1. ¿Qué es la neurociencia social y que aporte brinda a la psicología?

NEUROCIENCIA SOCIAL: Se pude definir como la exploración de las bases

neurológicas de los procesos tradicionalmente estudiados por la psicología social,
(Decety y Keenan, 2006).

Se analiza diferentes aspectos y estudios de típicos psicosociales tradicionales como

son la atribución, formación de impresiones, estereotipos y perjuicios, la toma de
decisiones y relaciones intergrupales igualmente se analizan y se generan procesos
teóricos en aspectos del proceso sociales (Jenkin y Mitchell, 2011).

Inicialmente la neurociencia social entro a investigar como el entorno en el mundo

social afectaba el sistema nervioso periférico y otros sistemas físicos, más adelante
cubrió aspectos de la estructura cerebral que subyace tras procesos de la cognición
social. Actualmente se ocupa de procesos de influencia reciproca entre factores
cerebrales y sociales que terminan constituyen la conducta social.

Es decir que con la neurociencia social se aborda una investigación desde una
perspectiva multidisciplinar para comprender procesos psicosociales básicos, en
donde las interrelaciones personales influyen en los pensamientos, las emociones y
las conductas en donde cada individuo o sujeto es ala vez objeto y agente influyente.

2. ¿Qué se entendemos por cognición social y como este concepto ayuda a

comprender el comportamiento?

Puedo entender que la cognición social se centra en un estudio de los procesos

psicológicos donde permite a las personas hacer inferencias sobre las
intenciones, pensamientos, sentimientos y deseos hacia otras personas. Esta
misma hace referencia a la estrecha relación de esta disciplina con la psicología
social, y ayuda a comprender el comportamiento gracias al progreso respecto a
la comprensión de relaciones entre la mente y el cerebro. Los procesos
psicológicos básicos como la percepción la memoria la atención y el aprendizaje
han sido considerables con aportación a la neurociencia.

3. ¿Qué es la percepción social? Identifique las estructuras cerebrales que se

relacionan con este proceso.

El establecimiento de las relaciones humanas forma parte fundamental de la

percepción social y dentro de ellas se interrelaciona los procesos neuronales con
la atención, el reconocimiento y el recuerdo de estímulos sociales relevantes,
dentro del cual el reconocimiento de rostros de los semejantes es importante en
la comunicación social.
4. ¿Qué es la inferencia social y que aspectos del comportamiento social pueden
ser explicados desde estos conceptos?

Inferencia social es la que se ocupa del estudio de conjunto de procesos,

analizando desde la información y las impresiones sobre los demás hasta la
elaboración de las teorías sobre los estados mentales, así como la creación y el
empleo de atribuciones respecto al comportamiento las personas. esto quiere
decir que el comportamiento social lo podemos definir como la conducta dirigida
hacia la sociedad. Y que se da dentro de una misma especie son las conductas o
las relaciones intraespecíficas hacia ellos.

5. ¿En qué consiste la teoría de la mente? Identifique las estructuras cerebrales

que estarían implicadas.

Estudia los procesos de razonamiento sobre los estados mentales de los otro,
según esta teoría los estados psicológicos atribuidos a otras personas se conciben
como propuestas teóricas empleadas para explicar el comportamiento de los
demás, se ha descubierto un papel neurológico de una parte de la corteza
prefrontal la dorso medial es fundamental para intuir los estados mentales de
otras personas así como la corteza cingulada posterior, los polos temporales y
frontales, y los dos surcos temporales superiores, la región prefrontal se encarga
de distinguir las representaciones de estados mentales de los estados físicos.

6. Explique la empatía y su importancia en la interacción social e Identifique las

estructuras cerebrales que estarían implicadas.

La empatía es un conjunto de procesos adaptativos directamente relacionados con la

contribución como con la teoría de la mente siendo básicas el establecimiento y la
consolidación de las relaciones interpersonales y la cohesión social. La empatía
implica tres diferentes habilidades: respuesta afectiva los sentimientos del otro,
destrezas cognitivas para intuir lo que el otro está sintiendo, intención socialmente
beneficiosa en responder con pasivamente al sufrimiento de los demás. Es decir que
la empatía es un proceso que implica procesos cognitivos e identifica las emociones
observadas y la actuación de las estructuras superiores del cerebro como la corteza,
aunque también podemos encontrar estructuras del sistema nervioso autónomo
relacionado con la expresión emocional y la sociabilidad que se ven implicadas en
la expresión empática, al igual que el sistema endocrino.

7. ¿Qué es la categorización y los juicios sociales? ¿Indique como este concepto

ayuda a comprender el comportamiento social?

Las categorías sociales aluden a conjuntos de casos que tienen un parecido

familiar o que comparten difusamente ciertos atributos, los casos de una
 categoría son más o menos típicos dependiendo de su cercanía a un caso muy
típico que se denomina prototipo con respecto al cual se evalúa su parecido y se
dice acerca de su inclusión en la categoría.

Los procesos de caracterización constituyen la base no solo de la percepción de

la persona si no también de la utilización de estereotipos y perjuicios, ESTE
COMPORTAMIENTO SOCIAL COMPRENDE: utilizando medidas de
latencia de respuesta para hacer inferencia acerca de estos procesos sociales que
tienen lugar muy rápidamente lo que dificulta que la propia persona sea
consciente de qué tipo de información está utilizando y como lo hace.

8. ¿Qué es la confianza interpersonal? Identifique las estructuras cerebrales que

estarían implicadas.

La confianza interpersonal se define como la seguridad de una persona en que

conseguirá lo que desea de otro antes de que ello que teme de el, la confianza
resulta así uno de los elementos clave para la constitución de relaciones
interpersonales positivas, así como la estabilidad de las relaciones sociales
presente como parte fundamental en todo tipo de interacciones sociales, (pareja,
familia, amigos, profesionales. Etc.…)

Las estructuras cerebrales involucradas en la confianza son varias, en primer

lugar la amígdala, parece la ultima responsable de la realización de juicios
respecto a la confiabilidad de las caras, a nivel cortical la región mas relacionada
con la expresión de confianza es la corteza prefrontal ventromedial, de tal forma
que las personas han sufrido daño de dicha zona, por ultimo el polo temporal se
ha relacionado con la superación del miedo a la traición de la confianza mediante
la realización de planes a futuro.

9. ¿a qué llamamos percepción de justicia? como afecta las interacciones

sociales?

Llamamos percepción de justicia a la toma de decisiones sobre el reparto de los

recursos disponibles entre los individuos que tienen una importante base
evolutiva, que esta relacionada con la supervivencia de la especie, las
interacciones de la sociales se ha centrado en la respuesta de dos preguntas
básicas, en primer lugar respecto a las condiciones de las personas sobre ser o
no justas, el segundo sobre la elaboración de la respuesta de la percepción de
inequidad o injusticia, en resumen la investigación ha demostrado que la corteza
insular anterior juega un papel importante en el rechazo de ofertas que no se
consideran justas optando como facilitadora de emociones primarias como el
disgusto.
 10. ¿Qué es la cooperación y las conductas de ayuda?

Las interacciones que se producen de los grupos, equipos de trabajo,

organizaciones y sociedades son siempre mas eficientes y positivas si se
mantiene una orientación cooperativa y se persiguen metas colectivas, en
contraposición con la perspectiva de obtener únicamente objetivos individuales.

Desde un punto de vista conceptual la cooperación incluye a dos o mas personas

que intentan lograr una meta común beneficiosa trabajando de forma conjunta
esta correlación vendría explicada a partir del mecanismo más general del
aumento de generosidad que ocasionan dicho neuropéptido.

Conductas de ayuda, es una acción que beneficia o mejora el bienestar de una o

varias personas en particular: ayuda a quienes se ha caído.

11. Relaciones intergrupales: estereotipos y prejuicios: indique como influyen en

los comportamientos sociales, Identifique las estructuras cerebrales que
estarían implicadas.

Como Gordon Allport (1954) afirma que las mentes de los seres humanos deben pensar
como la ayuda de categorías y resulta muy difícil evitar estos procesos de categorización
como ya se analizó, no obstante utilizar categorías sociales basadas en la pertenencia a
grupos es decir utilizar estereotipos, la competencia las características personales o el
carácter moral de los miembros del grupo.
Como ha ocurrido en otros procesos psicosociales Utiliza también modelos
neurocientíficos de sistema de aprendizaje y de memoria para mejorar la comprensión
de los mecanismos subyacentes en los sesgos implícitos y de influencia en el
comportamiento. Esto ha puesto de manifiesto una distinción importante entre la
evaluación implícita, actividad efectivamente encontrada en la amígdala y los
estereotipos implícitos activados semánticamente en los cuales actúa la corteza
temporal. Estos dos sesgos se relacionan con sistemas de memoria distintos.
Estos sesgos raciales implicados en los estereotipos no solo comprenden procesos
implícitos, sino también explícitos como deliberaciones, las cuales pueden depender de
procesos de regulación asociados a factores sociales igualitarios y contextuales
REFERENCIAS BIBLIOGRAFIAS

Sabucedo, J.M. & Morales, J.F. (2015). Psicología Social. Madrid:

Editorial medica Panamericana. Recuperado
de https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2570/VisorEbookV2/Ebook/978849835931
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squeda%22:%22%22} Capítulo 2: Neurociencia Social. PP., 21-39