Corporación de Desarrollo Social Buin

Programa de Integración Escolar

Liceo Alto jahuel

2016
Prueba Comprensión lectora

Libro juventud en éxtasis.

Nombre: _________________________________________________________________

Curso: _______________Fecha: ______________________________________________

Instrucciones:

 Lea atentamente cada pregunta antes de contestar

 Debes escoger solo una alternativa correcta y encerrarla en un círculo.

I. Selección múltiple: Encierra en un círculo la alternativa correcta.

1.- El autor del libro es:

a) Efrén Alvear
b) Carlos Cuauhtémoc
c) Carlos Alvear
d) Carlos Sánchez

2.- ¿A quién decide conquistar Efrén en la fiesta de la universidad?

a) Johana
b) Dhamar
c) Marietta
d) María

3.- Efrén Alvear al comienzo de la novela, mantiene una vida:

a) violenta y sociable
b) comprometida e intelectual
c) ligera y desenfrenada
d) con adicciones y solitaria

4.-¿Cuál es el nombre de la secretaria del doctor?

a) Johana
b) Dhamar
c) Marietta
d) Jessica

5.- ¿Qué pidió Efrén a Jessica?

a) ser amigos
b) salir a una cita
c) ser su novia
d) abortar

6. - Nombra los 3 pilares del amor

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II. Lee detenidamente el siguiente fragmento que resume algunos aspectos del libro “Juventud en
Éxtasis” y, luego, responde las preguntas a continuación

Juventud en éxtasis es una obra que está basada en la historia de la vida de un joven estudiante que tiene
que pasar por una enfermedad de transmisión sexual para darse cuenta de que su vida sexual la lleva de
manera equivocada, en el proceso de su tratamiento médico conoce a la que después se convierte en su
esposa.

En la vida de este muchacho los problemas no solo lo abarcan a él sino que también se da cuenta que desde
el noviazgo de sus padres comenzaron los problemas, después su alejamiento y por último su reencuentro,
siendo este último el más satisfactorio ya que siempre supo que su padre estaba muerto y cuando lo conoce
se sorprende mucho.

En el transcurso de su tratamiento cambian muchas cosas dentro de él, como su concepto del aborto, de
la mujer, del amor, la sexualidad, del matrimonio, a conocer el verdadero enamoramiento, a conocerá su
madre, a dejar que sus sentimientos afloren sin reprimirlos y una de las cosas más importantes que aprende
es a conocer lo que verdaderamente es hacer el amor, una frase que estaba en su vocabulario, pero que
nunca antes había sabido lo que esto significaba.

1. ¿Cuál es la idea principal del texto?

A. La vida de un joven estudiante que sufre una enfermedad de transmisión sexual y las
consecuencias

B. La vida de la esposa de un joven estudiante que sufre una enfermedad de trasmisión sexual por
contagio

C. La vida del médico dedicado a las enfermedades de trasmisión sexual de un joven estudiante

D. De las enfermedades de trasmisión sexual que se da entre los jóvenes promiscuos E De la vida
sexual de todos los jóvenes universitarios y sus conductas sexuales

2. ¿Qué opción no corresponde al segundo párrafo?

A. Los problemas en la vida de un muchacho

B. Los problemas de los padres del joven desde el noviazgo
C. La separación de sus padres
D. La creencia del joven de que su padre estaba muerto
E. Nunca conoce a su padre

3. ¿Según el Texto cuál es el aprendizaje más significativo que logró el joven?

A. La sexualidad entre los jóvenes

B. Reencontrar a su madre
C. Vivir la sexualidad intensamente
D. Verdaderamente lo que es hacer el amor
E. Reencontrar a sus padres