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Área Psicomotriz Niveles Ejemplo del objetivo Verbos

Observar:
El estudiante puede observar el Escuchar, identificar, advertir,
El estudiante traduce el imput
agua en sus distintos estados: observar, ver, oler, probar, tocar,
sensorial en tareas o actividades
tocar el hielo, el agua y el vapor. mirar
físicas.
Moderlar: El estudiante intenta recrear el
Adherirse, intentar, seguir, imitar,
El estudiante es capaz de ciclo del agua a través de
modelar, actuar, recrear, repetir,
observar y replicar una tarea o modelos del ciclo del agua, como
replicar, reproducir
habilidad fundamental. la decantación pluvial.
Reconocer estandares:
Construir, chequear, demostrar,
El estudiante reconoce estándares El estudiante diferencia el
detectar, discriminar, diferenciar,
o criterios importantes para proceso ciclico natural del agua
distinguir, ejecutar, implementar,
ejecutar una habilidad o tarea de los procesos artificiales.
percibir, reconocer
correctamente.
Abarca las conductas relacionas Corregir:
con las habilidades manuales, de El estudiante utiliza los
El estudiante costruye soluciones
manipulación física y motoras en estándares para evaluar su propio Ajustar, alterar, calibrar, cambiar,
para evitar que quimicos nocivos
general. desempeño, hacer correcciones y completar, construir, adecuar,
entren en el ciclo natural del
ejecutar la habilidad o tarea mejorar, manipular, revisar
agua.
correctamente e independiente de
la assitencia.
Articulación: El estudiante desarrolla prácticas Adaptar, construir, combinar,
El estudiante aplica una habilidad en la escuela y la casa que componer, construir, cooordinar,
seleccionada en situaciones de la aportan directamente al ciclo del crear, desarrollar, formular,
vida real. agua integrar, original, solucionar
Naturalizar:
El estudiante subsecuentemente
El estudiante se vuelve más
adquiere comportamientos que Demostrar, diseñar, exhibir,
independiente a medida que de
ayudan al ciclo natural del agua, ilustrar, inventar, instruir,
manera incosneitne adquieren
enseñando y capacitando a sus administrar, rediseñar, especificar,
más habilidad por medio de la
familiares y amigos de manera enseñar, entrenar, capacitar.
actividad o práctica de las tareas
práctica.
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