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Objetivo: Reforzar el contenido de la unidad en relación a: La poesía del Siglo de Oro, tópicos
literarios, soneto, elementos líricos, poesía popular y ensayo.
I.- Alternativas: Lee las siguientes preguntas y encierra en un círculo la opción correcta. (1 punto
cada una).
2.- ¿Cuáles son las temáticas más recurrentes en la poesía del Siglo de Oro?
No cura si la fama
canta con voz su nombre pregonera,
ni cura si encarama
la lengua lisonjera
lo que condena la verdad sincera.
1
¿Qué presta a mi contento,
si soy del vano dedo señalado,
si en busca de este viento
ando desalentado
con ansias vivas, con mortal cuidado?
3.- Según el poema, ¿qué relación existe entre la sabiduría y la vida retirada?
Francisco de Quevedo
ESCOGE ANTES EL MORIR QUE EXPONERSE A LOS ULTRAJES DE LA VEJEZ
2
a) Desprecio del mundo (contemptus mundo)
b) El viaje de la vida (peregrinatio vitae)
c) Dichoso aquel (beatus ille)
d) Goza del día a día (carpe diem)
8.- “Concepto o “lugar común”, aplicado a la literatura, puede definirse como aquel esquema del
pensamiento y de la expresión ya prefijados”. La definición corresponde a:
a) Soneto
b) Poesía del Siglo de Oro
c) Tópicos literarios
d) Ninguna de las anteriores.
11.- ¿Qué tienen en común la poesía del Siglo del Oro y la poesía Popular? Argumenta y ejemplifica.
(8 puntos)
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3
Tarde buscada paz del alma mía,
que la vana inquietud del mundo ignoras,
donde no la ambición hurta las horas,
y entero nace para el hombre el día.
¡Dichosa tú, que nunca das venganza,
ni de palacio ves con propio engaño,
la ofendida verdad de la mudanza,
12.- ¿Cuál el objeto poético que inspira el poema anterior? ¿Por qué? (6 puntos)
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13.- ¿Qué actitud lírica predomina? ¿Por qué? (enunciativa, apostrófica o carmínica)
(4 puntos)
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14.- Explica el mensaje poético leído en el poema anterior, para ello utiliza citas textuales del poema.
(7 puntos)
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