“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGIENERIA

FIGMM
Escuela de ingeniería Geológica

Laboratorio 02:
Velocidad Instantánea y Aceleración
Fecha realizada: 24/09/2019
Fecha entregada: 15/10/2019
Integrantes:
- Fernandez Flores Anthonny Hernan
- Montes Quispe Dalton Illari
Curso: Física I
Profesor: Silva Vasquez Martin
 Tema: velocidad instantánea y aceleración . LABORATORIO n°2
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Introducción:
En el siguiente informe, se presenta el desarrollo y la experimentación del
movimiento más simple, el movimiento rectilineo. A medida que llevamos
acabo el experimento, se nos permite observar algunos conceptos
básicos de la cinematica, estas son la velocidad y la aceleración, para
posteriormente lograr comprender otros fenómenos.

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 Tema: velocidad instantánea y aceleración . LABORATORIO n°2
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OBJETIVOS:
 Calcular, atravez de la medición de pequeños tramos en ciertos
intervalos de tiempo, la:
- Velocidad instantánea
- Aceleración instantánea
 Establecer las relaciones entre la distancia recorrida por un
móvil, su velocidad, su aceleración.
 Analizar las graficas de distancia recorrida y velocidad vs
tiempo

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MATERIALES

 Una rueda de Maxell

 Una regla
 Un cronometro
 Un soporte con dos varillas paralelas de 65 cm.
 Un tablero de mapresa con tornillos de nivelación
 Un nivel

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FUNDAMENTO TEORICO:
El fenómeno mas obvio y fundamental que obsevamos a nuestro alrededor
es el movimiento. El viento, las olas, los pajaros que vuelan, los animales
que corren, las hojas que caen. Todos estos son fenómenos de
movimiento.

La cinematica: es el estudio del movimiento. Es decir trata de la posición,

de la velocidad y la aceleración respecto de un sistema de referencia. No
se especifica la naturaleza de la particula u objeto cuyo movimiento se esta
estudiando. El movimiento rectilineo uniforme variado es el que
experimienta aumentos o disminuciones; es decir, en algunos casos
aumenta la velocidad y en otras disminuye, además la trayectoria es una
línea recta . Cabe mencionar, si la velocidad aumenta el movimiento es
acelerado pero si la velocidad disminuye, es retardado. La representación
de la grafica es una parabola y existen 2 alternativas:
a) Si la parabola presenta concavidad positiva, el movimiento se
denomina movimiento uniforme acelerado(MUA).
b) Si la parabola presenta concavidad negativa, el movimiento se
denomina retardado(MUR).

Velocidad: La velocidad es la magnitud física de carácter vectorial que

relaciona el cambio de posición con el tiempo. Se representa con: o. En
análisis dimensional sus dimensiones son: [L]/[t]. Su unidad en el Sistema
Internacional de Unidades es el metro por segundo.

Aceleración: En física, la aceleración es una magnitud derivada vectorial

que nos indica la variación de velocidad por unidad de tiempo. En el
contexto de la mecánica vectorial newtoniana se representa normalmente
por o y su módulo por. Sus dimensiones son. Su unidad en el Sistema
Internacional es m/s².

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PROCEDIMIENTO:
PRIMERA PARTE:

-Nivele el tablero, ver figura 1, utilizando los tres puntos de apoyo de tal manera que al
desplazar al volante ésta no se desvíe a los costados.

Fig. n°1 – soporte con dos varillas de 65 cm.

-Divida el tramo AB y determine C como indica la figura. A continuación divida

también los tramos AC y CB en 4 partes iguales cada uno.

A
C
B

Fig. n°2 – soporte dividido en 8 tramos.

-Mida los espacios AC, A1C, A2C, A3C. Igualmente los espacios CB,CB3,CB2,CB1.

- Suelte la rueda de Maxwell siempre desde el punto A y tome los tiempos que tarda en
recorrer los espacios mencionados.

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Fig. n°3 – rueda de Maxwell moviéndose sobre el soporte

Anote sus resultados de las mediciones en la Tabla 1.

TABLA 1

∆𝑿 ∆𝒕(𝒔) ∆𝒙
TRAMO (cm) ∆𝒕
1 2 3 Pm (cm/s)
AC 21,5 9.09 8.68 9.41 9.06 2.37
A1C 16,125 4.58 4.50 4.53 4.53 3.58 ARRIBA
A2C 10,75 2.64 2.64 2.68 2.65 4.08 DE C
A3C 5,375 1.17 1.20 1.23 1.2 4.47
CB 28 4.78 4.73 4.71 4.74 5.91
CB3 21 3.76 3.76 3.82 3.78 5.5 DEBAJO
CB2 14 2.59 2.68 2.52 3.596 5.89 DE C
CB1 7 1.45 1.47 1.46 1.46 4.79

TABLA 3
∆t(s)
TRAMO ∆X(cm) 1 2 3 Pm Vi(cm/s) ti(s)
AA1 10 5.5 7.73 6.25 6.49 0.77 3.25
AA2 20 8.6 8.72 9.06 8.79 1.137 4.39
AA3 30 11.01 10.48 10.23 10.59 1.43 5.28
AA4 40 11.96 12.16 11.98 12.03 1.66 6

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TABLA 3 VELOCIDAD INSTANTANEA VS. TIEMPO

7

0
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 1.6 1.8

TABLA 4 - Tiempo VS. Velocidad instantánea para los tramos

AC Y CB
7

0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

AC CBCB

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Resultados:
1. Del gráfico obtenido en la primera parte hallar la velocidad

instantánea en el punto C. (GRAFICO 1)

Vm= (Vc - Va)÷ 2 , Vm= 2.37 m/s Va = 0 m/s

2.37 m/s = Vc ÷ 2

Vc = 4,74 m/s

2. Comparar la velocidad instantánea obtenida en el punto C de la

primera parte con la obtenida en la

ecuación (4.6): Vi = (e) ÷ (tc -ta) ,

Vi : velocidad media entre los puntos A y C

e: DISTAMCIA ENTRE LOS PUNTOS a Y c

Vi = (21.5) ÷ (9.06 -0) = 2.37 m/s

La velocida enstantanea en el punto C es el doble de la velocidad

media entre los mountos A y C

3. ¿Qué importancia tiene que las rectas se crucen antes o después

del eje de coordenadas o sea cuando ∆t=0?

Para poder hallar la velocidad instantánea en el punto C ya que una

gráfica es la forma más precisa de encontrar dicha velocidad.

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4. Del gráfico obtenido en la segunda parte, encontrar la aceleración.

(GRÁFICO 2)

Vf2 = V02 ± 2AD

(3.32)2 = (0)2 + 2 A (0.4)

A = 13.778 m/s2

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Conclusiones:
1) Se comprueba las velocidades teoricas de la velocidad y la
aceleracion.
2) Es imposible calcular directamente la velocidad instantánea de
forma experimental, por lo que es necesario apoyarse en los
conceptos de velocidad media.
3) De la tercera grafica de pendiente positiva, se puede deducir que
existe una aceleración positiva, ya que con el experimento se trabaja
con una aceleración en función de la gravedad.

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Bibliografía:

Alonso, M. (1986). FISICA VOLUMEN I. MEXICO: ADDISON- WESLEY IBEROAMERICANA,

S.A.

https://es.wikipedia.org/wiki/Velocidad

https://es.wikipedia.org/wiki/Aceleraci%C3%B3n

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