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MI ALTERNATIVA PRODUCTIVA

En el proceso de formación titulada virtual, nosotros los aprendices debemos


desarrollar varias etapas pensando en el buen desarrollo del programa de
formación.

PROCESOS DE EVALUACION

EVALUACION DE DIAGNOSTICO: Que es la encargada de evaluarlos


conocimientos previos del aprendiz, esta se desarrolla en la etapa de admisión y
durante la inducción.

EVALUACION FORMATIVA: Basada siempre en una retroalimentación


transformativa y se desarrolla durante todo el proceso de formación.

EVALUACION SUMATIVA: Evalúa los resultados obtenidos, se sitúa


puntualmente al final del proceso.
En la evaluación del aprendizaje intervienen tres elementos:

- CRITERIOS DE EVALUACION: Logros y objetivos que se propone


alcanzar.
- TECNICAS DE EVALUACION: Maneras sistematizadas sobre avances
logrados.
- INSTRUMENTOS DE EVALUACION: Herramientas y medios donde se
evalúan los logros.
-

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

- DE CONOCIMIENTO: Expresa el domino cognitivo del aprendiz


- DE PROCESO: Verificación de técnicas, procedimiento en la ejecución del
programa
- DE PRODUCTO: Implica la entrega de resultados acabados
PLAN DE MEJORAMIENTO

Busca reprogramar al aprendiz en actividades complementarias de


formación y se divide en dos tipos:

ACADEMICO DICIPLINARIO

Medida adoptada de Medida adoptada para


estrategias pedagógicas definir acciones de carácter
para ayudar al aprendiz. comportamental.

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
La creación del portafolio del aprendiz, mecanismo de autorregulación del trabajo
efectuado en la plataforma institucional.

ALTERNACION DE SELECCIÓN EN ETAPA PRODUCTIVA Y SEGUIMIENTO


Periodo en el cual podrá resolver problemas reales del sector empresarial, aplicar
conocimientos, habilidades y destrezas pertinentes a las competencias del
programa, asumiendo metodologías de autogestión.

CONTRATO DE APRENDIZAJE
La constancia de desempeño en una empresa a través del contrato de aprendizaje

VINCULACION LABORAL
Desempeño a través de vinculación laboral o contractual en actividades
relacionadas con el programa de formación.

LA CONSTANCIA DE SATISFACCION ES EXPEDIDA POR LA EMPRESA


RESPECTIVA

PARTICIPACION EN PROYECTOS PRODUCTIVOS


Estos posibilitan la simulación de en turnos productivos reales y la aplicación de
conocimientos habilidades y destrezas pertinentes a la competencias del
programa.

APOYO A ENTIDADES ESTATALES, ONG Y S.A.L


Apoyo a una institución estatal nacional donde el aprendiz hace su propia
concertación con la institución sobre las condiciones de la estadía.
MONITORIA
Reglamentación establecida para los procesos de aprendizajes tecnológicamente a
su programa, actividades de monitoria.

PASANTIAS
Contempla la asesoría PYMES como alternativa de etapa productiva.

SEGUIMIENTO AL DESARROLLO DE LA PRODUCTIVIDAD


El instructor debe revisar diariamente el foro destinado en esta etapa y debe
responder las inquietudes de los aprendices en tiempo real.

REGISTRO DE LOS FORMATOS DE SEGUIMIENTO


Registrar los avances del proceso formativo de cada uno de los aprendices acorde
a lo establecido.

CONFERENCIAS WEB
El coordinador académico debe realizar como mínimo una conferencia WEB con el
instructor y los aprendices, al igual sesiones sincronizadas.

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