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Análisis y modelado de r

querimientos

Introducción a la Ingeniería de Software


(19 de noviembre)

Autorreflexión
Propósito:
El estudiante reflexionará sobre el proceso de aprendizaje de la unidad 3. Diseño, codificación, pruebas y
mantenimiento.
Instrucciones:

1. De manera individual realiza los cuestionamientos propuestos por tu docente en línea.


 ¿Cómo se pueden recolectar los requisitos para el correcto desarrollo de software?
 ¿Cuál es para ti, el reto principal con el que se afronta la Ingeniería de Software?
 Con lo que aprendí a lo largo de la asignatura, ¿Cambia en algo, mi forma de pensar y el
compromiso a la hora del desarrollo de un nuevo sistema?
 De la asignatura señala ¿Cuál es el tema que más se te complico? ¿Por qué? ¿Qué hiciste para
resolverlo?
 ¿Qué tan cierta o no te parece ésta frase “Planear es mirar hacia adelante y controlar es mirar
hacia atrás”? ¿Cómo la aplicarías a lo aprendido en la asignatura? Justifica tu respuesta.
 Realiza una tabla donde describas lo positivo, lo negativo y lo interesante de la
diagramación en el desarrollo de sistemas.
2. Realiza esta actividad en un documento de texto y envíalo mediante el espacio de
Autorreflexiones.
3. Guarda el documento como lo establece a continuación:

Las Autorreflexiones se realizan al final de cada unidad, por tanto deberás enviar tantos archivos
como unidades tenga la asignatura y solamente se permite un envío por unidad.

Guarda tu actividad con la nomenclatura DIIS_ATR_U3_XXYZ. Sustituye el signo # por el número


de la unidad correspondiente, las XX por las dos primeras letras de tu nombre, la Y por tu primer
apellido y la Z por el segundo apellido y envíala a tu docente en línea mediante la herramienta
Autorreflexiones. Espera y atiende la retroalimentación correspondiente.

Nota:

 Es importante que entregues todos los ejercicios, pues tienen un valor del 10% en tu calificación final,
y éste se asigna solamente si cumples con todas las entregas.
 Las Autorreflexiones se realizan al final de cada unidad, por tanto deberás enviar tantos archivos
como unidades tenga la asignatura y solamente se permite un envío por unidad.

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Modalidad: Individual
Lugar de entrega: Unidad 3/ Actividades/ Autorreflexion
Formato de entrega: Documento de texto (Word)
Fecha de entrega: 19 de noviembre 2019
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ad 2. Análisis y modelado de requerimientos

Escala de Evaluación
Carrera Desarrollo de Software
Semestre Tercero
Asignatura Introducción a la Ingeniería de Software
Unidad de Aprendizaje 3
Actividad Autorreflexiones
Logro Reflexionar sobre el proceso de aprendizaje de la unidad 3. Diseño, codificación, pruebas y mantenimiento.
Producto Respuestas de autorreflexión

Indicaciones: Anote por cada criterio los puntos obtenidos por el estudiante con las observaciones correspondientes.
PUNTOS POR
DIMENSIONES O CRITERIOS A EVALUAR CRITERIO SI NO
Desarrollo de la actividad
 ¿Cómo se pueden recolectar los requisitos para el correcto desarrollo de software?
 ¿Cuál es para ti, el reto principal con el que se afronta la Ingeniería de Software?
 Con lo que aprendí a lo largo de la asignatura, ¿Cambia en algo, mi forma de pensar y el
compromiso a la hora del desarrollo de un nuevo sistema?
 De la asignatura señala ¿Cuál es el tema que más se te complico? ¿Por qué? ¿Qué hiciste
para resolverlo?
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 ¿Qué tan cierta o no te parece ésta frase “Planear es mirar hacia adelante y controlar es
mirar hacia atrás”? ¿Cómo la aplicarías a lo aprendido en la asignatura? Justifica tu
respuesta.
 Realiza una tabla donde describas lo positivo, lo negativo y lo interesante de la
diagramación en el desarrollo de sistemas.

Formato del documento


 Incluye portada con todos los datos completos (nombre de estudiante, nombre del docente,
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asignatura, nombre de la actividad, fecha de entrega)
 El tamaño de la fuente, tipo de letra e interlineado es uniforme en todo el documento de
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acuerdo con formato APA
Total de puntos 100
Total de puntos obtenidos

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