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REPASO GENERAL DEL CURSO

ING. CÉSAR TOYKIN MUCHA


MATEMÁTICA II

SEMANA Nº 8
TEMA Nº 1
PROPÓSITO DE LA CLASE

Mediante la resolución de ejercicios


repasamos los temas planteados en
el silabo del curso.
PROBLEMA
1 Determina la inclinación de la recta que pasa por los
puntos A(12; 8) y B(-4; -3).

A(12;8) Cálculo de la pendiente "m":


83 11
m 
12  4 16

11
tg 
16
  34,51º

B(4; 3)
PROBLEMA
2 Determina la distancia entre la recta 4x – 5y + 10 = 0, y el
punto (2; -3).

4x  5y  10  0
2; 3 
Aplicamos la fórmula distancia
de un punto a una recta:
4(2)  5(3)  10
d
42  (5)2
d  5,15u
PROBLEMA
3 Determina la ecuación de la recta que pasa por (1; 5) y tiene
una pendiente de m = 2.

 (1; 5)

Cálculo de la ecuación de la recta:


m2 y  y1  m(x  x1 )
y  5  2(x  1)
2x  y  3  0
PROBLEMA
4 De la gráfica mostrada, determina la ecuación general de la
circunferencia.

Cálculo de la ecuación de
la circunferencia:
 x  h    y  k   r2
2 2

 x  2    y  3   32
2 2

x2  4x  4  y2  6y  9  9
x2  y2  4x  6y  4  0
h k
C(2;3) r3
PROBLEMA
5 Del gráfico, determina la coordenada del foco y la ecuación de
la directriz:

De la ecuación de la parábola:
x2  12y
x2  4py  p  3
Por lo tanto:
Foco (0; 3)
Vértice (0; 0)
Ec. directriz: y  3
PROBLEMA
6 Determina la coordenada del foco de la siguiente parábola:

Cálculo de los elementos h; k y p:


 y  8
2
 16(x  5)

y  k
2
 4p(x  h)
 h  5;k  8;p  4
V(5; 8) F(1; 8)
PROBLEMA
7 De la elipse:

Determina la excentricidad de la elipse.


Igualando las ecuaciones:
 y  5  x  2
2 2

 1
9 4
y  k  x  h
2 2

 1
a2 b2
a  3;b  2;h  2;k  5
Utilizando el teorema de Pitágoras:
a2  b2  c2  c  a2  b2
c  32  22  5
La excentricidad:
c 5
e   0,75
a 3
PROBLEMA
8 De la hipérbola:

Determina la longitud del lado recto.


Igualando las ecuaciones:
 x  2  y  3
2 2

 1
16 4
 x  h y  k
2 2

 1
a2 b2
a  4;b  2;h  2;k  3
Utilizando el teorema de Pitágoras:(Hipérbola)
c2  a2  c2  c  a2  b2
c 42  22  20
Lado recto:
2b2 2(2)2
LR   2
a 4
CLASIFICACIÓN DE CÓNICAS POR EL DISCRIMINANTE

Si la ecuación general es:


𝐴𝑥 2 + 𝐵𝑥𝑦 + 𝐶𝑦 2 + 𝐷𝑥 + 𝐸𝑦 + 𝐹 = 0

La clasificación será:

1. 𝐸𝑙𝑖𝑝𝑠𝑒 𝑜 𝐶𝑖𝑟𝑐𝑢𝑛𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎: 𝐵2 − 4𝐴𝐶 < 0


2. 𝑃𝑎𝑟á𝑏𝑜𝑙𝑎: 𝐵2 −4𝐴𝐶 = 0
3. 𝐻𝑖𝑝é𝑟𝑏𝑜𝑙𝑎: 𝐵2 −4𝐴𝐶 > 0
PROBLEMA
9 Utiliza la discriminante para identificar el tipo de cónica:

Deter minando valores:


a  5;b  6;c  5
  b2  4ac
2
  (6)  4.5.5
  b2  4ac
  64

CIRCUNFERENCIA
PROBLEMA
10 Elimina el parámetro y determina la ecuación rectangular
correspondiente al siguiente sistema de ecuaciones.

Despejando cada ecuación:


x  3  2t (1)  (2) :
2t  3  x 3 x y 2

3x 2 3
t .....(1)
2 9  3x  2y  4
y  2  3t ordenando y llevando a la
3t  y  2 forma general:
y 2 3x  2y  13  0
t .....(2)
3
PROBLEMA
11 Convierta a la forma rectangular:

Sabemos que:
r x2  y2 ; x  r cos ; y  rsen
Re emplazando valores:
r  4rsen  1
x2  y2  4y  1
( x2  y2 )2  (4y  1)2
x2  y2  16y2  8y  1
x2  15y2  8y  1  0
PROBLEMA
12 Determina la matriz inversa de la matriz A:

1 0 2 
 
A  2 1 3 
 4 7 1 
Cálculando la matriz inversa por calculadora:
mode
6:MATRIX
1:MatA
1:3  3
1 0 2 
11 / 21 1 / 3 1 / 21
   
2 1  3 
4 7 1    1 / 3  1 / 6 1 / 6 
shift4  5 / 21 1 / 6 1 / 42 
1 : Dim
on
shift4
3 : MatA
x 1 
PROBLEMA
13 Calcula la determinante de:

4 11 3
B  6 14 6
1 8 2
Cálculo de la determinante usando calculadora:
MODE
6:MATRIX
1:MatA
1:3  3
4 11 3 
 
6 14 3 
1 8 2 
SHIFT4
1 : Dim
on
B  44
SHIFT4
7 : Det
SHIFT4
3 : MatA

PROBLEMA
14 Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones:

5x  3y  11z  2

2x  5x  z  7
11x  y  3z  4

Re solviendo el sistema de ecuaciones
usando calculadora:
MODE
5:EQN
2:anx+bny+cnz  0
 5 3 11 2 

2  5  1 7
 30 427 83
  x ;y   ;z  
11 1 3 4  167 334 334
=
ING. CÉSAR TOYKIN Mucha
Matemática ii

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