar
el material inmediato no significativo que se le presenta y habilidad para identificar elementos en
representaciones incompletas.
Diego no tiene mucha intención comunicativa por lo que le cuesta mucho trabajo darle un uso
social a su lenguaje, puede estructurar palabras y frases sencillas a través de una indicación por lo
que el uso morfosintáctico del lenguaje se ve limitado, la expresa oralmente pero no la escribe,
presenta poca expresión de vocabulario, a nivel fonológico el alumno no presenta ninguna
limitación.
VIII. CONCLUSIÓNES
a) Diagnostico Psicopedagógico
Partiendo de los criterios para diagnóstico del Manual Diagnostico y Estadístico de los Trastornos
Mentales, quinta edición (DMS-V); el alumno cumple con los criterios para Trastorno de la
Comunicación Social al presentar dificultades persistentes en el uso social de la comunicación
verbal y no verbal que se manifiesta en:
Por todo lo anterior, se concluye que el alumno Diego Guadalupe Mejía Jiménez de edad 9 años,
9 meses, presenta Barreras para el Aprendizaje y la Participación asociadas a Trastorno de la
Comunicación Social.
Elaboró