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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria


Universidad Politécnica Territorial Agro Industrial (UPTAI)
Proyecto Nacional de Formación en Electrónica
San Cristóbal- Estado Táchira

PROTOTIPO DE TARJETA UNIVERSAL PARA LAVADORA


AUTOMÁTICA.

San Cristóbal, Octubre de 2019.

1
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Politécnica Territorial Agro Industrial (UPTAI)
Proyecto Nacional de Formación en Electrónica
San Cristóbal- Estado Táchira

PROTOTIPO DE TARJETA UNIVERSAL PARA LAVADORA


AUTOMÁTICA.

AUTORES:
T.S.U Pinto V. Edwin O.
T.S.U Sepúlveda M. Daniela K.
T.S.U Zambrano G. Rafael E.

Profesor-Asesor: LCD. Escalante C. Eleyda M.

Tutor: ING. Murillo Q. Gerardo.


Sección: SKD3A.
San Cristóbal, Octubre de 2019.

2
APROBACIÓN DE TUTOR

En mi carácter de Tutor (a) del Proyecto


titulado:___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
____________________. Realizado por: __________________________CI:_________,
____________ CI.:________ y __________________________CI _________, trabajo
presentado como requisito para aprobar la Unidad de Formación Proyecto correspondiente
al Trayecto ____ del Programa Nacional de Formación en Ingeniería
____________________; considero que el mencionado Proyecto reúne los requisitos y
méritos suficientes para ser sometido a defensa pública y evaluación por parte del Comité
que se designe.

En la ciudad de ____________, a los ______ días del mes __________ de 2019.


Atentamente,

Nombre y Apellido
C.I.:

3
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Politécnica Territorial Agro Industrial (UPTAI)
Proyecto Nacional de Formación en Electrónica
San Cristóbal- Estado Táchira

ACTA DE EVALUACIÓN FINAL DEL INFORME DEL PROYECTO.

En cumplimiento con lo contemplado en los artículos 15, 16 17 y 19 de la


Resolución 2592 de Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria,
publicado en Gaceta Oficial Nº 39.839 de fecha de Junio de 2018, reunidos los
integrantes del Comité Evaluador del Proyecto titulado: Prototipo de tarjeta
universal para lavadora automática.
Presentado por los T.S.U:

Apellidos y Nombres Cédula de Nota de la


Identidad Exposición

1. Pinto V. Edwin O. 27.462.735 ()

2. Sepúlveda M. Daniela K. 26.767.573 ()

3. Zambrano G. Rafael E. 26.595.850 ()

Estudiantes de Trayecto III, del Programa Nacional de Formación en Electrónica. El


Comité después de analizar, discutir y evaluar detenidamente el contenido del Proyecto
citado, concluye que el Informe escrito ha sido ___________________ con una
calificación de ___________ puntos.

En constancia de lo anteriormente expuesto, se firma en la ciudad de San Cristóbal, a


los _______ días del mes de octubre del año 2019.

Profesor (a) Unidad Curricular Profesor Tutor (Asesor)

Representante Institucional

Apellidos y Nombre Cédula de Identidad Firma

4
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL AGRO-INDUSTRIAL
PNF EN ELECTRONICA

PROTOTIPO DE TARJETA UNIVERSAL PARA LAVADORA


AUTOMÁTICA.

AUTORES: T.S.U. Pinto V. Edwin O. Fecha: Octubre del 2019


T.S.U. Sepúlveda M. Daniela M.
T.S.U. Zambrano G. Rafael E.
TUTOR: ING. Murillo Q. Gerardo.

RESUMEN

Las falta de refacciones originales o componentes básicos en el mercado local ha atraído


que el mantenimiento de las lavadoras se vea constantemente afectado debido a lo ya
mencionado. Por lo tanto se llegó a la finalidad de presentar un proyecto titulado,
prototipo de una tarjeta universal para lavadora automática que posea el fin de reducir
los costó y la obtención de los repuestos; como agregar repuesto de gran variedad en el
mercado. Es de hacer notar, que el presente estudio se enmarca como una investigación
de tipo económica y social; ya que un proyecto innovador. Por otra parte tiene algunos
antecedentes con la cual complementa el trabajo a realizar el prototipo de la tarjeta
universal, con la finalidad de resolver la problemática ya mencionad que sería la falta de
refacciones o los componentes básicos en el mercado. Finalmente el presente proyecto
del prototipo de una tarjeta universal para lavadora automática tuvo como resultado que
es viable para realizar un proyecto de electrónica y beneficiar a una comunidad.

5
ÍNDICE

Contenido Pagina
Aprobación de Tutor 3

Acta de Evaluación Final del Informe del Proyecto 4

Resumen 5

Introducción 8

Capítulo I. Contexto del Proyectó


1.1 Identificación de la Comunidad Objeto de Estudio 9

1.2 Población Beneficiada Directa e Indirecta 9

1.3 Nombre de las Organizaciones Vinculadas al Proyectó 9

1.4 Diagnostico Participativo(IAP) 9-10

1.5 Cronograma de Actividades 10

1.6 Planteamiento del Problema 11-12

1.7 Objetivos 12

1.8 Justificación 12

Capítulo II. Marco Conceptual


2.1 Antecedentes 13-14

2.2 Bases Teóricas 15-36

2.3 Bases Legales 36-37

2.4 Definición de Términos Básicos 38-40

Capítulo III. Marco Metodológico


3.1 Enfoque Metodológico 41-42

3.2 Tipo de Proyecto 42

3.3 Procedimiento Técnico 43-44

3.4 Población y Muestra 44

6
3.5 Técnicas e Instrumentos para la Recolección de Datos 44-45

3.6 Procedimiento para el Análisis de Datos 45

3.7 Plan de Acción del Producto o Servicio 46

Capítulo IV Producto y Servicio


4.1 Análisis de los Resultados 47

4.2 Propuesta del Producto o Servicio 47

4.2.1 Objetivo de la Propuesta (Producto o Servicio) 47

4.2.2 Memoria Descriptiva 48

Capítulo V Conclusiones y Recomendaciones


5.1 Conclusiones 49

5.2 Recomendaciones 49

Referencias 50-51

Anexos
Cuadros 52-53

Imágenes 53-56

Diagramas 57-58

Diseños 59-61

7
INTRODUCCIÓN

El presente proyecto, esta titulado como prototipo de una tarjeta de lavadora


universal, la cual se ha estructurado en cinco capítulos, teniendo como problemática la
falta de repuesto y la poca adquisición de refacciones originales en el Taller
Mantenimiento Samsung, que está ubicado en el sector barrio San Carlos, Barrio
Obrero, San Cristóbal; por lo tanto es una iniciativa de crear un prototipo sencillo y
accesible para la comunidad ya mencionada.

La elaboración del proyecto, teniendo en cuenta algunos trabajos o guías para la


realización del prototipo se enmarca en los antecedentes y en las bases teóricas,
obteniendo los datos de fuentes confiables. Posteriormente se análisis el marco
metodológico teniendo un tipo de proyecto económico y social, en una recolección de
datos tipo cualitativa. El trabajo es un conjunto comprende los siguientes capítulos:

Capítulo I contiene Identificación de la Comunidad, la población beneficiada, la


organización vinculada, el planteamiento del problema, la justificación, el objetivo
general y los específicos. En cuanto al capítulo II abarca los antecedentes, las bases
teóricas y el glosario de términos. Por lo tanto en el capítulo III va el tipo de proyecto,
técnica de recolección de datos, técnicas de análisis de datos y plan de acción.

Para finalizar con el capítulo V son la conclusión, la recomendación, las


referencias y los anexos que pretenden aclarar aspectos procedimentales llevados a cabo
en la ejercitación del trabajo y la elaboración del prototipo.

8
CAPITULO I
CONTEXTO DEL PROYECTO

1.1 IDENTIFICACIÓN DE LA COMUNIDAD OBJETO DE ESTUDIO


El proyecto está enfocado al taller Mantenimiento Samsung, este local está dedicado
al mantenimiento de las lavadoras desde hace 5 años y que específicamente está ubicado
en la zona de Barrio Obrero frente al asilo San Antonio, Carrera 12 con calle 6, San
Cristóbal, estado Táchira.

1.2 POBLACIÓN BENEFICIADA DIRECTA E INDIRECTA


La población directa que se considera beneficiada en este proyecto son los dueños
del Taller de Mantenimiento Samsung y sus empleados.
De manera indirecta se benefician todas aquellas personas que vivan y circulen en el
sector Barrio Obrero y que con la necesidad de reparar sus equipos acudan al referido
taller de mantenimiento.

1.3 NOMBRE DE LAS ORGANIZACIONES VINCULADAS AL PROYECTO


Universidad Politécnica Territorial Agro Industrial (UPTAI).
Taller Mantenimiento Samsung

1.4 DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO (IAP)


En la ciudad de San Cristóbal, en el estado Táchira, específicamente en el sector de
Barrio Obrero hay muchos tipos de talleres de mantenimiento de lavadoras cuyo
personal no poseen el conocimiento necesario para la realización de una tarjeta
universal de control para lavadoras y tampoco tienen los recursos económicos para
comprarlas tarjetas de fabrica de las distintas marcas de lavadora en el mercado, esto
hace que los talleres solo puedan reparar la parte mecánica de la lavadora y deje a un
lado la parte electrónica. Debido a lo anterior se puede afirmar el problema central de
este proyecto y su finalidad. Con esta información se elaboró un mapa conceptual
mostrado en la figura 1, donde se reflejaron las necesidades que tenía la comunidad, los
problemas que se estaban presentando y se plasmó la posible solución.

9
Figura 1. Mapa conceptual del diagnóstico participativo. Fuente: Los autores
1.5 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Tabla No.1. Cronograma de actividades

Fuente: los autores del proyecto (2019)

10
1.6 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Durante siglos, la ropa se había lavado a mano. Cada día, las mujeres tenían una cita
en la orilla del río con grandes cantidades de ropa sucia que frotaban, golpeaban contra
las piedras, restregaban y retorcían. Con el tiempo se crearon tablas para que el proceso
fuera más cómodo. Cualquiera de estos métodos era lento y engorroso. Una vez que las
casas tuvieron agua corriente, la situación mejoró ligeramente, ya que no era necesario
ir a la fuente o al río a lavar. Pero el ingenio humano empezó a buscar algunas
herramientas que hicieran el proceso de lavado más cómodo y eficaz. En el año 1780 se
patentó una máquina para lavar y escurrir la ropa, luego se creó un artefacto utilizado
manualmente, compuesto por un tonel de madera y una manivela.
En un intento por masificar el lavado y secado de ropa en los hospitales se creó una
máquina que cumplía con la función de secar la ropa al mismo tiempo que se lavaba. La
novedad de este diseño consistía en un sistema de rodillos con los cuales se llevaba a
cabo el escurrido de las prendas. Finalmente se crea la primera lavadora eléctrica,
precursora de la que se utiliza hoy en día, la cual consistía en un motor que hacía rodar
un tambor metálico.
El desarrollo de la lavadora a lo largo de la historia ha llevado a que cualquier
avance tecnológico en otros campos sea analizado para su incorporación al mundo de
este electrodoméstico del que ya no se puede prescindir. Actualmente tienen funciones
de secado, de control de consumo de agua, con paneles electrónicos, con sistema de
ahorro de detergente, con más o menos revoluciones. Una de las partes más importantes
de la lavadora es la tarjeta electrónica que le da el funcionamiento o instrucciones a
seguir y es un elemento que se deteriora por diferentes aspectos que son el mayor uso de
la lavadora, cortos circuitos por altos voltajes, la humedad o la entrada de agua a la
placa,al ver estas fallas y no hacer el mantenimiento necesario se puede dañar el
dispositivo electrónico y a su vez no se puede tener un remplazo ya que el costo de las
tarjetas originales son elevados y la mayoría no se consigue en el mercado
En la presente investigación se va a diseñar un prototipo de tarjeta universal de
lavadoras con el propósito de dar algo accesible a una comunidad, que está ubicado en
la zona de Barrio Obrero frente al acilo San Antonio, Carrera 12 con calle 6, San
Cristóbal, estado Táchira, con el fin de solucionar unos de los problemas más comunes

11
en las reparaciones de lavadoras al ver que no se consiguen tarjetas de fábricas en el
sitio ya mencionado.
En base a lo propuesto anteriormente se puede proponer las siguientes
interrogantes: ¿Cómo es el funcionamiento de una lavadora automática? ¿Qué diseño es
accesible a la elaboración de la tarjeta universal? ¿Cuáles son los materiales para la
construcción de la tarjeta universal para las lavadoras automáticas?

1.7 OBJETIVOS
Objetivo General
Diseñar un prototipo de tarjeta universal para lavadora automática.
Objetivos Específicos
1. Diagnosticar el problema planteado.
2. Evaluar el funcionamiento de las tarjetas electrónicas comerciales de lavadora.
3. Seleccionar el tipo de tarjeta universal para lavadora automática a implementar.

1.8 JUSTIFICACION
Hernández, et al., (2003), afirma que la justificación es la que “indica el porqué de
la investigación exponiendo sus razones”, (p.50).Sobre la base de lo expuesto, en el
planteamiento del problema se puede analizar la falta de concesionario especializado en
la reparación de las tarjetas electrónica de las lavadoras, ya que las mayorías de las
placas son genéricas y no se puede sustituir por otra placa diferente.
La investigación proporciona en los aportes acerca de los usos y aplicaciones de
elementos de la ingeniería electrónica para poder diseñar una tarjeta universal para las
lavadoras automáticas y a su vez le brinda un bienestar a una comunidad como el Taller
Mantenimiento Samsung que está ubicado en la zona de Barrio Obrero frente al acilo
San Antonio, Carrera 12 con calle 6, San Cristóbal, estado Táchira que le presenten
desafortunadamente el no poseer un diseño o una placa universal para la reparación de
lavadoras que no funcionen la tarjeta electrónica. Por otra parte, en el área de la
metodología da referencias a técnicas y análisis acerca del uso y manejo correcto de
elementos que provienen de la ingeniería y la aplicación de los mismos. Es así como se
beneficia a la comunidad.

12
CAPÍTULO II
MARCO CONCEPTUAL

2.1 ANTECEDENTES
Pérez Fortes, (2018) en su trabajo especial de grado “Diseño, desarrollo e
implementación del control de una lavadora” de la Universidad del País Vasco, España,
diseñará un control universal para lavadora con un software libre como es el de
Arduino. Puesto que se requieren controlar varios accionamientos (motor, válvulas,
bomba de agua...) se empezará con el diseño de control del motor ya que es el más
complejo.
Dicho trabajo tiene como objetivo principal el diseño, desarrollo e implementación de
un sistema de control capaz de gobernar cualquier lavadora equipada con un motor
universal permitiendo así su reparación a pesar de la obsolescencia programada en las
mismas. Asimismo, en el desarrollo se empleó como metodología la forma de colaborar
y fortalecer la actividad como un agente social de trasformación. Fortalecer la visión
que tiene Ingeniería sin Fronteras (ISF) sobre el consumo sostenible, el reciclado y la
electrónica ética y visibilizar la necesidad de una electrónica más ética y sostenible.
Llegando a la conclusión Con este proyecto se ha argumentado la necesidad del uso de
la tecnología ética y sostenible lo cual conlleva, mayor practicidad, mayor durabilidad
del producto y un menor impacto ambiental.
Esta investigación sirve de apoyo a la presente tanto en el contenido de las bases
teóricas como en el díselo en si del prototipo a presentar.
Rodríguez, (2014) en su trabajo especial de grado “Sistema de control
automatizado para la secuencia de llenado de glicerina en la tolva del Holding Tank
integrando tecnologías HMI-PLC”, desarrollado en Universidad José Antonio Páez,
Carabobo, Venezuela, en este trabajo se propone un sistema de control automatizado
que garantice seguridad y confiabilidad ya que actualmente la secuencia de llenado se
realiza de forma manual, aumentando la posibilidad de que ocurran errores humanos en
la manipulación de la secuencia.
La investigación tuvo como objetivo general proponer un sistema de control
automatizado para la secuencia de llenado de glicerina en la tolva del Holding Tank

13
utilizando tecnología PLC en comunicación con una pantalla táctil HMI. Según la
finalidad que se persigue, la investigación es de tipo factible, incluyendo la
contextualización del problema, aportándose en una investigación de campo no
experimental. Como conclusión plantea la propuesta de un sistema de automatización de
llenado para planta que permite mejora la producción de la misma.
Esta investigación sirve de apoyo a la presente investigación en la información teórica
de sistemas de sensores y circuitos variadores de frecuencia necesarios para la misma.
Torres y Redondo, (2009) en su trabajo especial de grado “Reparación y
automatización de una máquina universal de ensayos”, desarrollado en la Universidad
Nacional Experimental del Táchira, San Cristóbal, Venezuela en donde existe una
Máquina Universal de Ensayos, (MUE) fuera de servicio por presentar problemas en los
diversos sistemas que la componen, a saber: mecánico, hidráulico, electrónico y de
control. Los autores se propusieron el objetivo de recuperar esta máquina que era
utilizada para conocer el comportamiento y propiedades de los materiales. Se desarrolló
un plan de recuperación de la MUE que permitiera el diagnóstico del funcionamiento de
todos los componentes y, aplicando reingeniería, se dibujaron todos los planos
mecánicos y eléctricos, se desarrollaron los manuales de usuario y mantenimiento y se
creó un software en un lenguaje de programación gráfico que hace las veces de un panel
de control de la máquina. La reparación y automatización de la MUE se logró utilizando
la metodología descrita y actualmente la universidad dispone de esta herramienta
necesaria para la investigación y educación de los estudiantes de ingeniería.
Esta investigación aporta un valor significativo en la presente investigación ya que ella
presenta la forma de desarrollar una reingeniería a partir un proceso deteriorado. Queda
demostrado que la reingeniería hoy en día es de vital importancia para el desarrollo
tecnológico, reduce enormemente los costos, ya que muchos de los dispositivos han
sido adaptados de desechos que la universidad tenía.

14
2.2 BASES TEÓRICAS
Son todos aquellos documentos que comprenden un conjunto de conceptos y
proposiciones que constituyen el punto de vista o enfoque dirigido a explicar el
fenómeno o problema planteado.
Según Baliache, (2009), establece que:
Las bases teóricas están constituidas por un conjunto de proposiciones
lógicamente interrelacionadas que se utilizan para explicar los procesos y
fenómenos de estudio. Por lo tanto, según el tema de investigación, el
problema planteado y los objetivos formulados se debe construir las bases
teóricas, estas quedan sugeridas en los objetivos específicos. (p.5)

Por lo tanto, para el desarrollo de la presente investigación se propone en la tabla No. 2,


en la cual se presenta la unidad de análisis de las bases teóricas en función de los
objetivos específicos del proyecto
Tabla No.2 Unidad de Análisis
OBJETIVO GENERAL: Diseñar un prototipo de tarjeta universal para lavadora automática.
OBJETIVOS UNIDAD DE CATEGORÍAS SUBCATEGORIAS
ESPECÍFICOS ANÁLISIS
Diagnosticar el Funcionamiento Características de Funcionamiento
problema planteado. de lavadoras las lavadoras Partes principales
Tipos de lavadoras
Determinar el Tarjetas Funcionamiento Fabricantes de tarjetas
funcionamiento de las electrónicas de las tarjetas comerciales.
tarjetas electrónicas comerciales electrónicas Características
comerciales de lavadora. eléctricas

Seleccionar el tipo de Diseño de tarjetas Tipos de tarjetas Componentes a utilizar


tarjeta universal para universal universal Modos de programación
lavadora automática a Sistemas de control
implementar.
Fuente: los autores del proyecto (2019)

2.2.1 Funcionamiento de lavadoras


a. Lavadoras
J. Pérez, (2018), define un lavarropa como:
…Un dispositivo electromecánico que dispone de un tambor adonde se
deposita la ropa sucia. Dicho tambor, a su vez, cuenta con orificios que
permiten el ingreso de agua.
De esta forma, el lavarropas debe conectarse a la red eléctrica y también a la
red de abastecimiento de agua. El usuario tiene que

15
añadir jabón o detergente en el lugar indicado, encender la máquina y abrir
la canilla (el grifo). Así, gracias a un motor eléctrico, el tambor del
lavarropas gira mientras se va llenando de agua, que se mezcla con el jabón.
Por lo general el proceso estándar incluye varios lavados y enjuagues y un
centrifugado para que las prendas queden lo más secas posibles.
Los lavarropas más modernos poseen sensores que permiten controlar la
velocidad de giro del tambor y la temperatura del agua, entre otras variables.
También indican el tiempo que demora el lavado. (p.1)

b. Antecedentes históricos
Pérez, (2016)describe en el artículo “La lavadora: el invento más revolucionario
para los hogares”, la evolución histórica de la lavadora:
 En un primer momento, la ropa se lavaba cociéndola en agua caliente y jabón. A
veces se la golpeaba con palas de madera mientras se colocaba en tinas de madera.
 En 1780, Robinson de Lancanshire patenta una máquina para lavar y escurrir la ropa
pero no se tiene la seguridad de que llegara a construirse.
 En 1782, el inglés Henry Siedger logra construir una máquina de lavar, de madera,
con forma de tinaja que tenía que ser impulsada a mano con una manivela.
 En 1855 se construye una máquina para lavar y secar la ropa de los hospitales de
Crimea.
 En 1880 aparecen las primeras lavadoras que calientan el agua mediante gas o
carbón.
 El ingeniero electro técnico Incola Tesla inventa un motor eléctrico compacto sobre
1888.
 En 1901, el norteamericano Alva Fisher inventa la primera lavadora eléctrica,
acoplando a una de las ya existentes, un motor eléctrico que impulsaba un tambor.
Un mecanismo automático invertía el sentido de giro de vez en cuando para que la
ropa no se apelmazara.
 Más tarde se inventaron unas lavadoras que tenían unos rodillos para escurrir la
ropa.
 Tras la 2ª Guerra Mundial, en 1945, empieza el despegue de ventas de lavadoras en
todo el mundo occidental.

16
 En 1960 se incorporaron temporizadores y, pocos años más tarde,
microprocesadores.

c. Principio de funcionamiento en que se basa una lavadora


Según Herrera, (2018) en el blog “tentechoy.blogspot” en su documento en
“Proceso productivo de la lavadora”, establece que el funcionamiento de cualquier
lavadora se basa: “en la mezcla del agua, el detergente y la ropa sucia. En el caso de las
automáticas, este se propicia por el giro del tambor, que es un recipiente metálico con
numerosos agujeros para que fluya el agua” (p.1).
Una lavadora de ropa es un artefacto que comienza su ciclo de lavado al colocar
la ropa en el tambor del mismo. Este se llena con agua y vierte el jabón sobre las
prendas. Un motor permite que el tambor gire en diferentes direcciones para mezclar el
agua y jabón, y lavar las prendas. Luego, el agua sucia es eliminada y las prendas
enjuagadas. El ciclo finaliza con el centrifugado y secado con aire caliente.

d. Funcionamiento de una lavadora pasó a paso


Según Cardozo (2018) en la página web TúElectro, establece es funcionamiento de
una lavadora de la siguiente manera:
Este electrodoméstico básicamente posee un tambor con orificios en su
centro. En este se coloca la ropa sucia a lavar. El tambor se mueve por
medio de un motor a base de electricidad. Esto provoca la mezcla del agua,
jabones y la ropa.
Por lo general, el motor de la lavadora se encuentra posicionado por abajo y
detrás del tambor. Estos permiten la tracción utilizando poleas y correas.
Además, estos electrodomésticos también cuentan con otros dispositivos
que permiten que el agua sea calentada, que el agua sucia sea eliminada y
que la ropa lavada sea secada. Por supuesto, también poseen reguladores
que hacen posible que todas estas actividades sean llevadas a cabo de forma
automática.
Es importante destacar también que los lavarropas poseen un sistema
eléctrico que le otorga cargas negativas a las fibras textiles de la ropa, de
este modo el agua sucia ya no vuelve a la ropa lavada otra vez, sino que es
eliminada. (p.2)

17
El funcionamiento de este electrodoméstico se desglosa en la figura 2,
explicándose de la siguiente manera: Al encender el lavarropa y configurar si el lavado
será con agua fría o caliente, el agua (según la temperatura indicada) comenzará a

ingresar en el tambor.
Figura 2.Partes de una lavadora. Fuente: TúElectro

Allí, por supuesto, ya deben estar las prendas a lavar que comenzaran a
remojarse. El tambor rota de un lado hacia otro gracias al sistema del lavarropa que le
permite rotar sobre su propio eje. Según el lavarropa, estos movimientos pueden ser
programados o pueden adaptarse al peso de las prendas que los cargan. Después de un
tiempo, el agua comienza a ser eliminada por medio de una bomba que se encarga de
este trabajo. Así se le da lugar a la carga de más agua para comenzar con el enjuague de
las prendas. Nuevamente el agua se elimina, ahora con todos los restos de suciedad y
jabón. Luego, en caso que así sea programado, se le aplicara el suavizante. Se lleva a
cabo un enjuague para finalizar. Por último, para exprimir todo el resto del agua el
tambor comienza a girar a rápida velocidad. Y, si así es programado, el lavarropa lanza
aire caliente que va secando la ropa.
e. Descripción de las partes de una lavadora y sus principales fallas
En la página Web E-ducativa.catedu, educativa del Gobierno de Aragon, (2016), se
establecen el desglose de los componentes más comunes de una lavadora y las fallas que
estas pueden presentar.

18
Bomba de agua, o motor de vaciado (Problemas centrifugado)
Su función es la de vaciado de agua del tambor, existen bastantes modelos, suele
ser el componente que más averías provoca, ante: fallos de vaciado de agua del tambor,
mal centrifugado o ruidos raros; es aconsejable, en ocasiones, comprobar la bomba y
sustituirla, aunque aparentemente funcione bien.

Figura 3.Bomba de agua. Fuente: E-ducativa.catedu

Condensador (Problemas giro de motor y revoluciones)


Casi todos los motores de lavadora llevan como mínimo un condensador, aunque
lo usual son 2, se encuentra conectado a los bobinados de lavado normal y al bobinado
de centrifugado, ante problemas en el centrifugado como velocidad de giro lenta,
excesivamente rápida, o que no arranque el motor, se debe comprobar el condensador, a
parte de este, otros elementos pueden provocar síntomas similares, tal como defectos en
el bobinado del motor o un fallo en los contactos del programador.

Figura 4.Condensador. Fuente: E-ducativa.catedu

Programador (Fallos de diversa índole)


Es el encargado de seleccionar las funciones a realizar por la máquina, puede
llegar a utilizar hasta veinte programas diferentes, con múltiples combinaciones entre si
y un sencillo manejo, actúa a través de contactores internos y un motor giratorio, su

19
funcionamiento es electromecánico va abriendo y cerrando contactos, conectando el
motor principal, la bomba de agua, controlando las electro-válvulas.
Es el tercer componente en provocar averías, la más usual es que se suele
quemar alguno de los contactos internos, dando fallos permanentes de una función de la
máquina, sustituirlo es una tarea muy delicada y laboriosa, así como conseguir un
repuesto compatible al 100% puede resultar difícil.

Figura 5.Programador. Fuente: E-ducativa.catedu

Resistencia (Problemas con la temperatura del agua)


Ante problemas con la temperatura del agua de lavado, se debe comprobar en
primer lugar el estado de la resistencia, situada en la parte baja del tambor, debe tener
un valor entre 22 y 32  y no deben estar derivados los polos de la misma a masa,
(chapa del tambor), ya que dispararía el diferencial de la vivienda al empezar a lavar
con agua caliente. El otro elemento a comprobar es el termostato, situado junto a la
resistencia.
En caso de avería se debe desmontar y sustituir la resistencia, que está sujeta al
tambor mediante un soporte de metal y goma, una vez introducida la goma en el tambor,
es prensada por el tornillo según lo apretamos, comprime la goma expandiéndola hacia
los lados. Para extraerla del tambor se debera aflojar la tuerca y hacer palanca con un
destornillador en los lados alternativamente. Si se encuentra calcificada, se puede
limpiar con estropajo, mientras no esté muy oxidada o abierta no importa sustituirla tal
como nos dicen en los anuncios de detergentes antical de la TV.

Figura 6.Resistencia. Fuente: E-ducativa.catedu.

20
Módulo de control electrónico (Fallos de diversa índole)
El módulo de control electrónico, en algunos modelos suele ser un complemento
del trabajo generado por el programador, siendo el encargado de controlar las
revoluciones del motor y el proceso de centrifugado, en otros modelo como son las
lavadoras electrónicas, sustituye por completo al programador de mando giratorio, es el
responsable de averías aleatorias, o problemas con el motor, una comprobación a
realizar, que a veces funciona, es sacar los conectores y limpiar con papel de lija muy
fino o una goma de borrar bolígrafo, los contactos del mismo.

Figura 7.Módulo de control electrónico. Fuente: E-ducativa.catedu.

Presostato. (Problemas de carga de agua, cantidad)


Es el componente encargado de cortar el paso de agua hacia la lavadora, una vez
que ésta ha cargado un cierto nivel de agua, esto lo detecta a través de la presión que va
aumentando a través de un tubo de goma, abriendo un contacto eléctrico, que corta el
paso de corriente a la electro-válvula de entrada de agua, su principal problema, es que
se atasca el tubo de goma, (negra o transparente) que transmite al presostato, el aumento
de la presión del aire, al subir el nivel de agua; al atascarse de jabón no hay variación de
presión. Otro problema suele ser fallos en los contactos del presostato.

Figura 8.Presostato. Fuente: E-ducativa.catedu.

21
Electro válvula de entrada de agua (Problemas carga agua)
Gobierna la apertura y cierre del paso de agua de entrada hacia la cubeta del
detergente, la bobina tiene una resistencia aproximada de 28, suele tener problemas de
cal y atascos, no permitiendo la correcta entrada de agua, conviene limpiar la rejilla
tamiz periódicamente, en ocasiones se queda abierta y atascada por la cal del agua.

Figura 9.Electro válvula de entrada de agua. Fuente: E-ducativa.catedu.

Filtro de red (Problemas de electricidad en la carcasa)


Es el elemento encargado de derivar a masa los picos de red. En viviendas sin
toma de tierra (en la actualidad no debería haber ninguna vivienda sin toma de tierra), es
el “culpable” de que la lavadora de calambre, por lo que es aconsejable su desconexión,
en caso de no tener instalada la toma de tierra.

Figura 10.Filtro de red. Fuente: E-ducativa.catedu.

Cierre de puerta (Problemas apertura puerta tras lavado)


El cierre típico de las lavadoras, es de tipo eléctrico, dispone de una bobina
interna conectada al programador, de modo que durante el funcionamiento de la
lavadora, el cierre está activado, la máquina impide que se pueda abrir la escotilla,
mediante un mecanismo en forma de muelle y pasador, la puerta solo puede abrirse
transcurrido un cierto tiempo después de parada la máquina, para evitar posibles

22
inundaciones, si se avería se puede dejarlo anulado, si no se cierra el contacto, es el
responsable de que la máquina no inicie el lavado.

Figura 11.Cierre de puerta. Fuente: E-ducativa.catedu.


Cable de alimentación de red (Fallos intermitentes)
Al ser también un elemento muy sufrido puede tener problemas de enchufe
quemado o entalladuras en el cable que llegan a calentarlo y cortocircuitarlo, suele verse
a simple vista, prestar atención a zonas ennegrecidas o abombadas en el mismo, así
como excesivamente calientes al funcionar la máquina.

Pulsadores (Fallo de los contactos)


El pulsador de ON/OFF, aunque es un elemento que no suele fallar, puede tener
problemas de contactos internos quemados.

Figura 12.Pulsadores. Fuente: E-ducativa.catedu.

Motor (Problemas de giro y revoluciones)


Es el encargado del giro del tambor, gira en ambos sentidos, no puede tener la
correa ni demasiado estirada (forzaría los cojinetes) ni demasiado floja, (patinaría,
girando el motor pero no el tambor), tiene dos bobinados, uno para el lavado normal y
otro para el centrifugado, estando unidos los mismos a un conector de 6 patillas (pines),
al que también se conectan los dos condensadores, uno para cada bobinado, es una de
las piezas más caras a la hora de sustituirla, conviene engrasarlo de vez en cuando si se
destapa la parte posterior de la máquina para realizar alguna otra reparación.

23
Figura 13.Mecanismo del motor. Fuente: E-ducativa.catedu.

Termostato (Problemas de temperatura)


Se halla en la cuba junto a la resistencia, además del termostato regulable que se
encuentra en el frontal de la máquina junto al programador, es el encargado de regular la
activación y el corte de corriente a la resistencia, para control de la temperatura del
agua, no suele fallar por lo general, corta el paso de corriente cuando se sobrepasa un
cierto nivel de temperatura.

Figura 14.Termostato. Fuente: E-ducativa.catedu.

Manguitos (Perdidas de agua, obstrucciones)


Ante pérdidas de agua, debemos comprobar posibles fisuras o abrazaderas que
no aprieten adecuadamente, en los manguitos, también es muy usual que la parte del
desagüe se atasque, debido a restos de jabón en descomposición.

Mangueras de entrada y salida de agua (Pérdidas de agua)


Se encuentra en la parte trasera de la máquina, en ocasiones pueden presentar
roturas, y zonas chafadas, suelen ser fácilmente detectables los problemas.

24
Figura 15.Mangueras. Fuente: E-ducativa.catedu.

2.2.2 Tarjetas electrónicas comerciales. Funcionamiento


a. Fabricantes de lavadoras
Las mejores marcas de lavadoras en el mercado ofrecen productos que combinan
calidad y precio. Dan las opciones que se necesitan según el uso que se le vaya a hacer
de ellas.
Samsung: una marca de lavadora muy equilibrada en su relación calidad-precio. Ofrece
tecnología innovadora para hacer más eficiente el proceso de lavado. Cuenta con
modelos de carga superior, ideal para personas a las que se les dificulte agacharse.
También frontal si lo que se busca es ahorrar espacio pues puede colocarse debajo de
algún mueble. Las lavadoras Samsung cuentan con la tecnología Eco Bubble. Disuelven
el detergente con aire y agua, generando burbujas que penetran los tejidos y que
disuelven las manchas hasta 40 veces más rápido. Algunos modelos tienen una estación
de pre-lavado para prendas delicadas, y además con Add Wash, se puede añadir ropa
aun cuando el ciclo ya haya comenzado.

Whirlpool: Las lavadoras Whirlpool combinan tecnología y diseño. Cuenta con más de
40 opciones de lavadoras tanto de carga frontal como carga superior. Desde cargas de
16 kg hasta 24 kg en cada ciclo y con diseños y colores que pueden adaptarse a tu gusto
y necesidad. La tecnología Whirlpool permite múltiples ciclos y niveles de agua
automáticos. Las lavadoras de carga superior de Whirlpool tienen certificación de
ahorro. Hasta un 60% de agua es la que se ahorra en comparación con otras marcas, por
lo que son una opción ecológica y de alta eficiencia. Ofrece el Xpert System que son
ciclos expertos de lavado de ropa para textiles blancos y de color.

25
LG: LG ha revolucionado el sistema de lavado con su tecnología Twin Wash. Con esta
tecnología se puede lavar y centrifugar dos cargas de ropa al mismo tiempo en la misma
lavadora. Sin duda una gran solución para familias grandes que necesitan ahorrar
tiempo, pues tienen una carga de lavado intensa. Se puede combinar una carga grande y
otra pequeña. Otro sistema que desarrolló LG es Turbo Wash, que permite ahorrar hasta
20 minutos de tiempo en cualquiera de los ciclos de lavado. Es una función opcional
que se puede activar cuando se necesite. LG ofrece también una amplia variedad de
diseños y funciones. Algunas son de carga frontal y otra superior que se adaptan a tus
necesidades.

General Electric: General Electric cuenta con tecnología de lavado altamente eficiente.
Aunque actualmente no ofrece muchos modelos y no cuenta con lavadoras de carga
frontal, la tecnología de General Electric ofrece un lavado eficiente. Es ideal para el uso
continuo y grandes cargas. Las lavadoras GE lavan más en menos tiempo, logrando un
ahorro en consumo de agua y electricidad. Además, dentro de su línea aún puedes
encontrar lavadoras redondas, con aspas y con tina porcelanizada. Estas características
ofrecen una alta eficiencia en el lavado en tan solo 25 minutos para cargas de hasta 18
kg. Cuenta con un timer automático para controlar el tiempo de lavado y enjuague. Esta
marca es una excelente alternativa para adquirir una lavadora.

Electrolux: Las lavadoras Electrolux cuidan las fibras de los tejidos con su tecnología.
Su sistema UltraCare pre mezcla el detergente y suavizante con agua antes de que entre
en contacto con la ropa, lo cual las deja suaves y limpias sin maltratarlas. Con su opción
SteamCare, puedes añadir vapor al final del ciclo para reducir las arrugas
considerablemente. Además, su tecnología SensiCare evita el lavado en exceso, pues
regula los ajustes de cada ciclo según la carga de ropa. Aunque cuenta con modelos de
carga frontal y superior, hay que revisar la disponibilidad según la región o país.

Mabe: Mabe ofrece su tecnología Aqua Saver Green que ahorra hasta 76% de agua por
lavada. Las lavadoras de Mabe se caracterizan por su capacidad de lavado extra grande.
Las lavadoras compactas son para cargas de 7 kg, y la extra grande tiene capacidad para

26
hasta 24 kg. Si la lavadora se usa para una o dos personas, con la compacta puede ser
suficiente. La línea Mabe no cuenta con lavadoras de carga frontal, sin embargo ofrece
lavadoras automáticas y semiautomáticas. Las semiautomáticas, además de tener un
precio accesible, ofrecen un mayor control en los ciclos de lavado y en el consumo de
agua. Además estas lavadoras cuentan con dos tinas independientes para lavado y
centrifugado.

Daewoo: Daewoo ofrece una amplia gama de lavadoras. Automáticas, semi


automáticas, carga frontal, superior y de doble tina. Sin duda Daewoo es una de las
marcas de lavadora que mejor combina calidad y precio. Algunos de los modelos de la
marca cuentan con un sistema grado ecológico que combina alta eficiencia con bajo
consumo de agua y energía.
Daewoo es de las mejores marcas de lavadora que ofrecen calidad y precio. La línea de
alta gama de Daewoo ofrece tecnología de lavado Air Bubble, que ofrece corrientes de
agua y movimientos exclusivos que mejoran el cuidado de las prendas. Las tinas
ofrecen alta eficiencia en el tallado sin dañar los tejidos. Un filtro especial recolecta con
eficiencia las pelusas y las alejas de la tina.

b. Sistemas de control de las principales marcas comerciales de lavadoras


En los manuales de usuario de algunas marcas de lavadoras incorporan diagrama
eléctrico de funcionamiento de las lavadoras, en los cuales se detallan los esquemas de
conexiones para la parte eléctrica de las lavadoras, en las figuras 16, 7 y 18 se
ejemplifican dichos esquemas eléctricos.

27
Figura 15.Diagrama eléctrico Lavadora MABE. Fuente: Mabel

Figura 16.Diagrama eléctrico Lavadora DAEWOOFuente: Daewoo

28
2.2.3 Diseño de tarjetas universal
Las tarjetas electrónicas para lavadoras son muy costosas y difíciles de conseguir
en el mercado, por lo cual existen en la internet diversas propuestas para la elaboración
de una tarjeta electrónica universal para lavadoras, que permita control para varios
modelos independientemente de las marcas, ya que son similares en construcción y
controles electrónicos.
Ha habido muchos intentos de realizar la Tarjeta Universal para lavadoras,
existen desde las más sencillas que controlan el lavado simplemente, luego se le pueden
agregar modalidades de lavado (suave, normal y fuerte). Para el diseño se debe de tener
en cuenta contar con su presostato para el llenado, switch blocapuerta y el exprimido, el
problema del arranque que tiene que pasar de velocidad cero a máxima velocidad y hay
que vérselas con el acople suave para que no haya deslizamiento. Las lavadoras antiguas
(analógicas) traían clutch y freno porque la transmisión era directa y no contaban con la
modulación de ancho de pulso para controlar la salida al motor como las nuevas.
Se comienza teniendo la idea clara de lo que queremos hacer: una tarjeta con
PIC para una lavadora automática. En la figura 17 se grafica la idea general de lo que se
quiere controlar, mediante un esquema sencillo con sus entradas y salidas:

Figura 17.Esquema general del control de una tarjeta de lavadora. Fuente: TuElectro

29
A continuación, se presentan las propuestas encontradas en diferentes páginas
Web para tarjetas de control de lavadoras.

a. Tarjeta y/o controlador universal de lavadoras. Página Web LADELEC.com


En la página web LADELEC Jiménez, (2019) presenta el prototipo básico de una
tarjeta de control para lavadora (ver figura 18), el proceso básico es encender la
lavadora y luego dar inicio a la secuencia de lavado. Los pulsadores deben pulsarse en
ese orden y los LED correspondientes indican ese estado. Luego se activa una
electroválvula para dar comienzo al llenado del tanque hasta que el sensor de llenado
envía la señal al PIC para avisar que está lleno y que cierre la electroválvula. Luego
sigue el lavado que consiste en girar el motor hacia adelante y luego hacia atrás durante
el tiempo que nosotros hayamos programado (unos 15 minutos aproximadamente) y se
procede a detener el lavado y a activar la bomba de agua para sacar el agua sucia del
tanque.

Figura 18. Esquema básico del circuito del controlador de lavadora con PIC. Fuente: ladelec.

30
Así mismo el motor comienza a enjuagar y escurrir la ropa mediante un
centrifugado donde el motor trabaja intermitente y a máxima velocidad durante otro
tiempo. Pasado ese tiempo el proceso se repite desde el llenado en adelante. Si en un
momento dado se va y regresa el fluido eléctrico, el programa seguirá en donde había
quedado ya que guarda en la eeprom el valor de las variables del sistema. Y si se pulsa
el botón start -stop una segunda vez, el sistema se detiene y continua cuando se vuelve a
pulsar. Lo mismo sucede si se abre la tapa de la lavadora, donde el suiche inhibe las
salidas mientras esté abierta la tapa. Solo continúa el proceso si la tapa está cerrada y el
LED de START esta encendido.
Para el control de potencia se recomienda utilizar cualquiera de las siguientes
interfaces con optoacoplador mostradas en la figura 19.

Figura 19. Esquemas con optoacopladores para las etapas de potencia. Fuente: ladelec.

31
b. Tarjeta y/o controlador universal de lavadoras. Página Web yoreparo.com
En la página Web yo reparo.com, en el chat «Diseño tarjeta lavadora automatica»,
(2016) se presenta el siguiente análisis para el diseño de tarjetas de control universal
para lavadoras:
Primero: saber lo que se quiere hacer (estudiar el funcionamiento de las lavadoras
existentes detalladamente).
Segundo: inventariar los recursos con que se cuenta para lograr lo que se quiere y de
acuerdo a eso delinear la ruta a seguir. Se hará un circuito analógico o digital, o mejor
usando micro controlador.
Tercero: Elaborar el diagrama, si va a ser en forma analógica o digital. Simularlo, si se
cuenta con simulador de circuitos. Elaboración del circuito definitivo y prueba en vivo.
Si es con micro controladores, elaborar un flujo grama, escribir el programa en el
lenguaje conveniente, simularlo y elaborar la tarjeta que controlará los dispositivos de la
lavadora y la prueba definitiva.
Plantea en el blog el diseño de una tarjeta con la circuitería mostrada en la figura
20.

Figura 20. Esquemas de tarjeta de lavadora con PIC. Fuente: yoreparo.

32
En la figura 20 se establece que el sistema presentado cumple con las siguientes
características:
 El lado izquierdo son entradas y el derecho son salidas.
 INICIO/PAUSA y STOP son push buttons normalmente en estado alto y se activan
con un bajo.
 PRESOSTATO y SWITCH_BLOCAPUERTA son interruptores SPST
normalmente en alto y se activan con un bajo.
 Green es un led que enciende en paralelo con cualquier bobina del motor.
Las VÁLVULAS de entrada de AGUA se activan al nomás encender la máquina y
siempre que el presostato esté en bajo. Cuando se pone en alto, las desactiva.
 El SOLENOIDE es activado por el presostato con un bajo, si no está en la fase de
exprimido.
 La BOMBA de DESAGOTE es activada por el presostato en alto si está en la fase
de exprimido y continúa activada durante toda la fase de exprimido.
 CW y CCW son las bobinas del motor que se activan con un alto y se alternan en el
proceso de lavado, así: CW 250 ms seguido de una pausa de otros 250 ms, luego
CCW 250 ms seguido de otra pausa de otros 250 ms y así sucesivamente mientras
este en lavado.
El tiempo de lavado podría ser unos 20 min y el de exprimido unos 10 min grosso
modo.

c. Lavarropas automática con PIC.


Canello, (2009) publica el diseño de una tarjeta de lavarropas utilizando PIC, en la
figura 21 se muestra el esquema eléctrico de la etapa de potencia del sistema

33
Figura 21. Etapa de actuación de potencia. Fuente: pablin.

Con los dos relés dobles se controla el funcionamiento del motor de rotación.
Accionando el relé superior se hace circular corriente por la bobina de marcha lenta
(Lavado) así como por la bobina de arranque en sentido horario. Si, en cambio, se
acciona el relé inferior circula corriente por la bobina de marcha rápida (centrifugado)
así como por la bobina de arranque en sentido anti-horario. Para hacer girar el tambor
hacia el sentido anti-horario pero a baja velocidad fue accionando el centrifugado pero
al mismo tiempo la bobina de marcha lenta (la de marcha, no la de arranque).
Los dos relés simples controlan la electro válvula de admisión de agua y la
bomba de desagote respectivamente. Los pad's que vienen desde el módulo de control
son ML, MC, EV y BD los cuales accionan el motor en marcha lenta, el motor en
marcha rápida, la electroválvula y la bomba de desagote respectivamente al poner a
masa cada uno. El otro extremo del relé está conectado al positivo de 12V de la fuente
de alimentación.
La figura 22 muestra el circuito electrónico de la sección lógica del sistema.

34
Figura 22. Sección lógica del sistema. Fuente:pablin

Está formada básicamente por un micro-controlador (un PIC16F872) el cual


tiene grabado en su memoria el programa apropiado. El ULN2803A es un driver de
corriente con diodos de protección que permite al PIC comandar los relés y el buzzer sin
que ello represente carga alguna. El display de siete segmentos permite seleccionar el
programa a ejecutar. Los números indicados en cada segmento corresponden al bit
dentro del puerto C al que debe conectarse cada uno. Dado que el display no está
multiplexado con otras funciones su cátodo común debe ser conectado a masa. El puerto
C del micro fue destinado al manejo directo del display. El puerto B, en tanto, fue
destinado al control de salidas y el puerto A al censado de entradas. El cristal de 4MHz
provee de oscilación al micro para poder trabajar. El capacitor de 100nF desacopla la
fuente evitando así trastornos en el micro debidos a interferencias. Este capacitor debe
estar lo más cerca posible del micro-controlador.
Las llaves de media carga y exclusión de centrifugado son del tipo estándar por
lo que no requieren mayor explicación. Los pulsadores Selección y Marcha permiten
seleccionar el programa y paso desde el que se desea comenzar y dar comienzo al
lavado respectivamente. Estos pulsadores son del tipo normal abierto al igual que las
llaves de opciones anteriormente comentadas. Las cinco resistencias de 1K mantienen

35
en alto las entradas (Pull Up) en caso de estar abiertos los interruptores y pulsadores
respectivos.
El presóstato dispone de dos inversores comandados por un censor de presión a
goma. Cuando la presión en la goma alcanza la media carga del tanque el primer
inversor acciona. Cuando la presión alcanza la totalidad del tanque el segundo inversor
acciona. Debido a que son inversores nosotros sólo usaremos los contactos "Común" y
"Normal Abierto" de cada uno. Los contactos "Común" los pondremos a masa mientras
que los "Normal Abierto" irán al micro a indicarle los niveles alcanzados. El contacto
"MC" es para la detección de media carga alcanzada mientras que el contacto "CC" es
para la detección de carga completa.
El servo es muy fácil de conectar. Por lo general dispone de tres cables con los
colores de la bandera de Alemania. El cable negro debe ir a masa, el rojo a alimentación
(+ 5Vcc) y el amarillo al micro (por este cable van los pulsos de control de posición).
Por último la fuente de alimentación es del tipo tradicional (ver figura 23), con un
transformador reductor el cual entrega 9V de corriente alterna. Al rectificar y filtrarse
obtienen 12Vcc los cuales se usan para el manejo de potencia tanto de los relés como así
también del buzzer y del LED indicador de encendido. El regulador lineal 7805 provee
los 5V necesarios para alimentar el micro y el servo. El capacitor de 100nF filtra el
rizado producido por este componente al regular.

Figura 23. Fuente de alimentación. Fuente: pablin

2.3 BASES LEGALES


La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela(«Contraloría General
de la República Bolivariana de Venezuela», 2009)en el capítulo VI, articulo 102,
establece que:

36
Artículo 102. La educación es un derecho humano y un deber social
fundamental, es democrática, gratuita y obligatoria. El Estado la asumirá
como función indeclinable y de máximo interés en todos sus niveles y
modalidades, y como instrumento del conocimiento científico,
humanístico y tecnológico al servicio de la sociedad. La educación es un
servicio público y está fundamentado en el respeto a todas las corrientes
del pensamiento, con la finalidad de desarrollar el potencial creativo de
cada ser humano y el pleno ejercicio de su personalidad en una sociedad
democrática basada en la valoración ética del trabajo y en la participación
activa, consciente y solidaria en los procesos de transformación social
consustanciados con los valores de la identidad nacional, y con una visión
latinoamericana y universal. El Estado, con la participación de las familias
y la sociedad, promoverá el proceso de educación ciudadana de acuerdo
con los principios contenidos de esta Constitución y en la ley (p.27)

La Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación (Asamblea Nacional de la


República Bolivariana de Venezuela, 2010) en su artículo 1, establece que como su
objetivo principal:
Artículo 1. La presente Ley tiene por objeto dirigir la generación de una
ciencia, tecnología, innovación y sus aplicaciones, con base en el ejercicio
pleno de la soberanía nacional, la democracia participativa y protagónica,
la justicia y la igualdad social, el respeto al ambiente y la diversidad
cultural, mediante la aplicación de conocimientos populares y académicos.
A tales fines, el Estado Venezolano formulará, a través de la autoridad
nacional con competencia en materia de ciencia, tecnología, innovación y
sus aplicaciones, enmarcado en el Plan Nacional de Desarrollo Económico
y Social de la Nación, las políticas públicas dirigidas a la solución de
problemas concretos de la sociedad, por medio de la articulación e
integración de los sujetos que realizan actividades de ciencia, tecnología,
innovación y sus aplicaciones como condición necesaria para el
fortalecimiento del Poder Popular. (p.2)

El Comité de Electricidad de Venezuela (CODELECTRA) y las Normas


COVENIN corresponde al acrónimo de la Comisión Venezolana de Normas
Industriales, ente encargado de velar por la estandarización y normalización bajo
lineamientos de calidad en Venezuela, elaboró la NORMA
3182:2001(CODELECTRA, 2001), en la cual se establecen:
… los requerimientos mínimos que debe cumplir las secadoras de ropa de
tambor giratorio, automáticas y no automáticas, las lavadoras automáticas
y no automáticas y combinaciones de lavadoras y secadoras con tensión de
operación de 250 V o menos, destinados para uso doméstico. (p.6)

37
2.4 DEFINICIÓN DE TÉRMINOS BÁSICOS
 Resistencia Eléctrica:
Es la oposición al flujo de corriente eléctrica a través de un conductor. La unidad de
resistencia en el Sistema Internacional es el ohmio, que se representa con la letra griega
omega (Ω), en honor al físico alemán Georg Simón Ohm, quien descubrió el principio
que ahora lleva su nombre.

 Condensador o Filtro:
Es un dispositivo pasivo, utilizado en electricidad y electrónica, capaz de almacenar
energía sustentando un campo eléctrico. Está formado por un par de superficies
conductoras, generalmente en forma de láminas o placas, en situación de influencia total
(esto es, que todas las líneas de campo eléctrico que parten de una van a parar a la otra)
separadas por un material dieléctrico o por la permitividad eléctrica del vacío. Las
placas, sometidas a una diferencia de potencial, adquieren una determinada carga
eléctrica, positiva en una de ellas y negativa en la otra, siendo nula la variación de carga
total.

 Diodo:
Es un componente electrónico de dos terminales que permite la circulación de la
corriente eléctrica a través de él en un solo sentido, bloqueando el paso si la corriente
circula en sentido contrario, no solo sirve para la circulación de corriente eléctrica sino
que este la controla y resiste. Esto hace que el diodo tenga dos posibles posiciones: una
a favor de la corriente (polarización directa) y otra en contra de la corriente
(polarización inversa).

38
 Fusible:
Es un dispositivo constituido por un soporte adecuado y un filamento o lámina de un
metal o aleación de bajo punto de fusión que se intercala en un punto determinado de
una instalación eléctrica para que se funda (por efecto Joule) cuando la intensidad de
corriente supere (por un cortocircuito o un exceso de carga) un determinado valor que
pudiera hacer peligrar la integridad de los conductores de la instalación con el
consiguiente riesgo de incendio o destrucción de otros elementos.

 Transformador:
Es un elemento eléctrico que permite aumentar o disminuir la tensión en un circuito
eléctrico de corriente alterna, manteniendo la potencia. La potencia que ingresa al
equipo, en el caso de un transformador ideal (esto es, sin pérdidas), es igual a la que se
obtiene a la salida. Las máquinas reales presentan un pequeño porcentaje de pérdidas,
dependiendo de su diseño y tamaño, entre otros factores.

 LEDs:
Por sus siglas en inglés, Light Emitting Diode, que en español significa Diodo Emisor
de Luz.

 Opto acoplador:
Conocido como optoaislador es un interruptor que es activado mediante una luz
infrarroja emitida por un diodo led hacia un fototransistor o cualquier otro dispositivo
capaz de detectar los infrarrojos. Cuando esta luz es interrumpida o bloqueada por algún
objeto el circuito se abre actuando como un interruptor abierto.

 Transistores:
Un transistor es un dispositivo que regula el flujo de corriente o de tensión sobre un
circuito actuando como un interruptor y/o amplificador para señales eléctricas o
electrónicas (tensiones y corrientes).

39
 Triac:
Un TRIAC o Triodo para Corriente Alterna es un dispositivo semiconductor, de la
familia de los tiristores. La diferencia con un tiristor convencional es que éste es
unidireccional y el TRIAC es bidireccional. De forma coloquial podría decirse que el

TRIAC es un interruptor capaz de conmutar la corriente alterna.


Su estructura interna se asemeja en cierto modo a la disposición que formarían
dos SCR en direcciones opuestas. Posee tres electrodos: A1, A2 (en este caso pierden la
denominación de ánodo y cátodo) y puerta (gate). El disparo del TRIAC se realiza
aplicando una corriente al electrodo de gate/puerta.

40
CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICO

3.1 Enfoque Metodológico


Según Hernandez Sampieri, Fernandez, & Baptista, (2014), establece que:
… a lo largo de la historia de la ciencia han surgido diversas corrientes de
pensamiento las cuales se “polarizaron” en dos aproximaciones principales
de la investigación: el enfoque cuantitativo y el enfoque cualitativo. Ambos
enfoques emplean procesos cuidadosos, metódicos y empíricos en su
esfuerzo para generar conocimiento, por lo que la definición previa de
investigación se aplica a los dos por igual. (p.4)

Según Peter Reason & Robin McTaggart, (2015), define que:

El método de la investigación-acción participación (IAP) combina dos


procesos, el de conocer y el de actuar, implicando en ambos a
la población cuya realidad se aborda. Al igual que otros enfoques
participativos, la IAP proporciona a las comunidades y a las agencias de
desarrollo un método para analizar y comprender mejor la realidad de la
población (sus problemas, necesidades, capacidades, recursos), y les permite
planificar acciones y medidas para transformarla y mejorarla. Es un proceso
que combina la teoría y la praxis, y que posibilita el aprendizaje, la toma
de conciencia crítica de la población sobre su realidad, su empoderamiento,
el refuerzo y ampliación de sus redes sociales, su movilización colectiva y
su acción transformadora.(p.1)

Este autor define el enfoque cuantitativo como un proceso secuencial y


probatorio. Donde cada etapa precede a la siguiente y no se pueden eludir pasos. El
orden en el mismo es riguroso pudiéndose, a pesar de todo, redefinir alguna fase. El
enfoque cualitativo también se guía por áreas o temas significativos de investigación.
Sin embargo, en lugar de que la claridad sobre las preguntas de investigación e hipótesis
preceda a la recolección y el análisis de los datos (como en la mayoría de los estudios
cuantitativos), los estudios cualitativos pueden desarrollar preguntas e hipótesis antes,
durante o después de la recolección y el análisis de los datos. Con frecuencia, estas
actividades sirven, primero, para descubrir cuáles son las preguntas de investigación
más importantes; y después, para perfeccionarlas y responderlas. La acción indagatoria
se mueve de manera dinámica en ambos sentidos: entre los hechos y su interpretación, y

41
resulta un proceso más bien “circular” en el que la secuencia no siempre es la misma,
pues varía con cada estudio.
Por lo anterior expuesto se puede establecer que la presente investigación, debido
a su planteamiento de diseño, presentara un enfoque cualitativo, que va a ir
posiblemente cambiando de manera dinámica con el desarrollo del mismo.

3.2 Tipo de Proyecto

Contreras, (1996), clasifica los proyectos según su carácter en proyectos económicos


y proyectos sociales. Un proyecto tiene carácter económico cuando busca generar
rentabilidad económica y obtener ganancias en dinero. Los promotores de estos
proyectos suelen ser empresas e individuos interesados en alcanzar beneficios
económicos.
Estos proyectos tienen como fin poner en operación una determinada capacidad
transformadora de insumos, con el fin de producir bienes con destino a atender
necesidades de consumo. Ejemplo: proyectos de transformación industrial, de
producción agrícola o agroindustrial empresarial capitalista, de explotación minera, etc.
Un proyecto tiene carácter social, cuando buscan alcanzar un impacto sobre la
calidad de vida de la población objetivo, los cuales no necesariamente se expresan en
dinero. Los promotores de estos proyectos son los estados, los organismos
multilaterales, las ONG y también las empresas, en sus políticas de responsabilidad
social. Un proyecto tiene carácter social cuando su implementación y operación no
depende necesariamente de la capacidad de pago de los consumidores o usuarios
potenciales, ni de los rendimientos financieros sobre los dineros invertidos.
Por todo esto se establece que el proyecto a desarrollar es de carácter económico, ya
que busca obtener rentabilidad económica con la transformación de un bien de
consumo, pero también es de carácter social ya que dicha transformación permitirá
mejorar la calidad de vida del usuario.

42
3.3 Procedimiento Técnico
El presente proyecto se desarrolla como parte del plan de estudios del Programa
Nacional de Formación (PNF) en Electrónica que en su documento rector (IUT-
Cabimas IUT-Cumaná IUET- La Victoria IUT-Región Capital IUT-Agroindustrial
Región Los Andes, 2011) establece que dicho programa: “será un instrumento para
impulsar el modelo productivo socialista…, y así, proporcionar el desarrollo de las
fuerzas productivas necesarias para la transformación de la sociedad venezolana…”
(p.9). También en dicho documento se establece el desarrollo de proyectos como
estrategia central de la formación del estudiante:
Los proyectos representan una estrategia de formación centrada en la
solución de los problemas socio-tecnológicos atendiendo a la gran
variedad de situaciones, que permite el abordaje académico con una
profunda articulación entre la docencia, el proceso socio productivo, la
investigación y la vinculación social. Si orientación estará enmarcada
dentro de las líneas de investigación establecidas en los PNF y de acuerdo
a las necesidades inmediatas del país en función del Plan Estratégico de la
Nación.
El proyecto Socio-Tecnológico debe dar como resultado un producto, bien
o servicio, nuevo o mejorada que permita dar solución a los problemas,
generando bienestar social y aumentando la calidad de vida. (p.47)

La Subcomisión de Investigación, Extensión, Producción y Postgrado del


Instituto Universitario de Tecnología Agro Industrial estableció las “Líneas de
investigación que se inscriben en los diferentes PNF aprobadas por consejo directivo”
(Maldonado, 2016), estableciendo para el PNF en Electrónica cinco grandes líneas de
investigación, a saber: Electrónica Industrial, Automatización y Control, Biomedicina,
Innovación y Calidad energética y Telecomunicaciones. El presente proyecto se
enmarca en la línea de Automatización y Control.
La metodología a seguir para el desarrollo del proyecto es la siguiente:
a) Revisar, estudiar y analizar el estado del arte y de la practica en torno al
funcionamiento de tarjetas universales de lavadoras.
b) Estudiar y conocer los componentes electrónicos necesarios para el desarrollo de las
tarjetas existentes en el mercado, su uso, funcionabilidad y aplicabilidad en el
desarrollo del proyecto.
c) Diseñar e implementar los circuitos electrónicos para la tarjeta y sus periféricos.

43
d) Diseñar un plan de pruebas y realizar las pruebas de funcionamiento de la tarjeta.
e) Aplicar los ajustes y calibraciones finales necesarias.

3.4 Población y Muestra y/o Escenario e Informantes Claves


De acuerdo a Hernández Sampieri et al., (2014), “Muestra en el proceso cualitativo,
es el grupo de personas, eventos, sucesos, comunidades, etc., sobre el cual se habrán de
recolectar los datos, sin que necesariamente sea estadísticamente representativo del
universo o población que se estudia” (p.384).
En la investigación cualitativa se recolectan y se analizan datos realizando
observación de diferentes sucesos, compenetrándose con la cotidianidad del ambiente,
entrevistando a varias personas, tomando notas, entre otros. Según Hernández Sampieri,
“en los estudios cualitativos el tamaño de muestra no es importante desde una
perspectiva probabilística, pues el interés del investigador no es generalizar los
resultados de su estudio a una población más amplia. Lo que se busca en la indagación
cualitativa es profundidad” (p.386).
Hernández Sampieri clasifica las muestras en varias clases: 1) muestra de sujetos
voluntarios, 2) muestra de expertos, 3) muestra de casos tipo, 4) muestreo por cuotas y
5) muestras de orientación a la investigación cualitativa (muestra variada, homogénea,
muestra por cadena, muestra de casos extremos, muestras por oportunidad, muestra
teórica, muestra confirmativa, muestra de casos importantes y muestra por
conveniencia).
Para la presente investigación se establece que la muestra será de “casos tipo”, en la
cual el objetivo es la riqueza, profundidad y calidad de la información, no la cantidad ni
la estandarización, de igual modo la muestra se orienta a un muestreo por conveniencia,
que permita seleccionar las verdaderas necesidades de la población.

3.5 Técnicas e Instrumentos para la Recolección de Datos


Según Hernandez Sampieri: “…lo que se busca en un estudio cualitativo es obtener
datos (que se convertirán en información)de personas, seres vivos, comunidades,
situaciones o procesos en profundidad; en las propias “formas de expresión” de cada
uno” (p.396).Se recolectan con la finalidad de analizarlos y comprenderlos, y así

44
responder a las preguntas de investigación y generar conocimiento. La recolección de
datos ocurre en los ambientes naturales y cotidianos de los participantes. Hernández
establece que el principal instrumento de recolección de los datos en el proceso
cualitativo es el propio investigador. El investigador es quien, mediante diversos
métodos o técnicas, recoge los datos (él es quien observa, entrevista, revisa documentos,
conduce sesiones, etc.). No sólo analiza, sino que es el medio de obtención de la
información. Por otro lado, en la indagación cualitativa los instrumentos no son
estandarizados, sino que se trabaja con múltiples fuentes de datos, que pueden ser
entrevistas, observaciones directas, documentos, material audiovisual, etc.
Para la presente investigación se utilizaron las técnicas de observación directa y las
entrevistas abiertas. La observación para explorar y describir ambientes, comprender los
procesos e identificar problemas. La entrevista, la cual es la reunión para conversar e
intercambiar información entre una persona (el entrevistador) y otra (el entrevistado) u
otras (entrevistados). En la entrevista, a través de las preguntas y respuestas se logra una
comunicación y la construcción conjunta de significados respecto a un tema. Las
entrevistas abiertas se fundamentan en una guía general de contenido y el entrevistador
posee toda la flexibilidad para manejarla.

3.6 Procedimiento para el Análisis de los Datos


Huberman y Miles proponen tres subprocesos vinculados entre sí para realizar el
análisis: a) La reducción de datos, orientada a su selección y condensación b) La
presentación de datos, orientada a facilitar la mirada reflexiva del investigador a través
de presentaciones concentradas c) La elaboración y verificación de conclusiones.
Una vez realizada la toma de datos a partir de la realización de las entrevistas
abiertas a los propietarios de los talleres de reparación y mantenimiento de
electrodomésticos de la zona de Barrio Obrero y de realizar las observaciones directas
de sus negocios, se pudo determinar la necesidad específicas de que los técnicos de
reparación cuenten con una tarjeta universal para realizar pruebas de funcionamiento y
permitir a los usuarios reducir costos cuando es requerido, por defectos, el cambio de las
tarjetas de control de sus lavadoras comerciales.

45
3.7 Plan de Acción del Producto o Servicio
Objetivo General: Diseñar un prototipo de tarjeta universal para lavadora automática.
Objetivo Actividades Tarea Tiempo Recurso Responsabl
especifico e
Diagnosticar Se Realizar un 1 mes Herramient Los
el problema diagnosticó control as de Autores
planteado. la técnico en el trabajo.
comprobació equipo
n de las completo.
lavadora del
taller
Evaluar el Se evaluó los Investigació 2 meses Manuales Los
funcionamient tipos de n de los de usuario Autores
o de las lavadora que manuales de
tarjetas hay en el usuario de
electrónicas mercado. las lavadoras
comerciales de automáticas.
lavadora.
Seleccionar el Se seleccionó Se estudió el 4 meses Datasheet Los
tipo de tarjeta ciertos datasheet de Autores
universal para diseños para los
lavadora la tarjeta componente
automática a universal. s a usar en el
implementar. diseño de la
tarjeta.
Fuentes: los Autores (2019).

46
CAPÍTULO IV
PRODUCTO Y/O SERVICIO

4.1 Análisis de los Resultados

De acuerdo con nuestras técnicas e Instrumentos para la Recolección de Datos


que fue observación directa y las entrevistas abiertas con el encargado del Taller
Mantenimiento Samsung, se llegó al planteamiento del objetivo principal del presente
trabajo, que es el diseño del prototipo de tarjeta universal para las lavadoras universales
con el fin de sustituir las placas control ya averiadas y además de tener una alternativa
más amplia de circuito de control para varios equipo de lavadoras.

4.2 Propuesta del Producto o Servicio

Una placa universal de lavadora automática para el Taller Mantenimiento


Samsung

4.2.1 Objetivo de la Propuesta (Producto o Servicio)

El fin de este proyecto es contribuir con una idea innovadora para brindar un
bienestar a una comunidad como el Taller Mantenimiento Samsung y sus clientes más a
llegados. Entre las metas planteadas o forma de trabajar se puede destacar un aparato
quemado o dañado, lo que hace que se pueda ofrecer mejores soluciones cada día. Este
prototipo, dentro del programa de soluciones para la población del taller, promueve
mejorar dos aspectos de gran importancia; el primero será que no se averié más tarjetas
electrónicas y el segundo una solución más factible en lo económico ya que dichas
tarjetas de fábricas son muy costosas y difíciles de conseguir en el mercado actual.

47
4.2.2 Memoria Descriptiva

Diagrama de Bloque

Figura 17.Esquema general del control de una tarjeta de lavadora. Fuente: TuElectro

Para la primera función de la tarjetas es el encendió y apagado del micro-


controlador, el dicho proceso está encargado de la alimentación del circuito interno de
control (pulsadores, LEDs, filtros, resistencia, etc.), aparte de la selección de modelo de
la lavadora. Después del encendido de la tarjeta empieza los sistemas de selección como
lo es la elección de nivel de agua controlada por el Presostato el cual se encarda de
colocar un límite en la medida del agua activando y desactivando las válvulas de
entrada; siguiente a este proceso viene la selección del tipo de lavado establecido en tres
modos como son el normal, sucio, extra sucio; Este paso lo establece la modalidad del
proceso. Después de este de la selección de proceso inicia el arranque del motor hasta
cumplir los pasos anteriormente establecidos iníciala con el arranque del relé el cual
está configurado para que active la sección de enjuague y exprimir a su vez activando la
bomba del desagüe para el desalojo del agua almacenada de la tina dando concluido el
ciclo del trabajo y activando el buzzer del sistema.

48
CAPÍTULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
5.1 Conclusiones
Los objetivos planteados en el presente proyecto fueron desarrollados y
alcanzado exitosamente, el trabajo realizado se basó en el prototipo de una tarjeta
universal para lavadora automática, para el Taller de Mantenimiento Samsung. En
cuanto al objetivo específico Nº1, Diagnosticar el problema planteado, se realizó una
inspección al taller y se diagnosticó la problemática central proponiendo así las posibles
solución ya mencionada.
A la vez en el objetivo Nº2, Evaluar el funcionamiento de las tarjetas
electrónicas comerciales de lavadora. Se basó en la búsqueda de información de
investigaciones y guías de trabajos relacionado al tema, además el estudio a fondos
del funcionamiento de una lavadora automática. Por lo tanto en el objetivo Nº3,
Seleccionar el tipo de tarjeta universal para lavadora automática a implementar.
Teniendo en cuenta la información del funcionamiento de las tarjetas de lavadora y
las lavadoras en general, se tomó como base algunos diseños de las marcas más
comunes en el mercado y se seleccionamos las más importantes.

5.2 Recomendaciones

Analizadas las conclusiones del presente trabajo; los autores dan las siguientes
recomendaciones:

Una de la recomendación del equipo de investigadores del presente trabajo sea


divulgada o en su defecto tomado como referencia para ampliarlo y mejorarlo
contribuyendo con ello a la búsqueda de una alternativa para beneficiar a una
comunidad en general.

Concientizar en el uso de las lavadoras como lo es el no exceder el peso máximo


de latina, no dejar conectado el equipo si no se está usando, evitar dejar caer agua en el
sector de control y hacerle mantenimiento preventivo a las lavadoras.

49
5.3 REFERENCIAS
 Arias, Fidias G. (2010). El proyecto de la investigación: Introducción a la
metodología científica (6ª. Ed.) caracas: espíteme.[Consulta: 2018, noviembre
15]
 Balestrini A., Miriam. (20110). Como se elabora el proyecto de investigación.
(7ma. Ed.) caracas: consultores asociados.[Consulta: 2018, noviembre 15]
 Tesis de investigación, conceptos de análisis de datos en línea disponible en:

http://tesisdeinvestig.blogspot.com/2011/06/analisis-de-datos.html[Consulta: 2018,
noviembre 15]

 Electrónica-electronics, conceptos básicos de los componentes [en línea]


disponible en:

http://www.bateriasdecondensadores.com/capacitor-ceramico-capacitores-
ceramicos/[Consulta: 2019, marzo 23]

 TúElectro, conceptos de las partes de una lavadora [en línea] disponible en:

http://www.TuElectro.com[Consulta: 2019, marzo 23]

 E-ducativa, conceptos de funcionamiento de una lavadora [en línea] disponible en:

http://e-ducativa.catedu.es[Consulta: 2019, marzo 23]

 Refriserka, diagrama de la placa de control Samsung[en línea] disponible en:

https://www.refriserka.com/diagrama-lavadora-samsung-wa10f5l2.com[Consulta:
2019, abril 5]

 Mabe, manual de usuario de las lavadoras Mabe [en línea] disponible en:

https://www.mabe.com.ve/portal/manuales/imbllvau_modelos2007.PDF[Consulta:
2019, abril 5]

 Ladelec, diagramas de lavadoras universales [en línea] disponible en:

50
https://www.LADELEC.com[Consulta: 2019, mayo 9]

51
Anexos
Diagnostico Participativo

Figura 1. Mapa conceptual del diagnóstico participativo. Fuente: Los autores

Cronograma de Actividades
Tabla No.1. Cronograma de actividades

Fuente: los autores del proyecto (2019)

52
Tabla No.2 Unidad de Análisis
OBJETIVO GENERAL: Diseñar un prototipo de tarjeta universal para lavadora automática.
OBJETIVOS UNIDAD DE CATEGORÍAS SUBCATEGORIAS
ESPECÍFICOS ANÁLISIS
Diagnosticar el Funcionamiento Características de Funcionamiento
problema planteado. de lavadoras las lavadoras Partes principales
Tipos de lavadoras
Determinar el Tarjetas Funcionamiento Fabricantes de tarjetas
funcionamiento de las electrónicas de las tarjetas comerciales.
tarjetas electrónicas comerciales electrónicas Características
comerciales de lavadora. eléctricas

Seleccionar el tipo de Diseño de tarjetas Tipos de tarjetas Componentes a utilizar


tarjeta universal para universal universal Modos de programación
lavadora automática a Sistemas de control
implementar.
Fuente: los autores del proyecto (2019)

Imágenes
Partes de una lavadora

Figura 2.Partes de una lavadora. Fuente: TúElectro

53
Figura 3.Bomba de agua. Fuente: E-ducativa.catedu

Figura 4.Condensador. Fuente: E-ducativa.catedu

Figura 5.Programador. Fuente: E-ducativa.catedu

Figura 7.Módulo de control electrónico. Fuente: E-ducativa.catedu.

Figura 6.Resistencia. Fuente: E-ducativa.catedu.

54
Figura 8.Presostato. Fuente: E-ducativa.catedu.

Figura 9.Electro válvula de entrada de agua. Fuente: E-ducativa.catedu.

Figura 11.Cierre de puerta. Fuente: E-ducativa.catedu.

Figura 10.Filtro de red. Fuente: E-ducativa.catedu.

Figura 12.Pulsadores. Fuente: E-ducativa.catedu.

55
Figura 13.Mecanismo del motor. Fuente: E-ducativa.catedu.

Figura 14.Termostato. Fuente: E-ducativa.catedu.

Figura 15.Mangueras. Fuente: E-ducativa.catedu.

56
Diagramas de placas de control

Figura 15.Diagrama eléctrico Lavadora MABE. Fuente: Mabel

Figura 16.Diagrama eléctrico Lavadora DAEWOOFuente: Daewoo

57
Diagrama de Bloque

Figura 17.Esquema general del control de una tarjeta de lavadora. Fuente: TuElectro

58
Diseños

Figura 18. Esquema básico del circuito del controlador de lavadora con PIC. Fuente: ladelec.

Figura 19. Esquemas con opto acopladores para las etapas de potencia. Fuente: ladelec.

59
Figura 20. Esquemas de tarjeta de lavadora con PIC. Fuente: yoreparo.

Figura 21. Etapa de actuación de potencia. Fuente: pablin.

60
Figura 22. Sección lógica del sistema. Fuente: pablin

Figura 23. Fuente de alimentación. Fuente: pablin

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