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Área de Matemáticas Magister.

Vilma Arroyo Pineda 2019


INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL CHURIDÓ PUEBLO
MICRO CURRÍCULO
ÁREA DE MATEMATICAS
PERIODO: TERCERO
GRADO: SEXTO DOCENTE: VILMA ARROYO PINEDA JORNADA: MAÑANA

INDICADORES DE ESTRATEGIAS DIDACTICAS


ESTANDARES DBA TEMAS BIBLIOGRAFÍA
COMPETENCIAS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN
Interpreta los números
Utilizar números enteros y racionales (en Fraccionarios Reconoce los diversos Contextualización. HUMANOS: La evaluación será un
racionales, en sus sus representaciones de Números decimales significados dados a Docente y proceso continuo, Estándares
fracción y de decimal) con
distintas expresiones Operaciones con las fracciones. Orientación y estudiantes integral y DBA
sus operaciones, en
(fracciones, razones, decimales explicación de permanente. Donde Malla
diferentes contextos, al
decimales o resolver problemas de temas. FÍSICOS Se tendrán en cuenta curricular de
porcentajes) para variación, repartos, Resuelve situaciones Aula de clase el ser, saber y saber matemáticas.
resolver problemas particiones, estimaciones, Polígonos de la vida cotidiana y entorno hacer. Capsulas
en contextos de etc. Reconoce y establece aplicando el concepto Trabajos escolar educativas.
medida. diferentes relaciones (de Definición y de fracción mediante individuales y CRITERIOS: Aplicaciones
orden y equivalencia y las clasificación de las operaciones grupales. -Exámenes. didácticas.
Utilizar técnicas y utiliza para argumentar triángulos y básicas. MATERIALES: -Trabajo en clase. Págs. web
procedimientos). cuadriláteros.
herramientas para la Resolución de Marcadores -Investigaciones y educativas
construcción de ejercicios. Borrador tareas.
Interpreta información
figuras planas y estadística presentada en
Diagramas: Clasifica los polígonos Papel -Contribuciones.
cuerpos con medidas diversas fuentes de según sus Exposiciones. Regla – Participación.
dadas. información, la analiza y la (Barras, línea, propiedades. métrica. -Presentación del
usa para plantear y circular. Evaluaciones. lápiz cuaderno.
Interpretar, producir resolver preguntas que Pictogramas.) fotocopias -Comportamiento.
y comparar sean de su interés. Representa la misma Socializaciones. cartulinas -Pruebas.
representaciones información de un PC
Utiliza y explica diferentes banco de datos en
gráficas adecuadas Pregunta del día. CD NIVELES DE
estrategias (desarrollo de
para presentar diferentes gráficos. Video vean. DESEMPEÑO:
la forma o plantillas) e
diversos tipos de instrumentos (regla, Relaciona las distintas Vocabulario carpetas Superior
datos. (Diagramas de compás o software) para la clases de diagramas. matemático. Textos Alto
barras, diagramas construcción de figuras escolares. Básico
circulares.) planas y cuerpos. Bajo

I.E. Churido Pueblo año de la calidad educativa


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