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INTRODUCCION ........................................................................................................... 2
I. OBJETIVOS ............................................................................................................ 3
V. DISCUSION............................................................................................................. 9
Se sabe bien que cada año ocurren miles de casos de infecciones, intoxicaciones
o toxiinfecciones, transmitidas por los alimentos y que una proporción
considerable tiene un desenlace fatal. Estos problemas de salud causan también
pérdidas económicas por ausentismo e incremento en el costo de los servicios
de atención médica. Todo esto sucede debido a que, a pesar de los esfuerzos
desarrollados por las autoridades de los servicios de salud, todavía hay
volúmenes considerables de productos alimenticios que llegan al consumidor
contaminados a causa de un manejo deficiente. El saneamiento de los alimentos
significa eliminar o controlar en forma efectiva los microorganismos presentes en
ellos y en todo aquello con lo que entren en contacto. La presencia numerosa de
bacterias indica que algo no se hizo bien al prepararlos, o sea, que se
manipularon deficientemente. Pero la higiene en su manejo, depende no
solamente de la legislación al respecto o del equipo utilizado; el papel que
desempeñan quienes preparan y quienes sirven alimentos continuará siendo de
gran responsabilidad, pues actúan directamente sobre el aparato digestivo de
millones de consumidores. Ambos influyen decisivamente en el grado de salud
pública de un país. La inocuidad de los alimentos, es producto de muchas
acciones directas e indirectas, dentro de las cuales los aspectos relativos al
manejo higiénico, así como el monitoreo a través del muestreo y análisis tanto
de superficies vivas e inertes como del ambiente, son de suma importancia. La
tendencia actual en la industria transformadora de los alimentos, es implementar
planes y programas de análisis de riesgos y puntos críticos de control (siglas en
inglés HACCP), y es requisito entrenar a los obreros en buenas prácticas de
limpieza e higiene, e instruir un sistema de monitoreo para asegurarse de que se
están siguiendo las instrucciones para reducir el riesgo de contaminación. El
HACCP es un enfoque moderno cuya pretensión primaria consiste en eliminar
de los alimentos los riesgos a la salud asociados a su consumo. Por lo tanto es
de suma importancia el conocer metodologías analíticas adecuadas para
efectuar (o bien solicitar a laboratorios de apoyo) el análisis de superficies
inertes, vivas y medio ambiente y, con base en los resultados analíticos, conocer
las condiciones de operación reales que prevalecen en la industria. El análisis
de estos resultados permitirá mantener o bien emitir e implementar medidas
correctivas oportunas cuya finalidad es la obtención de productos alimenticios
dentro de estándares de calidad y seguridad alimentaria.
I. OBJETIVOS
El material y el equipo utilizado por los alumnos durante las prácticas son
entregados a los auxiliares de laboratorio para su limpieza y resguardo. La
limpieza de las mesas de trabajo está a cargo del personal de intendencia, se
realiza con hipoclorito de sodio y jabón únicamente al inicio y término de cada
turno (matutino y vespertino) aun cuando durante el transcurso del día se
realicen prácticas de diversas experiencias educativas en un mismo laboratorio,
todo esto, a fin de eliminar los gérmenes depositados de manera accidental
sobre ellas.
Ante lo mencionado, podemos suponer que las mesas de trabajo, las charolas
para transportar material y los microscopios de los laboratorios donde se
manejan muestras biológicas están contaminadas por microorganismos que
constituyen un riesgo de infección para los alumnos. Es el objetivo de esta
investigación: analizar microrganismos presentes en las superficies inertes, que
representen un riesgo para la salud de los estudiantes.
III. EQUIPOS Y MATERIALES
Añadimos 90 mL de solución
salina a la muestra.
VI. RECOMENDACIONES
VII. BIBLIOGRAFIA
LABORATORIO DE MICROBIOLOGÍA
CICLO REGULAR 18A
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