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UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA MOLINA

CURSO: Introducción a la Ingeniería Ambiental

TEMA: Documental “Oro azul, La guerra del agua’’. Propuesta para promover la
preservación del agua.

PROFESOR: Cordova Chuquival, Erick

FACULTAD: Ciencias/Ingeniería Ambiental

APELLIDOS Y NOMBRES: Altamirano Paredes, Diego Jean Pierre 20171157

2019
Introducción
En el presente trabajo se tratará de resumir una solución para poder disminuir el gasto
innecesario de agua a nivel global, en vista de que en la actualidad no se tiene mucha
conciencia de lo cerca que estamos de entrar a un periodo (como dice el nombre del
documental) de posible guerra por el agua, y es que ni el oro puede llenar cada una de las
vitales virtudes que satisface el agua en todos los seres vivos.
El agua es un recurso natural no renovable, importante para los seres vivos, es parte esencial
de hombres, animales y plantas, en cuyos cuerpos aproximadamente, el 72% de su peso
corporal está constituido por agua. Se ha comprobado que el agua es fuente de vida y todos
los seres vivos dependemos de ella, pues, la vida empieza en el agua, además, ha sido
utilizada como medio de disolución, transporte interno de los elementos y, es necesaria para
el desarrollo vital de los organismos.
El agua, es uno de los elementos más importantes de la naturaleza, se obtiene
fundamentalmente por su caída a la tierra en forma de lluvia, fluye por la superficie terrestre
creando arroyos, ríos y lagunas, está en constante movimiento de acuerdo a la topografía por
donde se desliza; de esta forma, el gua viaja siguiendo la trayectoria que le marcan los suelos,
los declives, las quebradas y hondonadas, formando lo que llamamos una cuenca. El ciclo
del agua termina donde empezó, es decía, con la transpiración de agua por las plantas que
habitan los bosques y la evaporación del agua del suelo y de los ríos que forman la cuenca
hidrográfica.
El agua que existe en la tierra es fundamental para diversas actividades; como producción de
alimentos, crecimiento de plantas, cría de animales, el buen vivir del hombre, etc., pero,
lamentablemente, solo el 3% del agua que hay en el mundo es apta para el consumo humano
(ya que el otro 97% es agua salada o agua de mar).
Necesitamos agua incluso para respirar, para lubricar los ojos, para desintoxicar nuestros
cuerpos y mantener la autorregulación de nuestra temperatura. Por eso, aunque un ser
humano puede vivir por más de dos semanas sin comer, puede tan solo sobrevivir por tres o
cuatro días sin tomar agua. También las plantas la requieren para existir, ya que, no tienen
capacidad de producir su alimento, de vivir y de crecer sin el agua.
Es de vital importancia estar conscientes que a pesar de la época en la cual vivimos, todavía
hay personas que no tienen acceso al agua potable, por lo cual, presente múltiples problemas
de subsistencia y progreso, pues, como se ha mencionado, el agua es importante para
mantener una vida saludable, higiénica y cómoda.
Debido a la importancia del agua es necesario conocer distintas maneras de preservarla, pues,
la escasez de este vital liquido cada día se va acrecentando. Es necesario entonces comenzar
a tomar conciencia de la importancia que tiene el agua para todos los seres vivos, por ello,
los humanos debemos promover su preservación, pues, somos justamente nosotros quienes
ocasionamos todas las causas que promueven la disminución y la contaminación del agua;
por lo tanto, enfrentamos la urgencia de lograr su conservación y evitar o alejar cada día mas
el gravísimo peligro de no contar con ella.

Hablando del documental, este fue basado en el famoso libro de Maude Barlow y Tony
Clarke, el documental ha recibido numerosos premios.
“De pronto, todo resulta claro: el mundo se está quedando sin agua dulce. La
humanidad contamina, malgasta y agota la fuente de la vida a un ritmo
alarmante. Cada día que pasa, se agranda más la brecha entre nuestras
exigencias de agua dulce y las cantidades concretas de que realmente
disponemos y, como consecuencia, son más los miles de personas que se
colocan en situación de riesgo. Ya en este momento, el impacto social, político
y económico de la escasez de agua se está convirtiendo rápidamente en una
fuerza desestabilizadora. Para decirlo sin rodeos, si no cambiamos
drásticamente nuestro comportamiento en esta materia, entre la mitad y las
dos terceras partes de la humanidad tendrán que enfrentarse a una grave
escasez de agua dulce durante los próximos veinticinco
años”. (M.Barlow&T.Clarke, 2002)
Con esta dramática descripción comienza el famoso libro Oro Azul de Maude Barlow y Tony
Clarke, en el que está basado el documental Oro Azul: la guerra del agua

Objetivos:
 Indicar las consecuencias del mal uso del agua y como afecta esta a su disponibilidad
para algunos sectores del planeta.
 Generar una solución al problema del agua para poder concientizar y lograr una
disminución en su uso innecesario.
Contenido:
En la Tierra habitan actualmente 7500 millones de personas, de las cuales, cerca del 20%
viven en 50 países que carecen de este vital líquido y, siguiendo con el actual ritmo de
consumo, en breve esta se convertirá (se ha convertido ya) en un problema capaz de generar
conflictos armados e incidirá (está incidiendo ya) en el futuro de la diversidad biológica de
muchas zonas del planeta.
Tal y como citó en su día Kofi Annan, Secretario General de las Naciones Unidas, "el
acceso a agua apta para el consumo es una necesidad humana fundamental y, en
consecuencia, un derecho humano básico". Se estima que actualmente se consume al año
el 54% del agua dulce disponible y, según la UNESCO, a mediados del siglo XXI la
población mundial alcanzará los 12.000 millones de habitantes previstos, la demanda se
habrá duplicado y las reservas hídricas de nuestro planeta llegarán a su tope.
La Organización Mundial de la Salud (OMS) considera que la cantidad adecuada de agua
para consumo humano (beber, cocinar, higiene personal, limpieza del hogar) es de 50
l/hab-día. A estas cantidades debe sumarse el aporte necesario para la agricultura, la
industria y, por supuesto, la conservación de los ecosistemas acuáticos, fluviales y, en
general, dependientes del agua dulce. Teniendo en cuenta estos parámetros, se considera una
cantidad mínima de 100 l/hab-día.
El destino aplicado al agua dulce consumida varía mucho de una región a otra del planeta,
incluso dentro de un mismo país. Por regla general, el consumo elevado de agua potable se
da en países ricos y, dentro de estos, los consumos urbanos duplican a los consumos rurales.
A nivel mundial, se extraen actualmente unos 3.600 km3 de agua dulce para consumo
humano, es decir, 1.600 litros/hab-día, de los cuales, aproximadamente la mitad no se
consume (se evapora, infiltra al suelo o vuelve a algún cauce) y, de la otra mitad, se calcula
que el 65% se destina a la agricultura, el 25% a la industria y, tan solo el 10% a consumo
doméstico. En la tabla siguiente se muestra una aproximación de este reparto en función de
la renta per cápita.

Para determinar la disponibilidad de agua en un país o área geográfica determinada, se


maneja el “umbral de presión hídrica” (1.700 m3/hab-año), por debajo del cual aparecen
frecuentemente las sequías y el “umbral de penuria” (1.000 m3/hab-año) por debajo del cual
surgen problemas de abastecimiento a la agricultura e industria. Actualmente, se estima que
2.300 millones de personas están sometidas a presión hídrica y 1.700 millones sufren penuria,
y se prevé alcanzar respectivamente los 3.500 y 2.400 millones de personas en el año 2.025.

Por otro lado y, debido a la contaminación ambiental (aguas residuales, vertidos a la


atmósfera, residuos sólidos, etc.), una fracción importante del agua dulce disponible sufre
algún tipo de contaminación. Las fuentes naturales de agua cuentan con procesos de
autodepuración, pero cuando se emplea en exceso o es escasa, en general empeora su calidad.
Según la OMS, más de 1.200 millones de personas consumen agua sin garantías sanitarias,
lo que provoca entre 20.000 y 30.000 muertes diarias y gran cantidad de enfermedades.Los
ratios de consumo por habitante difieren enormemente entre distintas zonas del planeta,
dependiendo principalmente de la disponibilidad del agua y del nivel de desarrollo del país.
En la siguiente tabla se aprecia el consumo en diferentes zonas del planeta (datos 1996).

CONSUMO
ÁREA GEOGRÁFICA
m3/hab.-año l/hab.-día

AMÉRICA DEL NORTE Y CENTRAL 1.874 5.134


EUROPA 1.290 3.534
OCEANÍA 887 2.430
ASIA 529 1.449
AMÉRICA DEL SUR 485 1.329
ÁFRICA 250 685
MEDIA MUNDIAL 657 1.800
ESPAÑA 1.201 3.290

En conclusión, no parece muy descabellado aseverar que, a pesar de que la cantidad de agua
disponible en el planeta es suficiente para cubrir las necesidades de la población, su consumo
excesivo e incorrecto en muchos países y su escasez en otros, podría provocar la falta de
recursos dentro de pocos años. Ante esta situación es necesario un cambio en las tendencias
actuales de consumo según la denominada “nueva cultura del agua”, basada en el ahorro de
agua, la optimización de su gestión, el respeto y sensibilización hacia este recurso, su reparto
equitativo y la valoración como activo ecológico y social.
Mi solución:
Ahora una posible solucion para este problema seria conseguir modificar la estructura actual
de uso del agua dulce desde la raiz, en otras palabras, gestionar el agua de forma que esta sea
disponible para las futuras generaciones, y como se podria lograr esto? Sabemos de que la
mitad del agua dulce se pierde por infiltraciones o evaporación y por lo tanto no podemos
usar gran parte del agua dulce; mi solución consiste en modificar la posición de las zonas de
agricultura para que al momento de utilizar el agua dulce esta tengo menos camino que
recorrer para llegar a estas tierras y por tanto se pierda menos agua por evaporación o
infiltración (lo mejor seria acabar con las zonas de cultivo que se encuentren muy alejadas
de la fuente de agua dulce ademas este terreno debe tener las caracteristicas necesarias para
poder realizar una cosecha optima (solo asi se podria disminuir el uso de agua en la
agricultura a nivel mundial). Ademas se podria incluir un mejor sistema de traslado de agua
para que la perdida sea menor, quizas usar material blanco que cubra el camino que tendra el
agua (ya que sabemos que los colores claros tienen mayor albedo y por lo tanto reflejan
mayor cantidad de radiación tanto de onda corta como la larga que absorbe calor que podria
evaporar el agua.

Referencias Bibliograficas:

Maude Barlow & Tony Clarke. (2002). Blue Gold. Toronto: Stoddart Publishing Co.

S/A. (2018). El consumo de agua en porcentajes. 2019, de ambientum Sitio web:


https://www.ambientum.com/enciclopedia_medioambiental/aguas/el-
consumo-de-agua-en-porcentajes.asp

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