CENTRO EDUCATIVO SALESIANOS TALCA

TECNICO PROFESIONAL: 2 SUR 1147 – FONOS (71) 2615416 - 2615410

BASICA y LICEO: 11 ORIENTE 1751 – FONOS (71) 2615454 - 2615457
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TALCA - REGIÓN DEL MAULE - CHILE

PAUTA EVALUACIÓN “MANDALA LITERARIA”

Profesoras: Marilén Díaz Hormazábal Estudiantes:

Javiera Poblete Fernández
Departamento: Lengua y Literatura Curso 8° _
Evaluación N° Puntaje Total 48 puntos
Puntaje mínimo 29 puntos
Semestre Segundo Puntos
Obtenidos NOTA
Fecha

PUNTUACIONES: 3= EXCELENTE 2= REGULAR 1= DEFICIENTE 0= NO PRESENTA

Canción asignada: ___________________________________________________

Criterios de evaluación Puntuación
3 2 1 0
Etapa 1: Elementos de forma y fondo
Presenta título de la canción e información del cantante 3 2 1 0
Presenta video o audio de la canción asignada. 3 2 1 0
Presenta una breve síntesis de la canción (con palabras propias). 3 2 1 0
Presenta y explica correctamente al hablante lirico de la canción 3 2 1 0
Presenta y explica correctamente al objeto lírico de la canción 3 2 1 0
Presenta y explica correctamente el motivo lírico de la canción 3 2 1 0
Presenta y explica correctamente el temple de ánimo de la canción 3 2 1 0
Presenta y explica correctamente la actitud lírica presente en la canción 3 2 1 0
Presenta y explica correctamente las figuras literarias 3 2 1 0
Etapa 2: Creación MANDALA
Utiliza el tiempo asignado al trabajo adecuadamente. 3 2 1 0
Sigue el modelo establecido de Mándala, entregado por el profesor. 3 2 1 0
Utiliza la iconografía presentada en Mándala. 3 2 1 0
El trabajo tiene todos los elementos artísticos presentes: dibujos, iconografía y color 3 2 1 0
Etapa 3: presentación oral
Tono de voz. Modula correcta y apropiadamente el tono de voz. La comunicación fluye con naturalidad 3 2 1 0
y utiliza vocabulario correcto y adecuado. Habla fuerte y claro.
Pronunciación y modulación. Pronuncia y modula correctamente las palabras. 3 2 1 0
Calidad de presentación. Mantiene la atención en los espectadores. Evita limitarse a leer únicamente 3 2 1 0
lo que está escrito en su presentación. Actúa con seguridad en la exposición. Presenta material de
calidad, adecuada a su investigación y sin faltas de ortografía.
Dominio del contenido. Demuestra dominio del contenido. Expresa con claridad y fluidez las ideas y 3 2 1 0
detalles del tema.
Lenguaje corporal. Muestra buena posición corporal, manteniéndose erguida durante su presentación, 3 2 1 0
mirando permanentemente al curso.
Presentación personal. Se presenta con uniforme completo, limpio y ordenado. 3 2 1 0
Creatividad y originalidad (opcional y extra a la calificación final)