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Mi querido hermano, mi apreciada hermana, no estás


cansado de que otros vivan la vida cristiana que a ti te
toca vivir, dependes de que un predicador siempre te
diga lo correcto de lo incorrecto, tienes presente que estas
alimentándote del alimento espiritual que otros digieren?

¿Cómo está tu colección de libros cristianos? Wow, has


invertido un buen dinero en ellos verdad? supongo que
eso te hace ver más cristiano, y a propósito, ¿en qué va tu
vida?.
Ya nadie escribe cartas, los emails, redes sociales, Skype y
“Ven pronto a ayudarme, Oh Señor, mi salvador”.. Salmo
otros medios de comunicación tecnológicos han relevado
38:22
esta hermosa manera de comunicarnos, lo curioso del
asunto es que aun sobrevive una carta muy antigua pero
Cuando leíste el versículo anterior, como lo hiciste? Se notó
no por ello sin importancia. El remitente, el Dios del cielo, el
en su lectura que realmente tienes ganas de su ayuda?.
destinatario en este preciso momento está leyendo estas
líneas.
Si quieres resultados en tu vida cristiana debes encontrar y
hacer un diagnóstico de tu vida, si has llegado a la
“Ustedes estudian las Escrituras a fondo porque piensan
conclusión de que eres un enfermo espiritual, es el peor
que ellas les dan vida eterna. ¡Pero las Escrituras me
diagnostico al que pudieras llegar, si por el contrario
señalan a mí!”; Juan 5:39
concluyes que estás muerto espiritualmente, hay
esperanza para ti.
Esto ocurría en los tiempos de Jesús, y a ti, querido lector:
Te parece que realmente esta carta tiene la vida eterna?
"Tener esperanza te dará valentía. Estarás protegido y
descansarás seguro". Job 11:18
¿Cómo te relacionas con esta gran verdad? En el mundo
actual vives estresado, angustiado, a veces sin dirección,
Esta editorial no pretende decirte cuan mal estas
vacío y sin embargo clamas por una respuesta.
espiritualmente, lo que si desea es recordarte que en el
autor de esa carta, La Biblia, hay esperanza, esta esa
“De cierto, de cierto os digo: El que cree en mí, tiene vida
respuesta que aún no has encontrado, que aún no has
eterna”. Juan 6:47
comprendido.
¡Vida Eterna ¡ Qué te dice eso a ti? Un premio muy lejano
Lo que nos lleva a lo más importante de este artículo, tus
quizás? Prefieres las migajas del tiempo actual? Es decir,
hijos, tus sobrinos, los pequeños de la iglesia, ¿es tu legado
prefieres un Dios que te resuelva tus desordenes de
como cristiano que dices ser, que estos pequeños repitan
personalidad, tus inseguridades, ¿deseas un Dios que viva
tu historia?, los imaginas con tus angustias, con tus
tu vida en vez de pedir la sabiduría para que manejes tu
inseguridades. No sé qué esperas que pase en tu vida,
vida?
pero no arrastres a esos niños a la destrucción, para ellos
tu eres su ejemplo, lindo ejemplo eres verdad?
Mi querido lector(a) La carta que nuestro amado Dios
tiene para ti, es un mensaje que puede transformar tu vida,
"Entonces ya no seremos inmaduros como los niños. No
seremos arrastrados de un lado a otro ni empujados por
“El ladrón no viene sino para hurtar y matar y destruir; yo
cualquier corriente de nuevas enseñanzas. No nos
he venido para que tengan vida, y para que la tengan en
dejaremos llevar por personas que intenten engañarnos
abundancia”. Juan 10:10
con mentiras tan hábiles que parezcan la verdad".
Efesios4:14
Hay que estar dispuestos a recibir cada día esa vida.

Existe el peligro de enseñarles mal, pero en Dios hay


Esa vida que se promete no es a distancia, hay que estar
esperanza, las instrucciones claras están en la Biblia, léela.
frente a frente con el dador de esa vida, para recibirla. La
carta que Dios tiene para ti, es muy probable que la hayas
Dios te bendiga mi hermano, mi hermana, no está lejos el
leído, un poco aquí y un poco allá, pero aún falta algo,
día en que deje de ser para ti un desconocido y me
muchos expresan con orgullo que la han leído de principio
convierta en hermano, tu hermano.
a fin varias veces, otros te sacan unas cuantas palabras en
griego, hebreo para mostrar cuan estudiosos son, otros se
Héctor Javier León Morales
apoyan en uno o dos versículos para dar conferencias de
Butterfly Ministry
psicología cristiana la llaman ellos, su temática es extraída
de libros de New Age, psicología secular, pero como se
cita ocasionalmente la Escritura asumen que tiene el sello
de cristiano, al igual que algunas películas que después de
hora y media de verla solo te dejan una moraleja.
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1-¿Cuánto de la Biblia es inspirado realmente por Dios?


Explícale el significado de cada respuesta

Buscar (RV1960): 2 Timoteo 3:16


________ la Escritura es ______________ por Dios
Enséñale al pequeño la importancia de que fuese
Dios mismo su inspirador y que tiene un plan
Para todos

Comenta con el pequeño que


Podemos Conocer a Dios por
medio de su palabra
 Conocer de su amor por las personas que se
Equivocan.
 Conocer que tiene un plan para nuestras vidas.
 Descubrir que la maldad tendrá fin
 Que el vendrá por sus hijos
 Que la Biblia aunque fue escrita por hombres
Dios les revelo los mensajes.
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2- Cómo define la Biblia a la Palabra de Dios?


Explícale el significado de cada respuesta.

Buscar (RV1960): Salmo 119:160


La ___________ de tu palabra es ______________
Enséñale al pequeño que aunque fue escrita
por muchos autores ningún libro contradice a los
demás aunque Fue escrita durante muchos años

Enséñale algunos datos de la Biblia


 La Biblia posee 66 libros
 Se divide en 2 partes (explícale)
 Fue escrita en un periodo de 1500 años
 La mayoría de dichos autores nunca se conocieron
y vivieron en diferentes épocas y lugares
 Presenta una unidad de pensamiento único.
Tal armonía revela la presencia de una misma
inspiración: Dios.
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3 – Que palabras utilizó Jesús para defenderse cuando fue


tentado por el enemigo? Lee Lucas 4:1-13
Explícale el significado de cada respuesta.

Buscar (RV1960) Salmo119:116


Susténtame conforme a tu____________,
y viviré; Y no quede ______ avergonzado
de mi _______________.
Enséñale al pequeño la importancia
de acudir a la Palabra
de Dios en momentos no
Solamente Difíciles
Comenta con el pequeño que
Podemos acudir a la lectura de la Palabra
 Cuando necesitamos consejos.
 Al necesitar conocer a Dios
 Aprender a ser valientes
 Que para Dios somos príncipes y princesas
 Lo que espera a quienes son obedientes y se
apartan del mal.
 Al necesitar ayuda en todo sentido
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4- A qué objeto de la vida diaria se compara la Biblia.


Explícale el simbolismo de cada cosa si lo fuera

Buscar (RV1960): Salmo 119:105


_______________ es a mis pies tu _____________,
Y _____________ a mi camino.
Enséñale al pequeño que La Biblia no es
simplemente un libro que nos habla acerca
de Dios: es Dios hablándonos
a través de este Libro

Comenta con el pequeño sobre la


Importancia de consultar a Dios y el peligro
de no hacerlo.
 Léele Isaías 8:19
 Explícale que antes de haber libros las personas
consultaban a Dios por medio de sus profetas.
 Personajes que consultaron a Dios Lee con
ellos las siguientes citas bíblicas.
El Rey de Judá 2 crónicas 34:26
Rebeca Génesis 25:22
Josafat 2 Crónicas 20:3
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5 – ¿A qué parte de una armadura se compara la Palabra de


Dios?
Explícale el significado de cada respuesta.

Buscar (RV1960) Efesios 6:17...


y la ____________
del Espíritu,
que es la _____________ de Dios
Habla con el pequeño sobre porque la Biblia se
compara con una espada
para defenderse, que es poderosa
para destruir lo malo. etc

Comenta con el pequeño que


La Biblia es el arma más poderosa para
(Lee Hebreos 4:12)
 Vencer la tentación
 Alabar a Dios
 Transformar las vidas de los que no la
conocen
 Guiarnos correctamente en la vida
 Conectarnos con Dios mismo
 Guía para entender la Salvación por medio
 De Cristo
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6 – ¿Qué necesitamos para comprender la Biblia?


Explícale el significado de cada respuesta.

Buscar (RV1960) 2 Crónicas 20:20


__________ en Jehovah vuestro _______,
y estaréis seguros! ¡_________
a Sus profetas y seréis prosperados!
Habla con el pequeño sobre
que si nos acercamos con
humildad y creemos,
Dios nos enseñará su voluntad
para nuestra vida

Comenta con el pequeño


 Dios se ha encargado de proteger su Palabra
 La Biblia es su propio interprete
 Es siempre Dios quien revela lo secreto a sus hijos
 El Espíritu Santo es el instrumento de Dios para
enseñarnos y convencernos de la verdadera
interpretación de la Biblia.
 Es solo con oración y humildad que se debe leer
la Palabra de Dios, Dios no habla con
presuntuosos.
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7 – ¿Qué debe hacerse para comprobar que lo


Que nos dicen de la Biblia es la verdad?
Explícale el significado de cada respuesta.

Buscar (RV1960) Hechos 17:11


...recibieron la palabra con toda solicitud, _______________
cada ________
las Escrituras para ver si
estas cosas ______ así.
Habla con el pequeño sobre la
importancia de no creer lo que
otros dicen porque creen que
lo comprenden si no de investigar
por si mismo y con oración,

Comenta con el pequeño


 Las personas que trafican y engañan con la
Palabra de Dios.
 Cómo puedes estar seguro que este estudio
bíblico es fiable?
 Defender la Palabra de Dios de labios sin haberla
estudiado no te convierte en un buen cristiano
 No debemos leer la Biblia para que justifique
nuestro actuar o decisiones antibiblicas
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9 – Lee con tus niños los siguientes versículos y coméntalos.

Isaías 34:16 Escudriñen el libro del Señor y vean lo que él hará......


Romanos 15:4 Tales cosas se escribieron hace tiempo en las
Escrituras para que nos sirvan de enseñanza. Y las Escrituras nos
dan esperanza y ánimo mientras esperamos con paciencia hasta
que se cumplan las promesas de Dios.
Jeremías 15:16 Cuando descubrí tus palabras las devoré; son mi
gozo y la delicia de mi corazón, porque yo llevo tú nombre, oh
Señor Dios de los Ejércitos Celestiales.
2Corintios 4:2 Rechazamos todas las acciones vergonzosas y los
métodos turbios. No tratamos de engañar a nadie ni de
distorsionar la palabra de Dios. Decimos la verdad delante de
Dios,
y todos los que son sinceros lo saben bien.
Lucas 24:45 Entonces les abrió la mente
para que entendieran las Escrituras.

Oración
Padre nuestro que estás en los cielos,
no somos dignos de leer lo santo
que es tu Palabra, te damos gracias
por sus promesas, sus reprensiones
e instrucciones, ayúdanos a que
se convierta en la lámpara que
ilumina nuestros días oscuros.
Que el Santo Espíritu nos haga
abrir sus páginas con la humildad suficiente
para conocer tu verdad y para
reconocer si hemos vivido en oscuridad o la luz que
se desprende de tu Palabra puede iluminar a otros.
Haznos instrumentos para la salvación no de
perdición ,que nuestra luz no sea oscuridad,
que todo esto sea así sin mérito alguno.
Oramos en el Nombre Santo de Jesús. Amén.
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¡Él vive!
Lección para padres a hijos de 2-8 años
Sabes de alguien que murió hace -¡Él salvó a otras personas! —Gritaban—, ¡pero
poco? (Coméntale al pequeño sobre no se puede salvar a sí mismo!
un familiar o un cercano que haya
fallecido últimamente, pregúntale sobre qué Los soldados se burlaron de Jesús. Ellos
piensa de la muerte, si entiende el concepto, pusieron un letrero sobre su cabeza que
explícaselo, pregúntale como se sintió) Jesús decía: “Este es el rey de los judíos”.(Comenta
murió; pero, a los tres días resucitó. que aunque era verdad que lo era, ellos
acusaban a Jesús de autoproclamarse rey y
así liderar una rebelión en contra de
n los días en que Jesús vivía Roma, que fue uno de los
en la tierra, los soldados argumentos para que los
romanos que era un romanos aceptaran su
imperio dominante muerte).
en esa región ejecutaban a
los delincuentes clavándolos os ladrones fueron
en una cruz de madera y crucificados ese día,
dejándolos allí para que uno a cada lado de
murieran.(Comenta que la Jesús. Uno de ellos
muerte en la cruz era una comenzó a burlarse de Jesús.
muerte cruel, pues la imposibilidad Pero el otro dijo:
de movimiento, la asfixia, la vergüenza de ser
crucificado desnudo, la sed era cruel)
-¡Nosotros hicimos cosas malas! ¡Merecemos
morir! ¡Pero este hombre no hizo nada malo!
esús no había cometido ningún delito, Luego le pidió a Jesús que se acordara de él.
pero fue tratado como si fuera un Jesús le prometió que un día estaría con él en
criminal. el cielo.(Habla con tu pequeño que cuando
estamos cerca de Jesús, nuestro corazón se
res hombres fueron crucificados ese convence de que hemos hecho cosas
viernes; Jesús y dos ladrones. Los inapropiadas y que Jesús está dispuesto a
soldados lo clavaron en la cruz perdonarnos)
colocando grandes clavos en sus
manos y en sus pies. Medio día, el sol se ocultó. El cielo se
puso oscuro como si fuera de
uego levantaron la cruz y la dejaron noche.(Trae a la mente del niño
caer en un hoyo en la tierra. Jesús oró como se pone el día al anochecer
por ellos. “Padre, perdona a estas o cuando va a llover fuerte, el frio, el viento, la
personas. Ellos no saben lo que están oscuridad) ¡La gente estaba temerosa! (Mira
haciendo”. (Comenta la importancia de orar hacia varios lados como con temor, si estas
por otros aún en los momentos más difíciles) cerca de su cama, metete debajo de las
cobijas, eso causará quizás risa pero le
l los amaba de verdad. quedará grabado en la mente)Pronto Jesús,
Los dirigentes judíos miraban a Jesús el Mesías, el Salvador del mundo,
murió.(Cuéntale esta parte con tristeza).
en la cruz.
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osé, un amigo del Señor, pidió que le uy temprano el domingo por la


entregaran el cuerpo de Jesús y lo mañana, algunas mujeres que
puso en una tumba nueva. Aun habían amado a Jesús fueron a la
cuando ya estaba muerto, los tumba. María fue la primera que
sacerdotes seguían preocupados. Así que los habló con voz temblorosa. (Dique no solo los
sacerdotes asignaron cien soldados para que discípulos caminaron con Jesús, también
guardaran la tumba donde había sido hubo varias mujeres que eran sus amigas)
sepultado.
-¡Miren! ¡Han quitado la roca que sellaba la
Luego colocaron una enorme roca en la tumba!(Decirlo con asombro)
entrada de la tumba.(Abre los brazos para Dos ángeles, vestidos con brillantes ropas
dar idea de cuan inmensa era la roca) Use blancas, aparecieron de repente frente a las
una vela para poner un poco de cera confundidas mujeres.
derretida en un papel. Ponga un sello o algún
diseño antes de que se enfríe y se endurezca. -¿Por qué están buscando en una tumba a
Hable de la forma en que la tumba de Jesús alguien que está vivo? - Preguntaron los
fue sellada y cómo el ángel rompió el sello e ángeles—.
hizo rodar la piedra). Pronto se puso el sol y ¿No recuerdan que Jesús les dijo que sería
comenzó el sábado. crucificado, pero que resucitaría al tercer
día?
Los amigos de Jesús descansaron todo el día
de reposo, el sábado, pero se sentían muy, Aquellas mujeres fueron las primeras personas
muy tristes. No comprendían lo que había que escucharon las buenas noticias y
sucedido. ¿Qué ocurriría a continuación? corrieron a comunicarlas.

l domingo de mañana, muy “¡Jesús está vivo! ¡Jesús está vivo!” Él está vivo
temprano, un terremoto sacudió de hoy.(Salta varias veces y dilo con alegría, si es
pronto el suelo alrededor de la posible motiva a tu niño que salte o mientras
tumba. (Apaga la luz de la lo abrazas hazlo con él) Y esas buenas noticias
habitación, te acercas al niño y prendes una siguen esparciéndose por todo el mundo.
linterna o la bombilla de la habitación)
Apareció entonces un poderoso ángel tan tra buena noticia es esta: Jesús nos
brillante como un relámpago y quitó la piedra ama, que murió por nosotros y que
de la entrada. Los soldados vieron resucitó de entre los muertos. Jesús
asombrados cómo Jesús salía de la tumba. está en el cielo ahora y regresará
Llenos de temor, cayeron postrados al suelo. para llevar a todos los que creen en él al cielo
¡Sabían ahora que habían crucificado al Hijo para que vivan con él para siempre.
de Dios!
Los acontecimientos del día de resurrección
os soldados corrieron rápidamente a la son más extensos, pero la lección para niños
ciudad y le dijeron a toda la gente pequeños, se recomienda sea corta. No
con la que se encontraban lo que olvides tener una pequeña oración de
habían visto. Algunos de los soldados agradecimiento a Dios porque dio su vida por
dieron la noticia a los jefes de los sacerdotes. nosotros, una oración corta, donde el
Les describieron el terremoto y cómo el ángel pequeño puede repetir tus palabras)
había hecho a un lado la enorme piedra. Les
contaron también cómo había salido Jesús
de la tumba.
¡Estaba vivo!
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IDEAS PARA TENER PRESENTE


Lección para padres a hijos
Versículo para memorizar
“No está aquí; ¡ha resucitado!”
(Lucas 24:6).

esta semana. Lean y comenten Lucas


 Esta historia es para leer varias veces en 24:6. Lee entonces Juan 11:25. ¿Cómo te
la semana, preferiblemente a la hora de sientes ahora en cuanto a los
dormir, que se forme este hábito. cementerios? Agradece a Jesús por la
 Cada vez que le cuentes la historia vida. Canten himnos sobre la
debes practicar para que él pequeño resurrección.
aprenda el versículo bíblico.
“Creemos…Señalar a sí mismo. *
que Jesús …Señalar hacia arriba.
murió …Palmas hacia arriba,
luego hacia abajo.
y resucitó” … .Levantar las manos hacia
el cielo.
1 Tesalonicenses 4:14….Palmas juntas,
luego abrirlas. Que el pequeño repita la
mímica.

 Mientras lees la historia, haga pausas


varias veces y que su hijo(a) diga: “Él lo
hizo por mí”. Para motivarlo puedes
decirle que cada vez que lo diga le
darás un besito y abrazo
Dígale a su hijo(a) lo mucho que usted lo
ama y
que estaría dispuesto a morir por él. Dile
lo valioso que el niño(a) es para usted y
ante todo para Dios. Al terminar la
historia Luego hable
acerca de lo mucho que nos ama Jesús
y que estuvo
dispuesto a morir por todos los
habitantes del mundo,
incluso por aquellos que lo trataron
cruelmente.
 Si es posible, visita un cementerio junto
con tu familia. Fíjate en el nombre de las
personas que han sido sepultadas allí y
en la fecha en que murieron. ¿Cómo te
sientes al pensar en un cementerio?
Busca un lugar cómodo para que se
sienten y lean juntos la historia bíblica de
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Visita nuestros sitios asociados


El rincón de Emanuel
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¡Él vive!
Actividades para maestros de niños de iglesia
Versículo para memorizar
“No está aquí; ¡ha resucitado!”
(Lucas 24:6).

ACTIVIDADES
Realiza las actividades y manualidades que
te sugerimos de acuerdo a las necesidades
y facilidades del grupo.
OBJETIVOS
Para la historia Los niños...Comprenderán
IDEAS
que Jesús es su salvador y murió por ellos.
Incentiva la participación de los niños sea
Responderán Con agradecimiento por lo
con un pequeño dulce, o un versículo
que Jesús realizó por cada uno de nosotros.
bíblico creado manualmente, puede ser
Sentirán que aunque Jesús murió, volvió a vivir.
una fotocopia con el versículo escrito y una imagen
para colorear, puedes utilizar foami u otros materiales.
BIENVENIDA
(Ver la sección de manualidades)
De la bienvenida a los niños, pregúnteles
que tal pasaron en la semana, lo que les
paso bueno o malo.

LLAMADA A LISTA
Tome el registro de asistencia, si alguien
cumple años, tener un pequeño detalle con
el nombre para dárselo. Lleva un registro de
asistencia con los datos personales, fechas
cumpleaños, teléfono, etc.

ADORACIÓN Y ALABANZA
Antes de iniciar la clase que haya música de
fondo con coros infantiles, utiliza los coros
que puedes descargar en nuestra página
para practicar con voz o con pista, elije los que
consideres apropiados.

ORACIÓN
Orar dando gracias por el maravilloso regalo
de la salvación realizada por Cristo Jesús en
la Cruz del calvario. Puedes acercarte a uno
de los más pequeños juntarle las manos y orar

OFRENDA
Recolectar la ofrenda infantil que
generalmente se utiliza para compra de
materiales para las clases.

HISTORIA
Relata la historia bíblica con las sugerencias
que te proponemos..
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¡Él vive!
Historia para maestros de niños de iglesia
Versículo para memorizar
“Creemos que Jesús murió y resucitó!”
(1 Tesalonicenses 4:14).

¿Qué es una tumba? Luego coloca un balde a medio llenar con


Coloque una caja grande de agua a una distancia de 1 metro y pídales
cartón en el centro del aula. que tomen sus piedras e intenten introducirlas
Pida a sus alumnos que formen en el balde desde donde tú les indiques,
un círculo alrededor de la caja. Diga a sus luego que lo hayan hecho recuérdales que
alumnos: Después de que Jesús murió en la Jesús por su muerte en la cruz promete arrojar
cruz, se colocó su cuerpo en una tumba. nuestros pecados al fondo del mar.
Vamos a imaginar que esta caja es la tumba.
Vamos a turnarnos para entrar dentro de esta Antes de iniciar la historia
“tumba”. La historia de hoy trata de algo muy indícales a los niños que deben
especial que sucedió en la tumba donde hacer lo siguiente cuando
Jesús estaba sepultado. Para oscurecer la escuchen las siguientes palabras
“tumba”, cierre la caja cuando cada alumno en la historia
entra. Ejemplo,
Para salir el niño debe decir No está aquí; ¡ha Ángel... se cubren los ojos
resucitado!” Terremoto....se estremece el cuerpo
Soldados... se paran y se ponen firmes
Pregunte: ¿Les gustaría que los colocaran en Roca.....se inclinen abrazando sus rodillas
una caja oscura? (Noooo). Eso es parecido a como si fueran una piedra
la tumba donde Jesús fue colocado. Pero la Tumba....Cierran los ojos como si estuvieran
historia de la tumba se volverá muy dormidos
emocionante. Y eso nos lleva a nuestro
mensaje de hoy: Puedes escoger otras palabras para que los
Alabamos a Jesús porque murió y volvió a vivir niños se integren reaccionando a medida
(Que los niños lo repitan) que cuentas la historia

Hoy vamos a escuchar una Cajitas de recuerdos


historia bíblica acerca de una
enorme piedra que cubría la Con anticipación, coloque en
entrada de una cueva. Y este es las cajitas (pueden ser hechas a
el mensaje de este día: mano o cajas de cerillas)
Piensen en cualquier problema que tengan objetos simbólicos de la muerte y
que sea tan pesado como una piedra. Corte la resurrección de Jesús. Esconda las cajitas
trozos de cinta adhesiva de unos 4 a 5 cm y en diferentes lugares del salón e invite a los
dele uno a cada alumno. niños a buscarlas. (Ideas: cruz, bola de
Anoten en el pedazo de tela adhesiva una algodón con perfume, pararrayo, piedra,
palabra que describa su gran problema. ángel, lanza, soldado, corona de espinas,
Péguenlo en la piedra. Vamos ahora a orar en trozo de tela blanca, clavos, etc.) Muchos de
silencio por esos problemas. Termine con una estos objetos se pueden conseguir en una
oración de gratitud a Dios por ayudarnos con tienda de artículos para manualidades o
nuestros pesados problemas. puede dibujar los símbolos en papel.
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Deje una de las cajitas vacía para simbolizar cruces de madera. A eso se le llamaba
la tumba vacía. crucifixión.
(El que encuentre la caja vacía debe decir en Los soldados pusieron la cruz de
voz alta: Cristo Ha Resucitado ¡Aleluya¡¡ y le Jesús en el piso y lo empujaron para
das un dulce, galleta, o algo similar. que cayera sobre ella. Clavaron a
Jesús a la cruz con unos grandes
Para reflexionar clavos que atravesaron sus manos y sus
Pregunte: ¿Qué había dentro de sus cajas? pies. (Da la señal, Los niños dicen: ¡Él lo
¿Qué les recuerda esto de Jesús? Estamos hizo por mí!) Luego levantaron la cruz y la
muy felices porque Jesús murió por nosotros, dejaron caer en el fondo de un hoyo.
pero ¡las buenas nuevas son que él volvió a
vivir! Por esa razón, podemos ser salvos y vivir Jesús miró a los soldados y oró, “Padre,
en el cielo con él algún día. El mensaje de hoy perdónalos porque esta gente no sabe lo que
es: está haciendo”. (Da la señal, Los niños dicen:
Alabamos a Jesús porque murió y volvió a vivir ¡Él lo hizo por mí!)

Todos sentaditos (preferiblemente en el piso Los dirigentes judíos miraron a Jesús


que debe de estar limpio) en la cruz y se burlaron.
-Salvó a otros —se decían unos a
INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA otros - ¡pero a sí mismo no se puede
salvar! (Da la señal, Los niños dicen: ¡Él
Nuestra historia de hoy es acerca de lo hizo por mí!) Los soldados también se
la muerte de Jesús en la cruz. reían de Jesús.
Estamos muy felices porque Jesús
murió por nosotros, porque así Pusieron una inscripción sobre su cabeza. La
nuestros pecados pueden ser Inscripción decía: “Este es el Rey de los judíos”.
perdonados. Pero verdaderamente la (Da la señal, Los niños dicen: ¡Él lo hizo por mí!)
buena noticia es que él volvió a la vida. Por
eso podemos ser salvos y vivir en el cielo con Dos ladrones colgaban de cruces
él algún día. El mensaje de hoy es: cercanas a la de Jesús, una a cada
Alabamos a Jesús porque murió y volvió a vivir lado. Un ladrón empezó a burlarse
de Jesús. (Da la señal, Los niños
HISTORIA dicen: ¡Él lo hizo por mí!) Pero el otro
ladrón lo reprendió:
Prepare unos globos inflados previamente y
-Nosotros hicimos cosas malas. ¡Merecemos la
con un marcador escribe una o dos palabras
muerte! ¡Pero este hombre no ha hecho nada
relativas a la lección como Ha resucitado
malo! Luego le pidió a Jesús que se acordara
¡Aleluya¡ “El vive”u otra .Pida a los niños que
de él. Y Jesús le prometió que un día estaría
cuando usted de la señal dirán: Él lo hizo por
en el cielo.
mí! y lanzaran el globo hacia arriba, se
aconseja que le amarres una pequeño hilo de
Al mediodía el sol se ocultó. El cielo
un dedo al globo para que al lanzarlo no
se oscureció como si fuera de
recorra todo
noche. ¡Las personas se llenaron de
el salón y haya desconcentración .
temor! ¿Qué estaba pasando? ¿Por
qué estaba el cielo tan oscuro al
Los soldados romanos llevaron a
mediodía? La tierra tembló.
Jesús a una Colina. En aquellos días,
Relámpagos y truenos retumbaban por todos
los soldados romanos les quitaban la
lados.
vida a los criminales clavándolos en
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nuevas se esparcieron rápidamente. “¡Jesús


Entonces Jesús, el Mesías, el estaba vivo!”
Salvador del mundo, murió. (Da la “¡Jesús estaba vivo!” (Da la señal, Los niños
señal, Los niños dicen: ¡Él lo hizo por dicen: ¡Él lo hizo por mí!)
mí!)
Él está vivo ahora. Y las buenas nuevas
José, un hombre bueno y amigo de acerca de Jesús todavía se extienden
Jesús, bajó de la cruz el cuerpo de alrededor del mundo. Y son estas: Jesús nos
Jesús. Lo envolvió en un gran lienzo ama. ¡Nos ama de todo corazón! Jesús murió
y lo puso en una tumba nueva. por los pecados de todos nosotros. Y él
Los criados de José rodaron una gran resucitó de la muerte. Jesús está en el cielo en
roca y cerraron la tumba con ella. Más este momento. Y también vendrá pronto para
tarde el sol se ocultó. Era sábado. llevar al cielo a todos los que creen en él. (Da
Los amigos de Jesús no hicieron ninguna la señal, Los niños dicen: ¡Él lo hizo por mí!)
actividad de trabajo el sábado, que fue el dia
siguiente a la muerte de Jesús. ¿Qué pidió Jesús, cuando estaba
Estaban tristes, chasqueados y desanimados. muriendo, para las personas que
Creían que Jesús era verdaderamente el habían sido crueles con él? ¿Cómo
Mesías. piensan que se sintieron las mujeres el
¡Pero ahora estaba muerto! No comprendían domingo de mañana cuando vieron
lo que estaba pasando. ¿Qué les esperaba? que la tumba estaba vacía? ¿Cómo se
habrán sentido cuando los ángeles hablaron
Muy temprano el domingo por la con ellas?
mañana, cuando el sol estaba
saliendo y los pájaros empezaban a ¿Qué hizo Jesús por ustedes? ¿Por qué lo hizo?
cantar, algunas mujeres que ¿Adónde vamos a ir con él cuando vuelva
amaban a Jesús fueron a la tumba. otra vez? ¿Recuerdan nuestro mensaje?
Llevaban especias aromáticas para Vamos a repetirlo juntos:
poner en el cuerpo de Jesús. Las lágrimas Alabamos a Jesús porque murió
rodaban por sus mejillas mientras caminaban y volvió a vivir.
hacia la tumba.
Sostenga la Biblia para que los niños puedan
-¡Miren! ¡Han quitado la piedra que cerraba ver, ábrala en 1 Tesalonicenses 4:14 y diga:
la tumba! ¿Por qué? ¿Por qué? —dijo María Aquí es donde encontramos nuestro versículo
con voz temblorosa. para memorizar en la Palabra de Dios, la
Biblia. Lea el texto en voz alta.
Dos ángeles en ropas resplandecientes
aparecieron ante las atribuladas mujeres. ¡Las “Creemos que Jesús murió y resucitó”.
mujeres estaban aterrorizadas! Luego utilice la siguiente mímica para
-¿Por qué están buscando en la tumba al que enseñar el versículo para memorizar.
está vivo? —Preguntó sonriendo el ángel—. “Creemos …Señalar la cabeza.)
¿No recuerdan que Jesús les dijo que sería que Jesús….Señalar el cielo.)
crucificado, pero que resucitaría al tercer murió …Palmas hacia arriba, luego hacia
día? abajo.)
(Da la señal, Los niños dicen: ¡Él lo hizo por mí!) y resucitó” … .(Levantar las manos con las
palmas hacia arriba.)
Las mujeres que amaban a Jesús realmente 1 Tesalonicenses 4:14 ...(Palmas juntas luego
fueron las primeras personas en escuchar las abrirlas.)
buenas nuevas. Así que corrieron para
comunicarlas a sus amigos. Las buenas
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Jesús limpia el pecado


Pregunte: ¿Qué les gustó más al hacer la
Prepare con anticipación un cruz? ¿Cómo les ayuda a pensar más
pizarrón tablero pequeño que los acerca de Jesús?
niños puedan alcanzar. Pida a los niños que
le digan algunas cosas que pueden haber
hecho mal. Escriba la lista de respuestas en el
pizarrón.

Diga: Jesús murió para quitar nuestros


pecados y para que pudiéramos ir al cielo
con él. Que los niños digan: ¡Él lo hizo por mí!
(Invita al pequeño para que borre uno de
esos pecados, y explícales el significado de
que Dios perdone y borre las faltas, una
modificación es que copias las palabras en
papel y las pegues en la parte baja de una
pared, los niños las quitaran, dialoga
brevemente sobre el significado de cada
una de ellas)

Pregunte: ¿Están contentos porque Jesús


perdona nuestros pecados? Él solo nos limpia
cuando estamos verdaderamente apenados
y le pedimos que nos perdone. Clausura
¿Cómo se sienten al saber que Jesús los ama
mucho? ¿Quiénes quieren ir al cielo para vivir Ofrezca una corta oración como
para siempre con Jesús? Porque Jesús murió la siguiente: “Gracias, Jesús, por
y resucitó, nosotros podemos ir al cielo. Él morir en la cruz por nosotros. Gracias por
vendrá pronto a buscarnos. levantarte de la tumba y por amarnos tanto.
Vamos a recordar siempre que: Alabamos a
Jesús porque murió y volvió a vivir. Gracias porque planeas llevarnos al cielo a
vivir contigo para siempre. Ven pronto.
La cruz de Jesús Amén”.

Con anticipación, copie el El hecho de que Jesús se levantó de la tumba


mensaje de hoy (Alabamos a es una buena nueva. ¿Les gusta darles
Jesús porque él murió y volvió a vivir), en una buenas noticias a los demás? (Sí).
tira de papel para cada niño.
Entonces, díganle a un amigo la buena nueva
También, en el fondo de cada vaso de de que Jesús vive. Compartan este regalo (el
papel corte una hendidura suficientemente versículo de memoria para colorear) para
grande como para introducir por ella el ayudarle a recordar que la tumba de Jesús
palito. está vacía y que
Ayude a los niños a pegar los dos palitos ¡él vive!
para formar la cruz. Que cada niño pegue su
papel con el mensaje en el borde de abajo
del vaso de papel, luego coloque la cruz en
la hendidura del vaso. Ver la ilustración a la
derecha.
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Para los más grandes de tu clase


2. ¿Cómo supieron adónde ir? (Lucas 23:55)
Diga: Mucha gente se
sorprendió cuando Jesús 3. ¿Por qué habían ido a la tumba?
resucitó. Realmente no (Lucas 23:56; 24:1)
habían creído que iba
a suceder. Pida a sus 4. ¿Por qué esperaron hasta el domingo?
alumnos que busquen (Lucas 23:56)
los textos bíblicos y los
lean para responder 5. ¿Quién les dijo a las mujeres que Jesús
a las siguientes estaba vivo? (Lucas 24:4-6)
preguntas:
6. ¿Cómo actuaron los discípulos cuando
Se aconseja que escucharon la noticia por primera vez?
previamente tu (Lucas 24:11)
hayas leído las citas
bíblicas y al pedir a 7. ¿Qué necesitaban hacer los discípulos?
los niños que las busquen debe ser que (Juan 20:29)
encuentren la respuesta dentro de 3 a 5
versículos, si aún no tienen experiencia 8. ¿Qué clase de futuro tendrán aquellos que
buscando en la Biblia puedes ,tener biblias crean en Jesús? (1 Tesalonicenses 4:16, 17).
con separadores donde está la cita, o
fotocopias de las referencias bíblicas. ¿Ustedes quieren eso?

1. ¿Quiénes fueron los primeros seguidores de En la siguiente página, recorta y colorea los
Jesús que supieron que Jesús estaba vivo? versículos de memoria para regalar a los
(Lucas 24:1-4). asistentes a la clase.

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El material que corresponde a la historia bíblica ha


sido modificado y adaptado del material que en mi
iglesia se da a los pequeños, el resto de materiales es
original. Pregunta sobre las descargas gratis de coros
para niños con pistas próximamente en
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