Acerca de las etapas de la vida del ser humano

Teniendo en cuenta que el ser humano toda la vida está en desarrollo (Papalia, 1992, pp. 13), y
que la presente investigación está enmarcada en la adolescencia y parte de la edad adulta temprana
(que llamamos etapa juvenil) queremos exponer los periodos de la vida del ser humano brevemente
siguiendo la línea o clasificación que hace Diane E. Papalia y Sally Wendkos Olds en su libro
titulado “Desarrollo humano” y así tener claro lo que significa ser adolescente y joven.
Etapas de la vida

Cabe decir que son aproximaciones y algunas muy arbitrarias, puesto que, en la edad adulta no
hay criterios divisorios físicos y sociales como los que existen en la niñez.
Etapa prenatal (desde la concepción hasta el nacimiento)

Es característica porque aquí se produce el mayor crecimiento físico antes del nacimiento. El
organismo humano empieza a crecer a partir de una célula para convertirse en la unión de millones
y millones de estas conformando un sistema complejo y completo, y hay un periodo de
vulnerabilidad extrema en los primeros 3 meses.
Infancia y etapa de los primeros pasos (desde el nacimiento hasta los 3 años)

Es una esta de mucho aprendizaje, hay cierta independencia de los padres al momento de dar
los primeros pasos y asi mismo acrecienta la dependencia hacia los mismos. Pueden utilizar sus
sentidos para ir adquiriendo conocimiento. Forman lazos con los más allegados, los que cuidan de
él o ella. Hay progreso en el lenguaje y en habilidades motrices, además empieza a crecer el interés
por otros niños o niñas.
Etapa de la primera infancia (de los 3 a los 6 años)

Hay un crecimiento más solido en la vida del niño o niña, respecto al otro; se vuelven
importantes para ellos, sea niño, niña u adulto. El lenguaje se vuelve un bien mediador para obtener
y pedir cosas. Se ejerce el autocontrol en ciertos aspectos como para cuidarse y el jugar y dibujar
les ayudan a desplegar la imaginación e inventiva.
Etapa de la preadolescencia (de los 6 a los 12 años)

En muchos lugares empiezan los preadolescentes a entrar estudiar, promoviendo un gran avance
en el pensar lógico lo que les permite sacar provecho en su ambiente. El grupo de iguales siguen
siendo importantes en esta etapa, pero la familia será el centro de todo. Así como en las anteriores
y posteriores etapas el ambiente cultural juega un papel importante, en este punto, el
preadolescente es como una esponja que absorbe y se deja absorber por su contexto que lo hace
igual y la vez, diferente del otro.
Etapa de la adolescencia (de los 12 a los 20 años)

Es un punto lleno de crisis en la vida del ser humano. La principal preocupación es identificarse
asi mismo (referencia directa a su sexualidad y otros aspectos), es un tema que se repite a lo largo
de la edad adulta. Hay además de un pensar lógico, uno abstracto. Muchos suelen parecerse y
actuar como adultos, pero, sus reacciones emocionales indican su inmadurez. El hogar en cierto
modo pasa a ser secundario, y el grupo de iguales le son más atractivos. No hay un marcador de la
finalización de la adolescencia.
Etapa de la edad adulta temprana (de los 20 a los 40 años)

Durante esta etapa el amor y el trabajo son los fenómenos más relevantes; generalmente se
consolidan relaciones íntimas y se elige la carrera que ha de ser soporte para el futuro. Estos dos
fenómenos en la vida del ser humano son un eje transversal para las edades posteriores, pueden
hacer cambiar el estilo de vida de una persona. El tener una familia se vuelve una necesidad para
algunos, otros prefieren no tener hijos y asi mismo, están los que quisieran tener, pero no pueden.
Etapa de la edad adulta intermedia (de los 40 a los 65)

El encontrarle sentido a la vida para este tiempo es el mayor de los desafíos. Hay una fuerte
tarea de cuidar a adolescentes y a los padres ancianos en muchos casos. En esta etapa se hace
latente “la crisis de la mediana edad” por causa de las responsabilidades que tiene a su cargo y por
la edad en que se encuentre la persona. Muchos tienen para este tiempo también éxito económico
y asi mismo la idea de la muerte se hace más presente provocando crisis entre otros aspectos.
Etapa de la edad adulta avanzada (de los 65 años en adelante)

Etapa de los últimos años de la vida, que lleva consigo también mucho crecimiento. Muchos
tienden a estar libres del cuidado de los niños y se dedican más de lleno a actividades que le son
más apasionantes. La perdida de muchas facultades como el ver, oír, la fuerza y vigor físico,
también es otro de los procesos que en esta etapa no se puede pasar por alto, además de la perdida
de los seres amados—conyugue, familiares y amigos de toda la vida—.
Para precisar términos: sobre adolescentes y adultos mayores (jóvenes)

Cómo hemos visto la etapa de la edad adolescente y juvenil son consecutivas respectivamente
y además de ello cada una tiene particularidades las cuales son muy importantes para la presente
investigación. Sabiendo esto, queremos aclarar que el término general para referirnos a las dos
etapas será (jóvenes), lo cual es arbitrario respecto a las ideas precedentes, pero que hace un cierre
conceptual para ambos procesos en nuestro contexto colombiano.