Geometria

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
SILABO DE GEOMETRIA
I. IDENTIFICACIÓN
1.1. Experiencia Curricular: GEOMETRIA
1.2. Facultad: FACULTAD DE CIENCIAS FISICAS Y MATEMATICAS
1.3. Para estudiantes de la carrera: INFORMATICA
1.3.1. Sede: Trujillo
1.4. Calendario Académico: 2016-II
1.5. Año/Ciclo Académico: 2
1.6. Código de curso: 976
1.7. Sección: C
1.8. Creditos: 4
1.9. Número de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el año/ciclo académico: 1
1.10. Duración por vez de rotación (Nro. de Semanas/Días): 16
1.11. Extensión horaria:
1.11.1. Total de horas semanales: 6
- Horas Teoría: 2
- Horas Práctica: 4
1.11.2. Total de Horas Año/Semestre: 102
1.12. Organización del tiempo Anual/Semestral:
Tipo Total Unidad Semana/Día
Actividades Hs I II III Aplazado
- Sesiones Teóricas 32 10 12 10 ---
- Sesiones Prácticas 52 16 20 16 ---
- Sesiones de Evaluación 18 4 4 4 6
Total Horas 102 --- --- --- ---
1.13. Prerrequisitos:
- Cursos: No necesarios
- Creditos: No necesarios
1.14. Docente(s):
1.14.1. Coordinador(es):
Descripción Nombre Profesión Email
Coordinador General Mg. ZUBIAGA VERA, Licenciado en wzubiaga@unitru.edu.pe
WILLY FRANK Matemáticas
1.14.2. Equipo Docente:
Descripción Nombre Profesión Email
PRACTICA Dr. ASMAT UCEDA, Licenciado en rafasmat2578@gmail.com
RAFAEL MARCEL Matemáticas
PRACTICA Dr. RODRIGUEZ Licenciado en alexis@pg.im.ufrj.br
CARRANZA, ALEXIS Matemáticas
II. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN
El curso de Geometría es un curso que corresponde al II ciclo de estudios del currículo de
pre-grado de la escuela académico profesional de Ingeniería Informática. Es de carácter obligatorio y de
naturaleza teórico-práctico, en el cual se desarrollan conceptos básicos de la geometría desde el punto de
vista vectorial y matricial, así se estudia el álgebra vectorial, la línea recta, las cónicas, transformación de
coordenadas y una introducción a la geometría espacial, herramientas matemáticas que serán de mucha
utilidad en otras áreas que están relacionadas con la formación y el ámbito de trabajo del futuro ingeniero
informático.
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
Al finalizar el semestre académico, los estudiantes del curso de Geometría estarán en condiciones
de:
1. Identificar cada lugar geométrico en el plano con su correspondiente formulación algebraica vectorial, y
viceversa.
2. Identificar rectas, planos y superficies en el espacio con sus correspondientes formulaciones algebraicas
vectoriales, y viceversa.
3. Manejar transformaciones de coordenadas en el plano y en el espacio.
4. Proporcionar un rigor matemático en la aplicación de la geometría analítica.
IV. PROGRAMACIÓN
4.1. UNIDAD 1
4.1.1. Denominación: “ Vectores en el plano y la linea recta”
4.1.2. Inicio: 2016-08-22 Termino: 2016-09-23 Número de Semanas/Días: 5
Pág. 1
4.1.3. Objetivos de Aprendizaje

1º) Representar gráficamente vectores en el plano Cartesiano.
2º) Determinar la longitud y ángulo de inclinación de un vector dado.
3º) Usar el producto escalar entre vectores para determinar algunas propiedades de ellos.
4º) Interpretar geométricamente los vectores dependientes e independientes.
5º) Hallar el vector proyección ortogonal y la componente de un vector dado
4.1.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos Docente Responsable
a
Semana/Dí Socialización del silabo. Zubiaga Vera Willy
a1 Teoría: Vectores en R2 (R3), interpretación geométrica de vectores, de sus Frank, Asmat Uceda
Inicio: operaciones ,paralelismo,ortogonalidad y el vector ortogonal. Longitud de un Rafael,Rodríguez
2016-08-22 vector,vectores unitarios y ángulo de inclinación de un vector. Carranza Alexis.
Termino: Práctica: Lista de ejercicios sobre temas desarrollados en Teoría.
2016-08-26 Sol. de Problemas: Desarrollo de problemas aplicados a la Informática
relacionados con los temas de teoría.
Semana/Dí Teoría: Sistema de ecuaciones lineales,ecuaciones vectoriales, ecuaciones Zubiaga Vera Willy
a2 matriciales y conjunto solución de sistemas lineales. Frank, Asmat Uceda
Inicio: Práctica: Lista de ejercicios sobre temas desarrollados en Teoría. Rafael,Rodríguez
2016-08-29 Sol. de Problemas: Desarrollo de problemas aplicados a la Informática Carranza Alexis.
Termino: relacionados con los temas de teoría.
2016-09-02
Semana/Dí Teoría: El producto escalar en R2 (R3),el problema de descomposición de Zubiaga Vera Willy
a3 vectores, el vector proyección ortogonal,componentes y ángulo entre vectores. Frank, Asmat Uceda
Inicio: Los espacios generados en R2 (R3), construcción de bases ortonormales. El Rafael,Rodríguez
2016-09-05 problema de cambio de bases ortonormales y matriz de cambio de base. Carranza Alexis.
Termino: Los espacios afines Euclideos E2 (E3), referencias cartesianas,coordenadas
2016-09-09 cartesianas de un punto y
el problema de cambio de coordenadas.
Práctica: Lista de ejercicios sobre temas desarrollados en Teoría.
Sol. de Problemas: Desarrollo de problemas aplicados a la Informática
relacionados con los temas de teoría.
Semana/Dí Teoría: La recta, ecuaciones: vectorial, paramétrica, simétrica, normal y Zubiaga Vera Willy
a4 general.Aplicaciones: distancia de un punto a una recta dada y área de un Frank, Asmat Uceda
Inicio: triángulo. Segmentos de recta y división de un segmento en una razón dada. Rafael,Rodríguez
2016-09-12 Práctica: Lista de ejercicios sobre temas desarrollados en Teoría. Carranza Alexis.
Termino: Sol. de Problemas: Desarrollo de problemas aplicados a la Informática
2016-09-16 relacionados con los temas de teoría.
Semana/Dí Teoría: Rectas paralelas, ortogonales e intersección. Zubiaga Vera Willy
a5 Práctica: Lista de ejercicios sobre temas desarrollados en Teoría. Frank, Asmat Uceda
Inicio: Sol. de Problemas: Desarrollo de problemas aplicados a la Informática Rafael,Rodríguez
2016-09-19 relacionados con los temas de teoría. Carranza Alexis.
Termino:
2016-09-23
4.1.5. Evaluación del Aprendizaje:

Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí Observación/registro
a1
Inicio:
2016-08-22
Termino:
2016-08-26
a2
Inicio:
2016-08-29
Termino:
2016-09-02
Semana/Dí Prueba de ensayo (Practica calificada)
a3
Pág. 2
Inicio:
2016-09-05
Termino:
2016-09-09
a4
Inicio:
2016-09-12
Termino:
2016-09-16
a5
Inicio:
2016-09-19
Termino:
2016-09-23
4.2. UNIDAD 2
4.2.1. Denominación: “Secciones Cónicas ”
1º) Dado un conjunto de ecuaciones de segundo grado, clasificarlas de acuerdo a su excentricidad.
2º) Dibujar la parábola e identificar sus elementos y líneas notables.
3º) Determinar la ecuación vectorial de una parábola y sus rectas directrices.
4º) Dibujar una elipse e identificar sus elementos y líneas notables.
5º) Determinar la ecuación vectorial de una hipérbola e identificar sus principales líneas notables.
6º) Transformar una ecuación de segundo grado dada mediante rotación de ejes, eligiendo un
vector de rotación.
a
Semana/Dí Teoría: (I Examen parcial) La circunferencia, sus propiedades y sus ecuaciones. Zubiaga Vera Willy
a6 Intersección con una recta. Frank, Asmat Uceda
Inicio: La parábola, sus propiedades y sus ecuaciones. Intersección con una recta. Rafael,Rodríguez
Semana/Dí Teoría: La elipse, sus propiedades y sus ecuaciones. Zubiaga Vera Willy
a7 Intersección con una recta. Frank, Asmat Uceda
Inicio: La hipérbola, sus propiedades y sus ecuaciones. Intersección con una recta. Rafael,Rodríguez
Semana/Dí Teoría: Ecuación general de segundo grado: cónicas y cónicas degeneradas. Zubiaga Vera Willy
Termino:
2016-10-14
Semana/Dí Teoría: Ecuaciones reducidas y clasificación. Zubiaga Vera Willy
Termino:
2016-10-21
Semana/Dí Teoría: Elementos de la cónica. Zubiaga Vera Willy
a 10 Práctica: Lista de ejercicios sobre temas desarrollados en Teoría. Frank, Asmat Uceda
Termino:
2016-10-28
Semana/Dí Teoría: (II Examen parcial)Tangentes a una cónica. Zubiaga Vera Willy
Pág. 3

Termino:
2016-11-04

a
Semana/Dí Prueba de ensayo (I Examen parcial: 29-09-16)
a6
Inicio:
2016-09-26
Termino:
2016-09-30
a7
Inicio:
2016-10-03
Termino:
2016-10-07
a8
Inicio:
2016-10-10
Termino:
2016-10-14
a9
Inicio:
2016-10-17
Termino:
2016-10-21
a 10
Inicio:
2016-10-24
Termino:
2016-10-28
Semana/Dí Prueba de ensayo (II Examen parcial: 03-11-16)
a 11
Inicio:
2016-10-31
Termino:
2016-11-04
4.3. UNIDAD 3
4.3.1. Denominación: “Geometría en el espacio”
1º) Realizar operaciones con vectores en R3.
2º) Representar gráficamente un vector, una recta, un plano en R3.
3º) Hallar las ecuaciones vectoriales y cartesianas de rectas y planos.
4º) Hallar el área de un triángulo en el espacio.
6º) Hallar el volumen de un tetraedro
a
Semana/Dí Teoría:El espacio afín Euclideo E3. Zubiaga Vera Willy
Termino:
Pág. 4
2016-11-11
Semana/Dí Teoría: Determinantes , el producto vectorial y el triple producto Zubiaga Vera Willy
a 13 vectorial.Aplicaciones. Frank, Asmat Uceda
Inicio: Práctica: Lista de ejercicios sobre temas desarrollados en Teoría. Rafael,Rodríguez
2016-11-14 Sol. de Problemas: Desarrollo de problemas aplicados a la Informática Carranza Alexis.
Termino: relacionados con los temas de teoría.
2016-11-18
Semana/Dí Teoría: La recta en el espacio, sus propiedades y ecuaciones. Zubiaga Vera Willy
Termino:
2016-11-25
Semana/Dí Teoría: El plano en el espacio, sus propiedades y ecuaciones. Zubiaga Vera Willy
Termino:
2016-12-02
Semana/Dí Teoría: Intersecciones de rectas y planos.(III Examen parcial) Zubiaga Vera Willy
a 16 Frank, Asmat Uceda
Inicio: Rafael,Rodríguez
2016-12-05 Carranza Alexis.
Termino:
2016-12-09

a
a 12
Inicio:
2016-11-07
Termino:
2016-11-11
a 13
Inicio:
2016-11-14
Termino:
2016-11-18
a 14
Inicio:
2016-11-21
Termino:
2016-11-25
a 15
Inicio:
2016-11-28
Termino:
2016-12-02
Semana/Dí Prueba de ensayo (III Examen parcial: 09-12-16)
a 16
Inicio:
2016-12-05
Termino:
2016-12-09
4.4. APLAZADO
Semana/Día Técnica/Instrumento
Semana/Día 17 Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes
del curso.
Pág. 5
V. NORMAS DE EVALUACIÓN
1. Base Legal: La evaluación del curso será de acuerdo al reglamento de Normas Generales de Evaluación
del Aprendizaje de los Estudiantes de La Universidad Nacional de Trujillo, aprobado en sesión de Consejo
Universitario el 11-06-92.
2. Normas específicas en La experiencia Curricular:
• Se tomará 3 exámenes parciales, presentación y sustentación de trabajo por cada unidad
• Las fechas de exámenes es al final de cada unidad de aprendizaje y son impostergables. El estudiante que
no se presenta se le asignará cero.
• Solo para efectos de la nota promocional la fracción 1/2 se convertirá en una unidad a favor del estudiante.
• Los estudiantes que tengan promocional menor que 10.5 tiene derecho a un examen de aplazado en el cual
versará sobre todo el curso, previa presentación de su recibo por derecho de tal exámen.
• La nota de cada unidad (Ui) se obtendrá : Ui =(Pi+2EPi)/3
• La nota promocional (NP) sera el promedio simple de las notas de unidades U1, U2 U3.
VI. CONSEJERÍA/ORIENTACIÓN
1. Propósitos: Afianzar el área cognitiva del estudiante.
2. Estrategia de prestación del servicio: Sesiones de orientación grupal y/o individual.
3. Lugar y horario semanal para la consejería extra-clase: Oficina 16 del 1º piso del pabellón de
Matemáticas. El día jueves de 9-11 am.
VII. BIBLIOGRAFÍA
[1] A. Venero 2012. Introducción al Análisis Matemático. Ediciones. Gemar. Lima. Perú.
[2] C. Lemann. Kaiser 2012. Geometría Analítica. Edit. Limusa. México.
[3] R. Figueroa. 2003. Geometría Analítica. Lima Perú.
[4] Louis Leithold. “El Cálculo con Geometría Analítica .7° edic. México 1998.
[5] María H. Sunkel. 2006. Geometría Analítica en forma en forma vectorial y matricial. Edit. Nueva
Librería. 2da. Edición. Argentina
El presente Silabo de la Experiencia Curricular "GEOMETRIA", ha sido Visado por el Director de la

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INFORMATICA, quien da conformidad al silabo registrado
por el docente ZUBIAGA VERA, WILLY FRANK que fue designado por el jefe del DEPARTAMENTO
ACADEMICO DE MATEMATICAS.
Pág. 6

Geometria

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4.1.3. Objetivos de Aprendizaje

4.1.5. Evaluación del Aprendizaje:

Inicio: Sol. de Problemas: Desarrollo de problemas aplicados a la Informática Rafael,Rodríguez

4.2.5. Evaluación del Aprendizaje:

4.3.5. Evaluación del Aprendizaje:

El presente Silabo de la Experiencia Curricular "GEOMETRIA", ha sido Visado por el Director de la

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