ESTADO DE ROR

PREFEITURA MUNICIPAL DE AMAJARI

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTO
CRECHE MUNICIPAL PEDRO HENRIQUE DE ALBUQUERQUE MARIANO
DECRETO Nº 095/2014

PLANEJAMENTO SEMANAL - EDUCAÇÃO INFANTIL

PROJETO PEDAGÓGICO: FAMÍLIA NA ESCOLA
TEMA: Participação da Família que Faz a Diferença
PROFESSOR (A):
 MARIA BETANIA DA SILVA;
 DIANDRA LIMA
 ARACELIA GENTIL;
 MALENA SOARES CUNHA
PÚBLICO ALVO: CRECHE TURMA: “B” TURNO: MATUTINO
PERIODO; 02/05/2019 A 31/05/2019
SEGUNDA - FEIRA: 20/05/2019 A 24/05/2019
Disciplinas:
 Linguagem Oral e Escrita;
 Matemática;
 Artes Visuais;
 Natureza e Sociedade.
OBJETIVO GERAL:
 Propiciar à criança a reflexão de sua estrutura familiar e o conhecimento da
estrutura de outras famílias, e o relacionamento entre as pessoas de sua família e
com as demais pessoas que rodeiam, oportunizando atividades que despertem o
respeito e o interesse pelos diferentes grupos familiares.
OBJETIVOS ESPECIFICOS.
 Reconhecer e valorizar os membros da família;
 Dramatizar a família através de brincadeiras de casinha;
 Compreender a história de seus colegas a partir de sua própria história.
 Valorizar a família como um todo;
 Orientar as crianças sobre os direitos e deveres de cada um (na família e na
escola);
 Conhecer os diversos tipos de moradia e o ambiente onde as famílias vivem.
CONTEÚDO: ROTINA (acolhimento, oração, música de recepção e roda de
conversas).
 Músicas com expressão corporal; socialização;
 Brincadeiras.
 Confecção da casinha sonolenta
 Contaçao de historia.
 Dobradura
METODOLÓGIA:
 PRIMEIRO MOMENTO - ROTINA:
 Receber os alunos, acolhimento, oração, música, quantos somos hoje? Como
está o tempo? Qual dia da semana?
 Brincadeiras. Em seguida foi confeccionado uma casinha e os p com dobradura
em papel 40, logo após a contação da historinha A CASA SONOLENTA
LANCHE – RECREIO – HIGIENE - DESCANÇO:
 SEGUNDO MOMENTO:
 Lavar as mãos, escovar os dentes, Incentivo ao uso do banheiro.
RECURSOS:
Leonor lago-s/n -centro
Amajari – RR
Cep: 69.343.000
 ESTADO DE ROR
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CRECHE MUNICIPAL PEDRO HENRIQUE DE ALBUQUERQUE MARIANO
DECRETO Nº 095/2014

Tv, pendrive, bloquinhos para encaixar, bonecas.

Avaliação do Dia: O objetivo dessa aula.
Conteúdo previsto:

Leonor lago-s/n -centro

Amajari – RR
Cep: 69.343.000
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PLANEJAMENTO SEMANAL - EDUCAÇÃO INFANTIL

PROJETO PEDAGÓGICO: FAMÍLIA NA ESCOLA
TEMA: Participação da Família que Faz a Diferença
PROFESSOR (A):
 MARIA BETANIA DA SILVA;
 DIANDRA LIMA
 ARACELIA GENTIL;
 MALENA SOARES CUNHA
PÚBLICO ALVO: CRECHE TURMA: “B” TURNO: MATUTINO
PERIODO; 02/05/2019 A 31/05/2019
TERÇA - FEIRA: 21/05/2019 A 24/05/2019
Disciplinas:
 Linguagem Oral e Escrita;
 Matemática;
 Artes Visuais;
 Natureza e Sociedade.
OBJETIVO GERAL:
 Propiciar à criança a reflexão de sua estrutura familiar e o conhecimento da
estrutura de outras famílias, e o relacionamento entre as pessoas de sua família e
com as demais pessoas que rodeiam, oportunizando atividades que despertem o
respeito e o interesse pelos diferentes grupos familiares.
OBJETIVOS ESPECIFICOS.
 Reconhecer e valorizar os membros da família;
 Dramatizar a família através de brincadeiras de casinha;
 Compreender a história de seus colegas a partir de sua própria história.
 Valorizar a família como um todo;
 Orientar as crianças sobre os direitos e deveres de cada um (na família e na
escola);
 Conhecer os diversos tipos de moradia e o ambiente onde as famílias vivem.
CONTEÚDO: ROTINA (acolhimento, oração, música de recepção e roda de
conversas).
 Músicas com expressão corporal; socialização;
 Brincadeiras.
 Pintura
METODOLÓGIA:
 PRIMEIRO MOMENTO - ROTINA:
 Receber os alunos, acolhimento, oração, música, quantos somos hoje? Como
está o tempo? Qual dia da semana?
 As crianças irão pintar um desenho, levando o passarinho até seu ninho, em
seguida a professora explica que todos tem uma família, e existem vários tipos
de família.
LANCHE – RECREIO – HIGIENE - DESCANÇO:
 SEGUNDO MOMENTO:
 Lavar as mãos, escovar os dentes, Incentivo ao uso do banheiro.
RECURSOS:
Tv, pendrive, bloquinhos para encaixar, bonecas, papel A4, giz de cera.
Leonor lago-s/n -centro
Amajari – RR
Cep: 69.343.000
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Avaliação do Dia: O objetivo dessa aula foi alcançado.

Conteúdo previsto:

Leonor lago-s/n -centro

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PROJETO PEDAGÓGICO: FAMÍLIA NA ESCOLA
TEMA: Participação da Família que Faz a Diferença
PROFESSOR (A):
 MARIA BETANIA DA SILVA;
 DIANDRA LIMA
 ARACELIA GENTIL;
 MALENA SOARES CUNHA
PÚBLICO ALVO: CRECHE TURMA: “B” TURNO: MATUTINO
PERIODO; 02/05/2019 A 31/05/2019
QUARTA - FEIRA: 22/05/2019 A 24/05/2019
Disciplinas:
 Linguagem Oral e Escrita;
 Matemática;
 Artes Visuais;
 Natureza e Sociedade.
OBJETIVO GERAL:
 Propiciar à criança a reflexão de sua estrutura familiar e o conhecimento da
estrutura de outras famílias, e o relacionamento entre as pessoas de sua família e
com as demais pessoas que rodeiam, oportunizando atividades que despertem o
respeito e o interesse pelos diferentes grupos familiares.
OBJETIVOS ESPECIFICOS.
 Reconhecer e valorizar os membros da família;
 Dramatizar a família através de brincadeiras de casinha;
 Compreender a história de seus colegas a partir de sua própria história.
 Valorizar a família como um todo;
 Orientar as crianças sobre os direitos e deveres de cada um (na família e na
escola);
 Conhecer os diversos tipos de moradia e o ambiente onde as famílias vivem.
CONTEÚDO: ROTINA (acolhimento, oração, música de recepção e roda de
conversas).
 Músicas com expressão corporal; socialização;
 Brincadeiras.
 Pintura
METODOLÓGIA:
 PRIMEIRO MOMENTO - ROTINA:
 Receber os alunos, acolhimento, oração, música, quantos somos hoje? Como
está o tempo? Qual dia da semana?
 As crianças pintaram o F de Família.
LANCHE – RECREIO – HIGIENE - DESCANÇO:
 SEGUNDO MOMENTO:
 Lavar as mãos, escovar os dentes, Incentivo ao uso do banheiro.
RECURSOS:
Tv, pendrive, bloquinhos para encaixar, bonecas, papel A4, giz de cera.
Avaliação do Dia: O objetivo dessa aula foi alcançado.
Conteúdo previsto:
Leonor lago-s/n -centro
Amajari – RR
Cep: 69.343.000
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Amajari – RR
Cep: 69.343.000
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PROJETO PEDAGÓGICO: FAMÍLIA NA ESCOLA
TEMA: Participação da Família que Faz a Diferença
PROFESSOR (A):
 MARIA BETANIA DA SILVA;
 D’IANDRA LIMA
 ARACELIA GENTIL;
 MALENA SOARES CUNHA
PÚBLICO ALVO: CRECHE TURMA: “B” TURNO: MATUTINO
PERIODO; 02/05/2019 A 31/05/2019
QUINTA - FEIRA: 23/05/2019 A 24/05/2019
Disciplinas:
 Linguagem Oral e Escrita;
 Matemática;
 Artes Visuais;
 Natureza e Sociedade.
OBJETIVO GERAL:
 Propiciar à criança a reflexão de sua estrutura familiar e o conhecimento da
estrutura de outras famílias, e o relacionamento entre as pessoas de sua família e
com as demais pessoas que rodeiam, oportunizando atividades que despertem o
respeito e o interesse pelos diferentes grupos familiares.
OBJETIVOS ESPECIFICOS.
 Reconhecer e valorizar os membros da família;
 Dramatizar a família através de brincadeiras de casinha;
 Compreender a história de seus colegas a partir de sua própria história.
 Valorizar a família como um todo;
 Orientar as crianças sobre os direitos e deveres de cada um (na família e na
escola);
 Conhecer os diversos tipos de moradia e o ambiente onde as famílias vivem.
CONTEÚDO: ROTINA (acolhimento, oração, música de recepção e roda de
conversas).
 Músicas com expressão corporal; socialização;
 Brincadeiras.
 Confecção da arvore da família matutino
 Pintura
METODOLÓGIA:
 PRIMEIRO MOMENTO - ROTINA:
 Receber os alunos, acolhimento, oração, música, quantos somos hoje? Como
está o tempo? Qual dia da semana?
LANCHE – RECREIO – HIGIENE - DESCANÇO:
 SEGUNDO MOMENTO:
 Lavar as mãos, escovar os dentes, Incentivo ao uso do banheiro.
 Brincadeiras, em seguida as professoras marcaram com canetas as mãozinhas
das crianças no papel A4 e depois as crianças pintaram, logo a seguir foi
montada a árvore da família da sala e explicada às crianças que também
formamos um tipo de família.
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Amajari – RR
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RECURSOS:
Tv, pendraive, bloquinhos para encaixar, bonecas, caixa de papelão, papel A4, giz de
cera, fita dupla face, tesoura.
Avaliação do Dia: O objetivo dessa aula foi alcançado, foi ótima e os alunos
participaram com muito ânimo.
Conteúdo previsto:

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PROJETO PEDAGÓGICO: FAMÍLIA NA ESCOLA
TEMA: Participação da Família que Faz a Diferença
PROFESSOR (A):
 MARIA BETANIA DA SILVA;
 DIANDRA LIMA
 ARACELIA GENTIL;
 MALENA SOARES CUNHA
PÚBLICO ALVO: CRECHE TURMA: “B” TURNO: MATUTINO
PERIODO; 02/05/2019 A 31/05/2019
SEXTA - FEIRA: 24/05/2019 A 24/05/2019
Disciplinas:
 Linguagem Oral e Escrita;
 Matemática;
 Artes Visuais;
 Natureza e Sociedade.
OBJETIVO GERAL:
 Propiciar à criança a reflexão de sua estrutura familiar e o conhecimento da
estrutura de outras famílias, e o relacionamento entre as pessoas de sua família e
com as demais pessoas que rodeiam, oportunizando atividades que despertem o
respeito e o interesse pelos diferentes grupos familiares.
OBJETIVOS ESPECIFICOS.
 Reconhecer e valorizar os membros da família;
 Dramatizar a família através de brincadeiras de casinha;
 Compreender a história de seus colegas a partir de sua própria história.
 Valorizar a família como um todo;
 Orientar as crianças sobre os direitos e deveres de cada um (na família e na
escola);
 Conhecer os diversos tipos de moradia e o ambiente onde as famílias vivem.
CONTEÚDO: ROTINA (acolhimento, oração, música de recepção e roda de
conversas).
 Músicas com expressão corporal; socialização;
 Brincadeiras.
 Roda de conversa (No que podemos ajudar)
METODOLÓGIA:
 PRIMEIRO MOMENTO - ROTINA:
 Receber os alunos, acolhimento, oração, música, quantos somos hoje? Como
está o tempo? Qual dia da semana?
 Na roda de conversa a professora irá perguntar o que podemos fazer para ajudar
a mamãe em casa. E incentivar os pequeninos a participar mostrando alguns
desenhos do que podemos fazer para ajudar a mame e o papai. Em seguida as
crianças irão desenhar sua família, em papel A4.
LANCHE – RECREIO – HIGIENE - DESCANÇO:
 SEGUNDO MOMENTO:
 Lavar as mãos, escovar os dentes, Incentivo ao uso do banheiro.
 Brincadeira.
Leonor lago-s/n -centro
Amajari – RR
Cep: 69.343.000
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SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTO
CRECHE MUNICIPAL PEDRO HENRIQUE DE ALBUQUERQUE MARIANO
DECRETO Nº 095/2014

RECURSOS:
Tv, pendraive, bloquinhos para encaixar, bonecas, papel A4, giz de cera.
Avaliação do Dia: O objetivo dessa aula.
Conteúdo previsto:

Leonor lago-s/n -centro

Amajari – RR
Cep: 69.343.000