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Lic. Pablo Sánchez V.

UNIBETH

METODOS DE EVANGELISMOS

1. Meriendas / Desayunos / Cenas

Celebradas en locales públicos, pueden estar orientadas a:

 Mujeres
 Hombres
 Tercera edad
 Jóvenes

Como:

 Actividades para matrimonios (con guardería incluida); conferencias, etc.


 Concierto, con diferentes tipos de música.
 Pases de películas evangelísticas.

2. Campañas Preevangelísticas

 Música: Actuaciones en locales públicos y al aire libre.


 Campañas evangelísticas al aire libre: Actividades para niños: Teatro,
Mimo, Payasos y comedias Juegos, Ventriloquia.
 Utilización del Tablero como medio evangelístico: historias al aire libre,
mientras alguien hace diferentes dibujos para enseñar lecciones
espirituales.
 Distribución de música cristiana.

 Deporte:

 Torneos (3×3 baloncesto, 24 horas de fútbol sala, vóley playa, futvoley etc.)
 Utilización de gente creyente en el mundo del deporte.
 “Ligas” intereclesiales con participación de amigos no creyentes.
 Creación de equipos deportivos para participar en las competiciones
seculares.
 Utilización del deporte como integración de jóvenes en la sociedad.
 Utilización de instalaciones de la Iglesia por parte de la gente del barrio
(Campos de baloncesto, tenis, etc. o simplemente mesas de ping-pong y
juegos de salón).
 Juegos específicos para niños (Los “Kids Games” se celebran en más de
setenta países de todo el mundo; son juegos “semideportivos” en los que
participan niños de todas las ciudades, y en los que siempre hay
programas de enseñanza espiritual.)
 Campamentos deportivos.
 Deportes de acción y riesgo.

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 Temas especiales y actividades juveniles, “Atletas cristianos”.

 Otros:

 Club bíblico infantil y juvenil


 Juegos para niños, dentro y fuera de la Iglesia
 Préstamo de libros, CD´s y DVD´s
 Cine y vídeo, proyecciones en el local de la Iglesia y en lugares públicos,
en colegios.
 Todo tipo de exposiciones: Biblias, libros, ropa, arte, trabajos, etc.

3. Obra social

 Niños:

 Guarderías gratuitas a horas determinadas en la Iglesia.


 Ludotecas: Se basan en la integración de niños inmigrantes, niños sin
recursos y niños no creyentes de barrio con los niños de la iglesia en un
local mediante juegos, canciones, meriendas, fiestas, manualidades,
biblioteca, películas, etcétera… y esto favorece también el trato con los
padres.
 Enseñanza de idiomas, no sólo extranjeros, sino idioma español para
niños más necesitados.
 Atención a Inmigrantes, a necesitados, etc.

 Adultos:

 Desayunos para indigentes.


 Roperos.
 Comidas gratuitas.
 Actividades de ayuda a la tercera edad.

 Marginados:

 Ayuda toxicómanos.
 Ayuda a alcohólicos.
 Otros grupos de necesitados.

4. Participación en la obra social del entorno, y en las organizaciones


establecidas:

 Ej. recogida de alimentos de la Cruz Roja.

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5. Participación con otras organizaciones sociales, en la ayuda a


necesitados:

 Voluntariado social, ayuda a ONG´s que luchen por el bien de todos; ayuda
a minusválidos; visitas a enfermos… etc.
 Casi todos los municipios buscan personas voluntarias para actividades
cien por cien “cristianas” como puede ser:
 La ayuda a gente de la tercera edad
 El trato con heridos en accidentes
 La compañía a personas paralíticas, enfermos o necesitados de
atención.
 Las Iglesias deberían ser la fuente de la que se nutrieran los
ayuntamientos en cuanto a la ayuda a los necesitados.

6. Retiros y campamentos

 Temas evangélicos
 Temas “seculares”… “Cómo tener una familia que se comunique bien”; “El
sexo y los jóvenes”; “La trascendencia de la música”; “Cómo aprovechar
mejor el tiempo” etc.

 Actividades “nuevas”…

 Campamentos de alta montaña.


 Senderismo.
 Especialización deportiva (Baloncesto, fútbol);
 Deportes de riesgo.
 Orquesta y música.
 Teatro.
 Bellas Artes.
 Cine y televisión.
 Campamentos familiares.
 Otros.

7. Consejería: matrimonial y familiar

 Abierta en horas señaladas cada semana.


 Reuniones en las casas con temas familiares, invitando a vecinos.
 Organizaciones como “De familia a familia” con consejería familiar.
 Consejería de preparación al matrimonio y de recién casados.
 Escuelas de Padres.
 Ayuda a adolescentes.

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 Ayudas y Consejería para la tercera edad.

8. Participación en la vida social

 Como Iglesia evangélica se puede colaborar en actividades realizadas por


los ayuntamientos o por organizaciones sociales, siempre que éstas sean
lícitas y éticamente correctas.

9. Todo tipo de medios técnicos especializados

 Bibliobús
 Camiones- campaña
 Bibliotecas ambulantes

10. Creatividad en situaciones y fechas especiales:

 Reparto de regalos para niños (Navidad y Reyes).


 Preparación de programas especiales en las fiestas del pueblo.
 Cartas personales a todos los vecinos ofreciendo los servicios y la ayuda
de la Iglesia.
 Felicitaciones de cumpleaños.
 Tarjetas especiales de Navidad para todos, etc.
 “Café y abrazos” Una iniciativa de algunas Iglesias en la calle
 Momentos de oración: Llevada a cabo sobre todo por la “Resistencia”.
Una mesa en la calle con posibilidad de que la gente pueda orar por ellos
allí mismo, dejar motivos de oración o comenzar un grupo de estudio
bíblico en la casa.

11. Medios de comunicación

El concepto de utilización de los medios de comunicación tiene dos sentidos:

a) Medios seculares:

Participación en prensa, radio, etc. secular con todo tipo de temas, con la
estrategia de expresar opiniones por alguien que es un profesional
especializado en algún tema, y además es cristiano. No necesariamente
implica su presencia o participación una definición exacta de su vida
espiritual; puede haber ocasiones en las que ni siquiera tenga la
oportunidad de hablar de ello… pero es imprescindible tener presencia en
los medios para poder llegar a través de ellos en la evangelización.
Generalmente, quien te escucha en una ocasión por ser un buen músico
(por ejemplo), te escuchará en la siguiente por ser un músico cristiano.

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b) Medios seculares, pero participación cristiana:

 Con programas, escritos, participaciones etc. de definición secular


(Ej. un buen programa de radio/tv de música “góspel” se emite en
una televisión secular. El contenido es cristiano -el de las canciones
y su presentación- pero por definición, el objetivo del programa no
es “predicar el evangelio” -aunque lo haga- sino dar a conocer un
estilo de música y canciones espirituales).
 Participaciones abiertamente evangelísticas: Como es el caso de
los programas de televisión y radio en las diferentes cadenas
autonómicas y estatales. El objetivo del programa es predicar el
evangelio, pero por el medio en el que se encuentra (un medio
secular) gran parte del trabajo debe ser preevangelísticas (“abrir el
apetito espiritual”).

c) Medios cristianos:

 Televisiones, periódicos, revistas, etc. completamente cristianos. En


este tipo de medios también se debe realizar alguna tarea
preevangelísticas. De otra manera, en un país secularizado, la
audiencia se reduciría muchísimo si todo el contenido del medio es
cien por cien “religioso”.

12. Literatura

 Libros sobre temas actuales


 Folletos evangelístico
 Ediciones especiales de libros de la Biblia
 Ediciones especiales de la Biblia (Como la editada por la Sociedad Bíblica
con testimonios de deportistas cristianos)
 Ediciones especiales de libros para jóvenes, mayores, familias, etc.
 Poesía
 Libros-Cd
 Préstamo de libros
 Artículos de “pensamiento-desafío” en Internet

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13. DVD¨s y música “enlatada”

 Cine fórum.
 Música fórum.
 Uso de programas de televisión.
 Préstamo de cds y dvds.

14. Conferencias

 Sobre temas cristianos con participantes cristianos.


 Sobre temas “seculares” con participantes cristianos y/o seculares.
 Mesas redondas.
 Trabajo evangelístico y preevangelísticas entre Universitarios. No sólo de
varias organizaciones determinadas, sino también desde las propias
Iglesias evangélicas.

15. Teatro cristiano

 Representaciones.
 Teatro al aire libre.

16. Participación en Bellas Artes

 Exposiciones.
 Creaciones.
 Escuelas-taller.

17. Asignatura de “religión evangélica”

 La nueva oportunidad que se ha abierto en las escuelas para enseñar la


Biblia a los niños, pero que puede admitir (y ese es uno de los objetivos)
también a los no creyentes.

18. Profesionales

Personas que regalan horas de su horario cada semana, para ayudar a otros:

 Médicos
 Maestros
 Pedagogos
 Asistentes sociales
 Educadores
 Psicólogos

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19. Páginas Web

Existen muchísimas web evangelísticas, prácticamente casi todas las Iglesias


ahora tienen presencia en la Web con artículos evangelístico. Por reseñar sólo
un par de ellas:

 Nacerdenovo.org
 Jesusontheweb.net
 Creación de blogs evangelísticos

20. Actos evangelístico

 Desde la propia Alianza Evangélica, durante los últimos cuatro años


se han efectuado actos evangelísticos en más de veinte ciudades,
con la participación de grupos musicales y deportistas de élite
cristianos dando su testimonio.
 Utilización de locales públicos para proclamar el evangelio, con
música y predicaciones.
 Predicaciones y conciertos al Aire Libre. Iglesias que tienen
algunas de sus reuniones en las plazas, el puerto o la playa

21. Evangelización creativa.

 Utilizando todos los medios, involucrando a todas las personas,


usando la imaginación. Este párrafo está completamente abierto,
porque cualquier cosa que podamos hacer para proclamar el mensaje
del evangelio del Señor Jesús, y que pueda glorificarle a Él, merece la
pena.

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