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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE

HUAMANGA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA

PRÁCTICA 01
“LA ECOLOGÍA EN LA ERA DEL ANTROPOCENO”

BIÓLOGA: TUMIALAN ASCARZA, Nadia


ESTUDIANTE: PALOMINO VALDIVIEZO, Alercy
CURSO: ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE
HORARIO DE PRACTICA: LUNES 2 a 4pm

AYACUCHO – PERU
2019
I. OBJETIVOS
 Reconocer la importancia de la ecología en nuestras sociedades
 Establecer la relación de la ecología en temas sociales y políticos
 Reconocer y comprender la era del Antropoceno, sus características y su relación
con la ecología
 Plantear soluciones ante los problemas ecológicos actuales enfocados principalmente
en nuestra región

II. INTRODUCCIÓN

La palabra ecología proviene de los


vocablos oikos y logos que
significa casa y estudio o tratado
respectivamente. Significa
literalmente “Estudio de la casa”.
Es decir, es una disciplina científica
que estudia las relaciones de los
seres vivos entre sí. También los componentes físicos y químicos del ambiente
inanimado. Su unidad básica de interacción organismo-ambiente es el ecosistema, que
resulta de las complejas relaciones existentes entre los elementos vivos (bióticos) y los
desprovistos de la vida (abióticos) de un área dada.

El termino ecología fue propuesto en 1866 por Ernst Haeckel, conocido por los biólogos
no tanto por sus contribuciones en este campo de estudio, sino más bien, por divulgar la
teoría de la evolución de Darwin y hacer interesantes pero atrevidas especulaciones sobre
la evolución en general.

La definición de ecología de Haeckel fue “la ciencia de las relaciones del organismo con
el medio ambiente, incluidas, en sentido amplio, todas las condiciones de existencia”.

Sin embargo, los antecedentes de la ecología se remontan al origen de la ciencia. El


hombre desde sus orígenes, ha estado en permanente relación con el medio ambiente; es
por ello que se ha visto en la necesidad de tener un conocimiento preciso de su medio, de
la fuerza de la naturaleza, de las plantas y los animales que lo rodean.
La ecología es por tanto la ciencia que estudia los procesos que influyen en la distribución
y abundancia de los organismos, en sus interacciones y en los flujos de materia y energía
en los que se encuentran implicados. Por tanto, la ecología tiene estas características:

 Enfatiza el estudio de los organismos, sus formas de agregación y sus flujos de


materia y energía
 Se trata de una ciencia que se encuentra a caballo entre las ciencias físicas y
biológicas.
 Considera los aspectos bióticos y abióticos del mundo natural.
 Estudia las relaciones de manera bidireccional, tanto la influencia de diversos
factores sobre los organismos como la influencia de los organismos sobre los
diversos factores del medio.
 La ecología estudia más bien los procesos, relaciones e interacciones más que una
imagen estática de dichos factores.

Debido al agotamiento progresivo de los recursos naturales por parte del ser humano, la
preocupación por el medio ambiente ha ido aumentando y se han creado asociaciones y
organismos dedicados a su estudio y protección. Desafortunadamente no se ha logrado
detener el proceso de agotamiento y malversación de los recursos terrestres, ni tampoco la
contaminación del medio ambiente. A la ocurrencia de desastres naturales se suman un
número creciente de accidentes ambientales como las mareas negras y vertidos incontrolados
de materias contaminantes al mar, accidentes en centrales nucleares, incendios de pozos
petroleros, etc.

El hombre lleva siglos de historia en el planeta como depredador, sin embargo, en solo el
último siglo ha causado una situación límite y de alto riesgo, en algunos casos irreversible.
Esto se debe tanto a las necesidades de desarrollo descontrolado, como a la sobrepoblación
del planeta. La preservación y la conservación del ambiente natural de las diferentes especies
son conceptos de gran importancia cuando se trata de las relaciones entre el ser humano y la
biosfera.
III. METODOLOGÍA

Documental HOME, que se inscribe en la línea de la película de Al Gore es


evidentemente una película militante que, desde el primer momento, se autoadjudica la
misión de remover conciencias, darnos a conocer los movimientos tectónicos que se están
produciendo e incitarnos a comprometernos para actuar. Aunque es cierto que,
actualmente, está creciendo de manera progresiva en nuestras sociedades un movimiento
de concienciación sobre los problemas ecológicos, las acciones para hacerle frente son
aún demasiado lentas y demasiado tímidas, constatación que constituye en cierto sentido
el credo de la película: "Es demasiado tarde para ser pesimistas".

Home (“Hogar” en español) es un documental dirigido por Yann Arthus-Bertrand y


estrenado en 2009. La película está enteradamente compuesta por vistas aéreas de
diversos lugares alrededor del mundo. Muestra la diversidad de la vida en la Tierra y
como las actividades humanas se han convertido en una amenaza para el equilibrio del
planeta. Pero Home no es sólo un documental comprometido. Es un magnífico objeto
cinematográfico. Cada plano nos corta el aliento y nos muestra la Tierra, nuestra Tierra,
como nunca la habíamos visto. Cada imagen parece decirnos: "Mira qué hermosa es la
Tierra, mira cómo la estamos destruyendo, pero sobre todo mira todas estas maravillas
que aún nos quedan por proteger".

La película fue lanzada el 5 de junio de 2009 en Francia simultáneamente en los cines de


todo el mundo, y en YouTube (con una edición más corta). El hecho de publicarse
simultáneamente en 50 países hizo que batiera un nuevo récord.
IV. MATERIALES
 Documental HOME, dirigido por Yann Arthus-Bertrand

V. RESUMEN

Todo empieza hace 4 millones de años, todo estaba rodeado de fuego que con el pasar
del tiempo se fue enfriando la tierra, los gases que rodeaban la masa terrestre fueron
comprimiéndose para crear la atmosfera y el aire. Gracias a esto la tierra conoció lo que
es el agua que en su trayecto fue desprendiendo minerales y cargándose de sal.

Las erupciones volcánicas al arrojar su lava y mezclarse con en el agua fueron creando
figuras en la masa terrestre que hasta el día de hoy todavía se conservan. Los minerales
son los más antiguos y son aquellos que dan color a nuestro mundo, con el aparecimiento
de las archibacterias eran aquellas que se alimentan de las cosas que se encontraban en la
tierra mientras tanto la aciobacteria es la única la que tenía la facilidad de absorber la luz
solar y la movilidad para girar y absorber sus rayos.

El carbón uno de los minerales que se encuentra comprimido en las piedras del cañón del
colorado, y así empezó aparecer la vida, lo vegetal se alimentaba de la luz y agua.

Todo un siempre habido la misma cantidad de agua en la masa terrestre. Muchas cosas
tuvieron que cambiar antes que aparezca el hombre el hielo se cubrió de una capa, el aire
y el agua eran indispensables, algunas algas tuvieron que cambiar y nacieron los corales
para poder adaptarse al medio, los árboles se los calcula por miles de años y todavía son
un desafío crecen gracias a la luz, al caer sus hojas los animales las comen y con sus
desechos fueron creando el humus en el suelo, todo se adapta a un ecosistema toda
especie tiene su objetivo en el mundo algunas para dominar y otras hacer dominadas.

Es aquí en donde aparece el hombre hace más de 200 mil años y lo cambia todo se vuelve
sedentario y gracias a su razonamiento crea canoas y comienza a explorar el mundo, la
mayor parte se quedó en las costas y lagos, vivieron comunidad, se civilizaron. Su energía
solo era su esfuerzo, la economía solo un pacto, sus hijos su riqueza y la tierra aquella
que le viste de alimento. Con el aparecimiento de la agricultura cambio todo
radicalmente, comenzaron a explotar los minerales, las riquezas marinas. Al encontrar el
petróleo aparecieron potencias que empezaron a dominar tales como “Estados Unidos”
entre otros. Con la contaminación industrial y el mal manejo de las tierras estamos
empezando a sufrir las consecuencias de nuestros actos algunas costas están sin alimentos
que muchas aves deben emigrar a otros lugares para alimentarse, los peces están poco a
poco disminuyendo. Consumimos al día casi alrededor de 800 a 100 millones de litros de
agua diario. Asiento lamentablemente a la frase de este vídeo dónde dice que el “mayor
depredador es el hombre”.

Consecuencias

Vamos a tener unas etapas de calor insoportable porque la atmosfera día a día está siendo
destruida por los gases que se emana de las industrias, vehículos, y así los rayos
ultravioletas van hacer más intensos. El agua es un recurso no es renovable y es muy
necesario para que exista la vida con el mal uso que le damos vamos tener etapas de
sequía y poco a poco la humanidad tendrá que extinguirse por todos los daños que le
causamos nuestro hogar.

Reflexión

La tierra es nuestro hogar y debemos tomar conciencia de lo que estamos haciendo con
ella, y para eso debemos tomar claras las cosas, comenzar con campañas sembrando
árboles para que ayuden a purificar el aire, medirnos al utilizar el agua y no desperdiciarla
sin ningún motivo. Cuidar las especies que se encuentran en nuestro medio, porque tienen
un objetivo en este mundo, porque si no nos depara un futuro muy difícil donde va hacer
muy tarde para querer remediar lo que ya está hecho.
VI. CUESTIONARIO
 ¿Cuál es el rol de los humedales (wetlands) en el balance ecológico de la Tierra
y que han hecho los seres humanos para remediarlo?

Los humedales cubren un pequeño porcentaje de la superficie de la tierra, sin


embargo, son sistemas esenciales, son ricos en biodiversidad y vitales para la vida
humana. Actúan como fuentes de agua y purificadores, y protegen a las costas. Son los más
grandes depósitos de carbono natural del planeta. Son cruciales para la agricultura y la pesca.
Un mundo sin humedales es un mundo sin agua. Son vistos frecuentemente como tierras
improductivas que pueden ser drenadas y convertidas para otros usos de la tierra.
Desde el año 1900 más del 64% de los humedales se han perdido a través de su
drenaje y conversión, y muchos otros han sido degradados. La biodiversidad, que
depende del agua pura, se encuentra hoy en una pronunciada disminución. A medida
que se pierden los humedales, las personas van perdiendo también su bienestar. Como
la actual demanda de agua, tierra y alimento va en aumento y el cambio climático se
intensifica, los humedales se encuentran hoy bajo mucha presión. Los seres humanos
se encargan de conservar y restaurar las causas subyacentes de la perdida y
degradación de los humedales mediante conexiones culturales con su entorno, como
también alianzas políticas.

 ¿Cuál es el papel de los bofedales y cuál es la problemática actual?


Los bofedales son humedales que en el "argot" ambiental están localizados en las
zonas alto andinas y su nombre viene del "bofe" o material orgánico blando que lo
conforma. Estas zonas son de alta importancia en la preservación de la fauna y flora
andina en la época seca. Los bofedales están relacionados a los manantiales
y también relacionados a los cursos de agua durante la época seca. Sobre la superficie
de los bofedales darán comienzo a pe queños cursos de agua que se juntan en
manantiales u ojos de agua. También son zonas de descarga de aguas subterráneas y
oscilan, es decir, a principios de la época de mayo los bofedales están en su máxima
extensión a medida que transcurre la época seca el reservorio de aguas subterráneas
va disminuyendo hasta las épocas de lluvias. Recalcar que los bofedales tienen su
propia vegetación, ya que tienen agua en temporadas secas y húmedas, la vegetación
que se crece en los bofedales consume bastante agua y siempre están verdes. La
problemática actual se basa en la poca conservación que se emplea en los bofedales,
en consecuencia, estos producen mala circulación del agua, salinización (en bofedales
semiáridos), sobrecarga de animales, erosión de suelos y degradación de pastos.

 ¿Cuál es la situación actual de incendio forestal en la Amazonía?


Situación que se salió de control que han afectado principalmente la región de
la Amazonía legal de Brasil y otras partes del bioma amazónico, como Bolivia y Perú,
así como a zonas de otros biomas no amazónicos (bosque tropical húmedo en
Paraguay y Argentina) desde la primera semana de enero hasta la primera semana de
septiembre de 2019. Estos incendios, comparados con las cifras de incendios
anteriores del mismo periodo de año, muestran un pico alarmante de incendios en la
selva amazónica desde 2010.
Estos incendios ocurren en temporadas de sequía, donde la tala y quema de árboles
busca la obtención de recursos naturales para la industria maderera, además del
despeje del bosque para dar paso a actividades de ganadería, agricultura y explotación
minera. La remoción del bosque para dar paso a la ganadería fue la principal causa
de deforestación en la Amazonia Brasileña desde mediados de la década de 1960.
La tala y quema de árboles en la amazonia es una actividad generalmente ilegal dentro
de estas naciones, sin embargo, la aplicación de la protección del medio ambiente ha
sido generalmente débil. El humo consecuencia de los incendios ha afectado a los
estados brasileños de Amazonas. Asimismo, el cielo de la ciudad de São Paulo fue
cubierto por el humo provocando una oscuridad general hacia la tarde del 19 de
agosto. El humo afectó también a varias áreas de Perú y Bolivia. Se pide
sensibilización y tomar conciencia con la tala excesiva de los árboles.

 ¿Cuáles serían las consecuencias si el hielo de los polos y nevados se derritiera?

Las consecuencias del deshielo de los polos y nevados, por una parte, provoca la
liberación de las grandes reservas de carbono como el metano (gas de efecto
invernadero más potente que el CO2) almacenado en el permafrost, o capa de suelo
que de forma natural está permanentemente congelada, está influyendo en el cambio
climático. Se ha visto que las concentraciones de ozono en la Antártida influyen en
los vientos y tormentas del océano Austral. Además, estas tormentas constituyen la
principal fuente de calor y humedad de las regiones polares.
En cuanto a la fauna y flora, el nivel de calentamiento también ha cambiado la
vegetación, afectando también a los animales de pastoreo y a los que cazan para
subsistir. Los estudios también han hallado que en el océano Austral hay una mayor
riqueza y complejidad de formas de vida debido a que las especies migran hacia los
polos en respuesta al calentamiento y muestran interesantes tendencias evolutivas,
como por ejemplo pulpos que proceden de especies ancestrales. Por lo que se puede
asegurar que también ha cambiado la fauna de estas zonas. En conclusión, se vería
la extinción de varias especies.
El impacto ecológico del deshielo influye sobre todo el ecosistema de la Tierra,
desde el microscópico plancton, que debe adaptarse al aumento de temperatura y
mayor acidez del agua de los océanos y los mares, hasta la migración de las ballenas
y otras especies.
Una paradoja es que el cambio climático favorece el deshielo de los polos y esto a
su vez retroalimenta el cambio climático.
 Mencione las 10 situaciones más importantes que pueden poner en peligro el
futuro de la vida en la tierra.
LA PESCA EXCESIVA LA DEFORESTACIÓN

LA CAZA FURTIVA DE CONTAMINACIÓN DEL AGUA


ANIMALES

CONTAMINACIÓN DEL AIRE CONTAMINACIÓN DEL SUELO

SOBREPOBLACIÓN EL CLIMA ( EFECTO INVERNADERO)


MINERÍA DEMANDA ALTA DE ALIMENTOS

VII. CONCLUSIONES
 La ecología es uno de los aspectos más importantes para la naturaleza y en la vida
humana ya que de ahí depende de los animales, las plantas, circunstancias del
medio ambiente que son necesarios para sobrevivir.
 La ecología no solo abarca el ámbito ambiental, sino que se involucra con temas
sociales y políticos, ya sea por la sobreexplotación de los recursos que se
encuentran en determinados lugares o también por la manera desinteresada del
ser humano hacia su naturaleza.
 En conclusión, al comenzar la era del Antropoceno la ecología fue olvidándose
poco a poco, por eso se considera que el hombre es el mayor depredador de la
naturaleza. Ya tomemos conciencia, que el futuro de la Tierra está en nuestras
manos.
 A lo largo de la historia, al ver la problemática del deterioro de la Tierra muchas
organizaciones se han planteado soluciones para poder remediar ciertas
situaciones que se observan a diario (contaminación, pesca excesiva, caza, etc.)
pero estos esfuerzos no dan un resultado muy favorable, esto es un trabajo de
todos.
VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 HomeprojectES (19 de mayo de 2009), HOME (ES), consultado el 9 de
noviembre de 2017. https://www.youtube.com/watch?v=2YYyEsDWCL4
 Muñoz C. “la Ecología”. Recuperado de
http://www.monografias.com/trabajos94/sobre-ecologia/sobre-
ecologia.shtml#objetivoa.
 https://lac.wetlands.org/nuestro-enfoque/humedales-y-naturaleza-
saludables/
 «Humareda de incendio en Amazonía de Brasi llega a Perú». Diario Correo.
22 de agosto de 2019. Consultado el 14 de septiembre de 2019.
 «Chiquitanía: expertos ven que incendio podría ser de los más complicados
en Latinoamérica». Los Tiempos. 10 de septiembre de 2019. Consultado el
13 de septiembre de 2019.
 https://mansunides.org/es/deshielo-polos

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