ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA – EST

1º LABORATÓRIO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS II

( Profº Dr. José Francisco Castelo Branco )

CIRCUITO RESISTIVO EM CA

RESPOSTA INSTANTÂNEA

Data: ______/_____/_____

Equipe ________ Bancada Nº ______

Aluno _____________________________________________________
Matricula Nº ______________________ Curso___________________

Aluno _____________________________________________________
Matricula Nº ______________________ Curso ___________________

Aluno _____________________________________________________
Matricula N°______________________ Curso ___________________
José F. Castelo Branco 1º Lab. de Circuitos Elétricos II

Parte teórica
___________________________________________________

1 - CIRCUITO RESISTIVO EM CA

Um circuito resistivo operando em ca e em regime permanente, apresenta

características lineares de tensão e corrente tal qual em cc.
O objetivo desta experiência é o estudo do comportamento das quedas de
tensão (de acordo com os conceitos vistos nas aulas teóricas), do circuito
da mostrado na Fig. 1 para variações de tensão na entrada, assim como em
suas respectivas formas de onda.

a) Simbologia
R
(a)

R L
(b)

Figura 1 - Resistor – a) Modelo Ideal, b) Modelo real

b) Circuito ideal
R1


Ee j i R2 v


Figura 3 - Divisor de tensão

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c) Análise do sistema Gerador-Carga

Geradores de frequência usados em laboratório utilizam em sua saída,
um capacitor em série para desacoplar o sinal ca da tensão contínua de
polarização do estágio amplificador de saída. Desta forma, na prática,
sempre teremos um capacitor em série com a resistência de saída do
gerador, resultando em uma impedância Zg em série com o sinal, como
mostrado na Fig. 4

Zg


j
Eg e Vg


Figura 4 – Representação do circuito de saída de um gerador de frequência.

onde
Zg - Impedância de saída do gerador
Vg - Tensão de saída do gerador
Eg - Tensão fornecida à saída do gerador sem carga

Em um gerador de aúdio, podemos estimar que a impedância de saída

especificada se situa no meio da faixa de áudio em uma frequência de
1(KHz). E também podemos inicialmente desprezar a resistência série
do estágio de saída do gerador e considerar
≅
Assim, para uma frequência de 1(KHz), ao conectarmos uma carga ZL

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na saída, devemos esperar uma defasagem entre a corrente e a tensão

que vai depender do valor da carga ZL e de Zg.
Na Fig. 5 é ilustrado o circuito prático com uma carga genérica ZL.
Zg


j
Eg e i ZL Vg



Figura 5 – Circuito equivalente para o sistema gerador-carga

Na saída do gerador com carga temos, portanto, um divisor de tensão

onde a tensão Vg na carga é dada por

=
+
Para testes em laboratório, normalmente tornamos ZL >> Zg , onde
+ ≅

≅ ≅

O que torna a magnitude da tensão de saída independente de Zg e facilita

a análise na comparação dos resultados práticos com os calculados.

d) Circuito equivalente para baixas frequências

V1
Zg
 

 R1 
j
Eg e Vg R2 V2
i



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Figura 7 – Circuito equivalente com 2 resistores em baixas frequências

e) Equações

Sistema Gerador-Carga para ZL = R1+R2

= ( + ); ̇ ̇

̇ ≅ − - em f = 1(KHz)

+
= − ã á
( + ) +

≅ −Â
+

= − ã á
( + ) +

= − ã á
( + ) +

≅ = −Â
+

( ) ( )
(%) = − %
( )

( ) ( )
(%) = − %
( )

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Parte prática
___________________________________________________

1 - Bancada
 Tensões de entrada : Egm = 5, 7, 9 - (Volts)
 Frequência aplicada: 1(KHz)

Componentes
R1 = 1(KΩ) 1/8(W) , 5% ; R2 = 1(KΩ), 1/8(W), 5%
Equipamentos
1 Gerador de sinal senoidal, 1 Osciloscópio de dois canais, 1
Protoboard, 1 Multímetro digital.

2 - Experiência
a) Meça os valores dos resistores com o multímetro e anote-os na Tab. I.
b) Monte o circuito no protoboard conforme mostrado na Fig. 3.
c) Ajuste a frequência do gerador para 1(KHz).
d) Com seus terminais do gerador em aberto, ajuste a tensão para cada passo da Tab.
II, utilizando o osciloscópio.
e) Meça o valor de pico das quedas de tensão ca nos resistores utilizando o
osciloscópio e anote-os na Tab II.
f) Meça no osciloscópio a defasagem entre a tensão v2 de saída e a tensão Vg de
entrada, e anote-a na tabela III. Utilize os dois canais do osciloscópio digital com
os terminais terra das ponta-de-prova ligados no ponto entre os dois resistores.
g) Fotografe ou imprima as formas de onda obtidas no item (f), em um único gráfico
e anexe-as às folhas da experiência.
h) Calcule os valores de pico de V1 e V2 utilizando os valores medidos dos
resistores, e seus erros percentuais sobre o valor calculado anote-os na Tab. II.
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i) Esboce a curva da tensão V2 correspondente aos dados medidos da Tab. II.

Tabela I – Resistores e parâmetros
R1 (KΩ) R2 (KΩ)
Resistores Zg(Ω)
5% 5%
Valor nominal
Valor medido x

Tabela II – Tensões para f=1(KHz)

V1m V1m V2m V2m

Egm ΔV2
calc med calc med
(V) (%)
(V) (V) (V) (V)

5
7
9
x = Espaço não utilizado
V1m = Valor máximo da tensão no resistor R1
V2m = Valor máximo da tensão no resistor R2

Tabela III - Ângulo de fase °para Em=7(V)

(Ɵ − Ɵ )º (Ɵ − Ɵ )º
f
calc med

1(KHz)

V2 m (V )
5.0

4.5

4.0

3.5

3.4

3, 0


2, 5 E gm (V )
0 5 7 9
Figura 8 – Curva característica de V2 para o sistema gerador-carga.
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3) Avaliação dos dados

De posse das Tabelas, Curva e Figura, avalie o comportamento da resposta
do circuito às tensões aplicadas: a) nas formas de onda de tensão, b) na
amplitude da tensão V2, c) na defasagem de V2 em relação à tensão de
entrada Vg.
a)_________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________

b)_________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________

c)_________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________

4) Conclusões
Conclua de forma objetiva e resumida sobre o comportamento do circuito
em regime permanente senoidal, para variação instantânea de tensão nos
três itens anteriormente avaliados.
a)_________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
b)_________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
c)_________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
*Anotações são válidas somente sobre as linhas disponíveis.