COLEGIO FRANCISCO PRIMERO S.

PLANES DE MEJORAMIENTO CUARTO PERIODO ACADEMICO

AÑO 2019

AREA CIENCIAS SOCIALES GRADOS 704.705.706 DOCENTE MIGUEL LADINO

TEMA PLAN DE TRABAJO PRESENTO NIVELO

GEOGRAFIA DE REALIZAR EL MAPA POLITICO DE AMERICA
AMERICA Y ESTUDIAR PAISES Y CAPITALES PARA
EVALUACION

CIVILIZACIONES DE OBSERVAR LOS SIGUIENTES VIDEOS DE

AMERICA YOU TOBE
➢ Los Mayas - Grandes
Civilizaciones
➢ El Imperio Azteca - Grandes
Civilizaciones
➢ El Imperio Inca 02 de 16 serie:
Grandes Civilizaciones /
Exploradores de la Historia
REALIZAR UN RESUMEN DE
CADA UNA EN CARTELERAS Y
PREPARARSE PARA Y
SUSTENTACION Y
DESARROLLAR TRABJO EN
CLASE

CULTURAS
PRECOLOMBINAS ELABORAR TALLER EN CLASE DISPUESTO
POR EL MAESTRO EN LA SEMANA DE
NIVELACION

DEBE TRAER FIRMADO ESTE

DOCUMENTO PARA PRESENTAR LA
NIVELACION

ACUDIENTE ESTUDIANTE DOCENTE

 COLEGIO FRANCISCO PRIMERO S.S

Área de: Ciencias sociales

Temas: Primeras tribus/Culturas precolombinas en
América/Civilizaciones
Precolombinas en Colombia/La ambición del oro.

Nombres y Apellidos:
___________________________________________Fecha:________________

Debe presentarse a mano, en hojas de block, con lapicero de tinta negra (no
mezclar colores). Recuerde que si no presenta el taller, no podrá ser partícipe
de la evaluación de recuperación.
1. ¿Qué simbolizaba un tótem para los primeros grupos humanos?
2. Elabora un mapa mental con las actividades que realizaban las primeras
tribus.
3. Los primeros grupos sociales se denominaron ________________.
4. Los primeros grupos humanos estaban unidos instintivamente por
necesidades comunes, por ejemplo, ____________________________ y
____________________________. Sus miembros no poseían parentesco de
sangre.
5. La siguiente imagen corresponde a la ciudad de _________________________
ubicada en ____________. No obstante, ésta no era la capital del imperio
_____________.

6. Responde F si es Falso o V si es verdadero.

• Los primeros pobladores de América llegaron por el puente de
Beringia. ( )
• El puente de Beringia une los territorios de Siberia y Estados Unidos. (
)
• El comercio entre las tribus precolombinas consistía en el trueque. (
)
• Los conquistadores españoles invadieron Machu Pichu. ( )
7. Consulta y complementa la información vista en clase.
Aspecto/Cultura Aztecas Mayas Incas
Capital
Organización
política
Religión
 Economía

8. Enlista cada uno de los países que fueron ocupados por las culturas Maya,
Azteca e Inca, luego coloréalos en el siguiente mapa.

9. ¿Por qué los aztecas realizaban sacrificios humanos a los dioses?

10. Dibuja la rosa de los vientos, señalando cada uno de los puntos cardinales.

11. Nombra las siete culturas precolombinas de Colombia vistas en clase y

ubícalas en el mapa, rotulando y coloreando cada una con un color
diferente.

11.1.
____________________

11.2.
____________________

11.3.
____________________

11.4.
____________________

11.5.
____________________

11.6.
____________________

11.7.
____________________

12. De la lista anterior selecciona 3 culturas y completa el siguiente cuadro

para cada una de ellas.
Cultura: __________________________
Zona geográfica
Rios principales
Alimentación
Economía
Vivienda
Religión y rituales
Organización
política
Vestimenta
13. Escribe tres datos importantes o curiosos sobre cada una de las cuatro
culturas restantes que no incluiste en el cuadro anterior.
14. ¿Cómo se ve afectada social y ambientalmente, la población cercana a
una mina de oro?
15. Realiza un cuadro comparativo acerca de las diferentes formas de usar el
oro por los españoles y los indígenas nativos de américa.