Macroproceso Gestión para la Atención Integral a la Primera Infancia

FORMATO XX. INFORME TÉCNICO Y ADMINISTRATIVO MENSUAL

SERVICIOS DE PRIMERA INFANCIA

Instrucciones generales de diligenciamiento:

1. Los con fondo gris no deben ser modificados ni diligenciados, estos se encuentran formulados
2. En el caso de que se requiera indicar números estos se deben expresar sin puntos y/o comas

1. INFORMACIÓN GENERAL

Contrato de aporte Número: Cupos: Servicio que presta:

Fecha de Inicio de la Prestación del Servicio: Período reportado: dd/mm/aa al dd/mm/aa

Municipio(s) en el que se ubica el servicio:

Nombre de la Entidad Administradora del Servicio (EAS): Nombre del Representante Legal de la (EAS):

Regional: Centro(s) Zonal(es) que supervisa(n):

Nombre(s) del (los) Supervisor(es):

2. INFORME GENERAL DE LAS NIÑAS Y NIÑOS ATENDIDOS EN EL PROGRAMA

% EN RELACIÓN A LOS CUPOS
ASPECTO A EVALUAR NÚMERO
CONTRATADOS

Total de cupos contratados

Total de niñas y niños atendidos en el periodo #DIV/0!

Total de mujeres gestantes atendidas en el periodo (aplica para DIMF, MP, HCB
#DIV/0!
FAMI)
Usuarios nuevos en el periodo #DIV/0!

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SERVICIOS DE PRIMERA INFANCIA

Usuarios reportados con calidad en el sistema de información del ICBF en el

#DIV/0!
periodo
Usuarios con discapacidad atendidos (incluye madres gestantes y mujeres en
#DIV/0!
periodo de lactancia)
3. RELACIÓN DE NIÑAS Y NIÑOS RETIRADOS
% EN RELACIÓN A LOS CUPOS
ASPECTO A EVALUAR NÚMERO
CONTRATADOS
Niñas y niños que se retiraron durante el período #DIV/0!

Mujeres gestantes que se retiraron durante el período #DIV/0!

Niñas y niños que ingresaron en el período #DIV/0!

Niñas y niños que se registraron con calidad en el sistema de información del ICBF #DIV/0!
4. ACCIONES ENFOCADAS PARA LOGRAR LA GARANTIA DE DERECHOS
% DE AVANCE EN
N° DE CASOS AL N° DE CASOS AL PRESENTAR
ASPECTO A EVALUAR RESOLUCIÓN DE
INICIAR EL CONTRATO EL REPORTE
SITUACIONES ESPECIALES

Niñas y niños sin registro civil 0%

Niñas y niños sin afiliación a salud 0%

Mujeres gestantes y madres lactantes sin afiliación a
0%
salud
Niñas y niños sin control de crecimiento y desarrollo 0%
Niñas y niños sin esquema de vacunación completo
0%
acorde a su edad al inicio del contrato
Casos de malnutrición identificados 0%
Casos identificados de signos de malnutrición 0%

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N° DE CASOS AL PRESENTAR
ASPECTO A EVALUAR
EL REPORTE
TOTAL DE CASOS
REPORTADOS DURANTE LA
VIGENCIA DEL CONTRATO

Desnutrición
Número de casos de malnutrición reportados a las
Entidades correspondientes
Sobrepeso u Obesidad

N° DE NIÑOS, NIÑAS Y/O % DE NIÑOS, NIÑAS Y/O

ESTADO NUTRICIONAL MADRES GESTANTES SEGÚN MADRES GESTANTES SEGÚN
ESTADO NUTRICIONAL ESTADO NUTRICIONAL
Desnutrición Aguda 0
Desnutrición Crónica 0
Desnutrición Global 0
Descripción cuantitativa del diagnóstico nutricional Normal o eutrófico 0
(Reportar trimestralmente) Sobrepeso 1
Obesidad I 0
Obesidad II 0
Obesidad III 0
TOTALES 0 100%

Describa brevemente las actividades desarrolladas durante el período reportado

para promover la salud y nutrición de las niñas y niños atendidos

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NUMERO DE CASOS DE
N° DE NIÑOS, NIÑAS Y/O MALTRATO REPORTADOS A
SITUACIONES DE MALTRATO
MADRES GESTANTES LAS ENTIDADES
CORRESPONDIENTES
Violencia intrafamiliar
Maltrato infantil
Violencia sexual
Número de casos de maltrato identificados en el la
Unidad de Servicio Negligencia
Explotación sexual

Otros

TOTALES 0 0
5. PROCESOS EDUCATIVOS Y PEDAGÓGICOS CON NIÑOS, NIÑAS, FAMILIAS Y/O CUIDADORES
De acuerdo con su proyecto pedagógico describa las estrategias planeadas y las ejecutadas en el período reportado, teniendo en cuenta las actividades rectoras: Jue
Medio.

N° TOTAL DE ACTIVIDADES
N° DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES ADELANTADAS N° DE ASISTENTES REALIZADAS DURANTE LA
REALIZADAS
VIGENCIA DEL CONTRATO
Procesos de formación con familias o cuidadores
ejecutadas en el POAI para el periodo reportado

Número de visitas de acompañamiento a los hogares o

familias

6. DESARROLLO DEL POAI

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Componente Pedagógico

Componente de Salud y
Nutrición

Componente de
ambientes educativos y
Enuncie las dificultades que encontraron para protectores
desarrollas las acciones propuestas para cada uno de
los componentes del POAI Componente de familia,
comunidad y redes

Componente
administrativo y de gestión

Componente de talento
humano

7. INFORME DEL TALENTO HUMANO

N° DE MADRES COMUNITARIAS N° ACUMULADO DE

N° DE PERSONAS
CARGO QUE TRANSITARON Y QUE PERSONAS QUE SE
VINCULADAS
OCUPAN EL CARGO DESVINCULARON

Coordinadores
Agentes educativos o maestros
Profesionales de Atención Psicosocial
Profesionales de Nutrición
Auxiliares Pedagógicos
Manipuladores de Alimentos
Auxiliares de Servicios Generales

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Auxiliares Administrativos

Otros (especificar cuáles)

Total 0 0 0

N° DE ACTIVIDADES N° DE ACTIVIDADES
N° TOTAL DE ASISTENTES
PROGRAMADAS REALIZADAS
Procesos de formación con agentes educativos

8. OBSERVACIONES GENERALES

ANEXOS
1. Copia de la remisión de los casos de malnutrición reportados a las Entidades
2. Copia de la remisión de los casos de vulneración de derechos reportados a las Entidades

Nombre y apellido del Representante Legal de la EAS Firma del representant

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Nombre y firma de quien revisó Nombre y firma de

Notas:
1. Las celdas sombreadas en gris claro, se encuentran formuladas por ello no se debe realizar ninguna modificación

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para la Atención Integral a la Primera Infancia

ME TÉCNICO Y ADMINISTRATIVO MENSUAL

IOS DE PRIMERA INFANCIA

ados
mas

NFORMACIÓN GENERAL

o que presta:

o reportado: dd/mm/aa al dd/mm/aa

N° de unidades de servicio:

e del Representante Legal de la (EAS):

(s) Zonal(es) que supervisa(n):

AS NIÑAS Y NIÑOS ATENDIDOS EN EL PROGRAMA

ALERTAS Y OBSERVACIONES

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para la Atención Integral a la Primera Infancia

ME TÉCNICO Y ADMINISTRATIVO MENSUAL

IOS DE PRIMERA INFANCIA

N DE NIÑAS Y NIÑOS RETIRADOS

ALERTAS Y OBSERVACIONES

S PARA LOGRAR LA GARANTIA DE DERECHOS

ALERTAS Y OBSERVACIONES

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para la Atención Integral a la Primera Infancia

ME TÉCNICO Y ADMINISTRATIVO MENSUAL

IOS DE PRIMERA INFANCIA

ALERTAS, OBSERVACIONES Y RESUMEN DE

LAS ACCIONES ADELANTADAS

ALERTAS, OBSERVACIONES Y RESUMEN DE

LAS ACCIONES ADELANTADAS

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para la Atención Integral a la Primera Infancia

ME TÉCNICO Y ADMINISTRATIVO MENSUAL

IOS DE PRIMERA INFANCIA

ALERTAS, OBSERVACIONES Y RESUMEN DE

LAS ACCIONES ADELANTADAS

GÓGICOS CON NIÑOS, NIÑAS, FAMILIAS Y/O CUIDADORES

s en el período reportado, teniendo en cuenta las actividades rectoras: Juego, Arte, Literatura y Exploración del

BREVE DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES

ADELANTADAS

DESARROLLO DEL POAI

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para la Atención Integral a la Primera Infancia

ME TÉCNICO Y ADMINISTRATIVO MENSUAL

IOS DE PRIMERA INFANCIA

RME DEL TALENTO HUMANO

OBSERVACIONES

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para la Atención Integral a la Primera Infancia

ME TÉCNICO Y ADMINISTRATIVO MENSUAL

IOS DE PRIMERA INFANCIA

BREVE DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

SERVACIONES GENERALES

Firma del representante Legal de la EAS

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ME TÉCNICO Y ADMINISTRATIVO MENSUAL

IOS DE PRIMERA INFANCIA

Nombre y firma de quien aprobó

se debe realizar ninguna modificación

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 INFORME DE EJECUCIÓN DE PROFESIONALES
CENTRO ZONAL: BELEN DE LOS ANDAQUIES

MUNICIPIO: CURILLO

MODALIDAD FAMILAR

MES SEPTIEMBRE AÑO: 2019

NOMBRE DEL PROFESIONAL: YENNY LLANOS CAICEDO CARGO: AUXILIAR DE ENFERMERIA

OBJETIVO META ACTIVIDADES REALIZADAS RESULTADO

verificar que las porciones

Lorgrar que nuestros
entablesidas por el ICBF
beneficiarios consuman al se realiza el ejercicio de pesar y medir Una mejor agilidad y
sean las que se estan
almiento en las medidas y las porciones a servir por gurpo de conocimiento de las
suministrando nuestros
cantidades dadas por el edad. cantidades a servir
beneficiarios por grupo de
ICBF.
edad.

Adelantar enuentros en el Hogar Se hace encuentros en el Encuentros en el hogar según Se hace encuentros en el hogar
para casos que sean requeridos hogar en visitas programadas programaciòn. en visitas programadas
 El DIMF cuenta con el
Lograr tener un control del
plan de Saneamiento
DIM en su aspecto fisico, que
Basico y dispone de los
todo este limpio, y tener un
instrimentos y
buen manejo de reciduos
herramientas que
solidos, liquidos,manejo de
soportan su
basuras.
implementacion.
Las madres, padres y/o cuidadores
Orientar a madres, padres y/o
de niños (as) de 2 a 5 años
cuidadores de niños (as) de 2 a 5 años
reflexionan sobre la importancia del
sobre el Fomento de Habitos y Estilos
Fomento de Habitos y Estilos de
de vida Saludables.
vida Saludables.
Realizar valoracion Lograr pesar y tallar a todos Se grafico en cada una de las carpetas de los
veneficiarios el peso y la talla de la segunda informacion de datos
nutricional. los niños y niñas del DIMF
EL EQUIPO DE TALENTO
HUMANO CONOCEN LA
IMPORTANCIA DE LA
LACTANCIA MATERNA
Se verificaron todas las
areas del DIMF, obteniendo
resultados satisfactorio, en
Inspeccion y diligenciamiento diario del
donde se encuentra que
Plan Basico de Saneamiento.
todos los puntos a evaluar
estan devidamente acorde al
plan de saneamiento basico
Las madres, padres y/o cuidadores
Jornada de Formacion interdisciplinaria a padres, reconocen la importancia de conocer
madres y cuidadores. los beneficios del Fomento de Habitos
y Estilos de Vida Saludables.
Se realizo peso y talla a los
niños del DIMF y se envio la
toma de medidas antropometricas. antropometricos a la
nutricionista.
EL EQUIPO DE TALENTO
HUMANO CONOCEN LA
IMPORTANCIA DE LA LACTANCIA
MATERNA
Sistematizar la informacion
sobre acciones adelantadas Sistematizacion de informacion sobre acciones
Informacion sistematizada Informe mensual sistematizado
con niños(as), familias y adelnatadas con niños(as) y famiias.
comunidades

YENNY LLANOS CAICEDO

AUXILIAR DE ENFERMERIA
ERIA

SOPORTES O
UNIDAD DE
FECHA DE REALIZACIÓN EVIDENCIAS
ATENCIÓN
ANEXADAS

ACTAS DE
del 2 al 30 de CLLA 3 N 4 -53 B/
CENTRO
RECIBO
Septiembre 2019 SEMANAL

Septiembre. 05 al 09 Acta , firmas de

mundo magico/12 Y 16 CLLA 3 N 4 -53 asistencia,
Ternura/20 Y 13 B/ CENTRO registro
semillitas . fotografico..
 PLANILLAS DE
del 1 al 30 de CLLA 3 N 4 -53 B/
CENTRO
INSPECCION
Septiembre 2019 DIARIA

Septiembre. 03,04, 05
Acta, lista de
mundo magico/10, 11 Y 12 CLLA 3 N 4 -53 B/
Ternura/ 17, 18 Y 19 CENTRO asistencia, Registro
semillitas . fotografico.

CLLA 3 N 4 -53 B/ Formato de datos

1 al 20 de Septiembre CENTRO antropometricos

CLLA 3 N 4 -53
6-Sep-19
B/ CENTRO
 del 02 al 30 de CLLA 3 N 4 -53 B/ Informe de
SEPTIEMBRE 2019 CENTRO actividades.
FORTALEZAS, DIFICULTADES Y ACCIONES DE MEJORA PRESENTADAS DURA
Infome que presentará la Fundación al ICBF.

FORTALEZAS DIFICULTADES
MEJORA PRESENTADAS DURANTE EL MES

ACCIONES DE MEJORA
 PLAN DE FORMACIÓN: SALUD Y NUTRICION
CENTRO ZONAL: BELEN DE LOS ANDAQUIES
MUNICIPIO: CURILLO
MODALIDAD FAMILIAR
MES OCTUBRE
NOMBRE DEL COORDINADOR: LEIDY JOHANNA SILVA

NOTA: ÉSTE PLAN LO INTEGRAN LOS PLANES DE FORMACIÓN DEL TTHH DEL COOORDINADOR Y DE LOS PROFESIONALES.

# TEMÁTICA OBJETIVO FECHA DE PROGRAMADA

SOCIALIZAR A LOS PADRES DE

FAMILIA SOBRE EL FOMENTO DE 4-Oct
BIENESTARINA MAS
HABITOS Y ESTILOS DE VIDA
SALUDABLES
ON ÉSTE DOCUMENTO
QUIES CORRESPONDE AL MES
SIGUIENTES DEL PERIODO
REPORTADO EN ÉSTE INFORME

LVA

OR Y DE LOS PROFESIONALES.

UNIDAD DE ATENCIÓN
NOMBRE DEL RESPONSABLE DIRECCIÓN (cll, Cra, Barrio ó Vereda)
(DEL DOCENTE)

YENNY LLANOS CAICEDO MUNDO MAGICO CLLA 3 N 4 -53 B/ CENTRO

 SOPORTES O EVIDENCIAS QUE
ESPERA ANEXAR

REGISTRO FOTOGRAFICO
 PLAN DE FORMACIÓN A PADRES
PLAN DE FORMACIÓN: SALUD Y NUTRICION
CENTRO ZONAL: BELEN DE LOS ANDAQUIES
MUNICIPIO: CURILLO
MODALIDAD FAMILIAR
MES OCTUBRE
NOMBRE DEL COORDINADOR: LEIDY JOHANNA SILVA

NOTA: ÉSTE PLAN LO INTEGRAN LOS PLANES DE FORMACIÓN A PADRES DE FAMILIA.

SEMANA FECHA DE LA FORMACIÓN TEMA DE LA FORMACIÓN DESCRIPCIÓN DEL TEMA

socializacion a los padres de

SEMANA 1 1,2,3 DE OCTUBRE SALUD Y NUTRICIÓN familia la importancia de LA
BIENESTARINA MAS
 socializacion a los padres de
8,9,10 DE OCTUBRE SALUD Y NUTRICIÓN familia la importancia de LA
BIENESTARINA MAS

SEMANA 2

socializacion a los padres de

15, 16,17 DE SEPTIEMBRE SALUD Y NUTRICIÓN familia la importancia de LA
BIENESTARINA MAS

SEMANA 3
SEMANA 4
UD Y NUTRICION
DE LOS ANDAQUIES
ÉSTE DOCUMENTO CORRESPONDE AL
MES SIGUIENTES DEL PERIODO
CURILLO
REPORTADO EN ÉSTE INFORME
FAMILIAR
OCTUBRE
Y JOHANNA SILVA

TIPO DE ENCUENTRO NOMBRE UNIDAD DE SERVICIO OBSERVACIONES

Encuentro grupal de formación de MUNDO MAGICO

adultos
Encuentro grupal de formación de MUNDO MAGICO
adultos

Encuentro grupal de formación de MUNDO MAGICO

adultos
 DOCUMENTO CORRESPONDE AL
MES SIGUIENTES DEL PERIODO
EPORTADO EN ÉSTE INFORME