Вы находитесь на странице: 1из 93

Подпишитесь на DeepL Pro для редактирования данного документа

Дополнительную информацию можно найти на странице www.DeepL.com/Pro.

МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ


НАСЕЛЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

ПРОЕКТ "РАЗВИТИЕ ТРУДОВЫХ НАВЫКОВ И


СТИМУЛИРОВАНИЕ РАБОЧИХ МЕСТ".

ОБУЧАЮЩАЯ ПРОГРАММА

14010000- Строительство и эксплуатация зданий и сооружений


(код и название специальности)

Уровень профессиональной квалификации: специалист среднего звена

Продолжительность обучения: 3 года 10 месяцев.

1
Астана, 2018 год

2
Образовательная программа была рассмотрена и рекомендована
Республиканским учебно-методическим советом при Министерстве
образования и науки Республики Казахстан.

Протокол № 3 датировано "18" августа 2018 г.

Авторы-разработчики:
Даркенбаев Т.С. - начальник отдела нормативно-технического
обеспечения ООО "Строительная дирекция ЛРТ".
Каюпов Т.К. - ведущий научный сотрудник Евразийского
технологического института
L. ЭНУ им. Гумилева
Муссина С.К. - исследователь Евразийского технологического института
ЕНУ им.
Бижигитов М.Б. - заведующий кафедрой профессионального и
технического образования Талдыкорганского политехнического колледжа

Эксперт:
Муссабаев Т.Т. - Генеральный директор РГП по экономическому праву
"Республиканский центр государственного градостроительства и кадастра"
Государственного комитета по строительству и жилищно-коммунальному
хозяйству при Министерстве инвестиций и развития Республики Казахстан

3
СОДЕРЖАНИЕ

Введение 4
1 Список обозначений и аббревиатур 5
2 Паспорт рабочей образовательной программы 6
3 Профиль компетенции 7
4 Перечень модулей и результатов обучения 10
4.1 Спецификация Базового Модуля 1 "Применение 23
профессионального подхода".
словарный запас, подготовка деловых бумаг в области
профессиональной деятельности".
4.2 Спецификация Базового Модуля 2 "Развитие и 25
усовершенствование
физических качеств".
4.3 Спецификация базового модуля 3. Применение базовых 27
знаний
экономики в профессиональной деятельности
4.4 Спецификация Базового Модуля 4. Понимание истории, роли, 29
и место Казахстана в мировом сообществе
4.5 Спецификация Базового Модуля 5. Применение основ 31
философии, социальных наук в целях социализации и
адаптации в
общество и трудовой коллектив
4.6 Спецификация базового модуля 6. Охрана труда и 33
промышленная безопасность
предотвращение несчастных случаев
4.7 Спецификация базового модуля 7. Применение законов о 35
защите окружающей среды
физика и использование информационных технологий в
профессиональной деятельности
4.8 Спецификация профессионального модуля 1. Разработка 37
дизайна
и технологическую документацию
4.9 Спецификация Профессионального Модуля 2 Реализация 39
проекта
основные механические и металлообрабатывающие работы -
монтажные работы
4.10 Спецификация профессионального модуля 3 Сварка и 41
склеивание сварочных аппаратов
трубы с различными пластиковыми фасонными деталями
4.11 Спецификация профессионального модуля 4 Монтаж, 44
техническое обслуживание и уход
и ремонт инженерных систем зданий, в том числе
коммуникаций "Умные дома".

4
4.12 Спецификация профессионального модуля 5 Монтаж, 47
техническое обслуживание и ремонт силовых и
низковольтных систем, в том числе
коммуникация "Умные дома"
4.13 Спецификация профессионального модуля 6. Обеспечение 50
функционирования системы интеллектуального управления
зданием, в том числе
коммуникация "Умные дома"
5 План образовательного процесса 53

5
ВВЕДЕНИЕ

Президент страны Н.А. Назарбаев в Послании народу Казахстана 2018


года: "Новые возможности для развития в контексте четвертой
промышленной революции" ознаменовали необходимость разработки
современных образовательных стандартов во всех основных отраслях. В
новых стандартах работодатели и бизнесмены четко закрепляют, какие
знания, навыки и компетенции должны иметь работники".
Данная образовательная программа разработана на основе
действующего законодательства Республики Казахстан "Об образовании",
нормативных документов, постановлений Правительства Республики
Казахстан в области образования и архитектурно-строительной деятельности,
определяющих содержание обучения по специальности 1401000 -
"Строительство и содержание зданий и сооружений" по квалификации
"140133 3 - Техник по обслуживанию интеллектуальной системы управления
зданиями".
Интеллектуальные системы управления зданием являются продуктом
современного развития существующих систем автоматизации: комплексной
оптимизации ресурсов, повышения гибкости конфигурации и снижения
общих затрат на энергопотребление, интеграции с широким спектром
технологий и телекоммуникационного оборудования, упрощения
взаимодействия пользователей, безопасности.
Образовательная программа направлена на реализацию принципов
демократического характера управленческого образования, расширение
границ академической свободы и полномочий образовательных учреждений,
что обеспечит системную адаптацию технического и профессионального
образования к изменяющимся потребностям общества, экономики и рынка
труда. Гибкость программы будет учитывать возможности и потребности
человека, производства и общества.
Использование модульного компетентностно-ориентированного
подхода, основанного на развитии и оценке компетентности учащихся
образовательных учреждений в форме базовых образовательных результатов,
использование единицы обучения.
В соответствии с данной образовательной программой, процесс
обучения в организациях технического и профессионального образования
основывается как на модульной системе, так и на кредитной системе
обучения.
При разработке предоставляемых модульных обучающих программ
используются отечественные и зарубежные научные и методические работы
по внедрению систем автоматического управления зданиями.
На основе этой ООС организация образования разрабатывает рабочие
программы и учебные планы, используя соответствующие методические
рекомендации по работе с образовательной и плановой документацией.

6
ПЕРЕЧЕНЬ СИМВОЛОВ И АББРЕВИАТУР

БРИТАН Базовая компетенция


СКАЯ
КОЛУМ
БИЯ
БМ Базовый модуль
ГКЭС Государственный стандарт обязательного
образования
ФК Окончательная аттестация
C Консультация
НКФ Национальная система квалификаций
ГКЕА Общий классификатор видов экономической
деятельности
АТТЕСТ Общая образовательная дисциплина
АТ
ЗРЕЛОС
ТИ
ИСПОЛ Учебная программа
НИТЕЛЬ
НЫЙ
ДИРЕКТ
ОР
ПС Профессиональный стандарт
ГЕНДИР Высшее образование
ЕКТОР
ПЕРСОН Профессиональная компетенция
АЛЬНЫ
Й
КОМПЬ
ЮТЕР
ПРЕМЬЕ Профессиональный модуль
Р-
МИНИС
ТР
ИНФОР Промышленное обучение
МАЦИО
ННЫЕ
ТЕХНО
ЛОГИИ
ПРОГРА Профессиональная практика
ММА
РАБОЧА Рабочая группа
Я
ГРУППА
Республ Республика Казахстан
ика
7
Казахста
н
ПИСЬМ результаты обучения
О
ТЕЛЕВИ Техническое и профессиональное
ДЕНИЕ образование
O элективные занятия

8
ПАСПОРТ ДЕЙСТВУЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ПРОГРАММЫ

Наименование (код специальности и наименование): 1401000 -


Строительство и эксплуатация зданий и сооружений".
Имя и код: 140133 3- Технический специалист по обслуживанию
интеллектуальной системы управления зданиями
Цель образовательной программы: подготовка высококвалифицированных
специалистов для обеспечения функционирования системы
интеллектуального управления, включая коммуникацию "умных домов".
Уровень образования: технический и
профессиональный. Профессиональная
квалификация: специалист среднего звена.
Уровни квалификации на уровне NQF/SQF: 4
Область профессиональной деятельности*: Строительство и коммунальные
услуги; экономика и управление в сфере услуг; энергетика.
Тип (ы) занятости**:
1. Обслуживание систем водоснабжения, канализации, отопления
зданий и сооружений, в том числе коммуникаций "умных домов";
2. Обслуживание электроэнергетических и низковольтных систем,
сетей освещения и освещения зданий и сооружений, в том числе связи
"умных домов";
3. Эксплуатация интеллектуальной системы управления зданиями и
сооружениями. Объект(ы) профессиональной деятельности***:
интеллектуальные системы управления зданием, Smart House, датчики,
исполнительные механизмы, контроллеры, исполнительные механизмы,
автоматизированная система управления инженерными сетями.
Особенности программы****: Возможность использования двойных форм
для профессионального обучения/кредитной технологии.
Форма обучения: очная форма обучения.
Условия обучения: 3 года 10 месяцев.
Язык обучения: Государственный (казахский) и русский языки.
Объем кредитов/часов: 219/ 6588 ч.
Требования к учащимся*****: лица с базовым средним / общим средним /
техническим и профессиональным образованием.

*Определены параметры SQF (методические рекомендации по разработке и


проектированию отраслевых квалификационных рамок, Астана, 2016).
** Указано в соответствии с ПС (методические рекомендации по проектированию и
исполнению профессиональных стандартов, Астана, 2017).
***Определяет системные объекты (объекты), явления, процессы и технологии,
направленные на осуществление деятельности.
**** Определяет технологию двойного обучения/ дистанционной подготовки/кредитования
***** Определяет предыдущее образование: базовое среднее/среднее/техническое и
профессиональное образование

9
ПРОФИЛЬ КОМПЕТЕНЦИЙ
Цель обучения : После успешного завершения программы стажер
выполнение работ по сможет выполнять работы по техническому
поддержанию системы обслуживанию системы интеллектуального
интеллектуального управления, в том числе
менеджмента, в том коммуникация "Умные дома"
числе
коммуникация
"Умные дома" и
инженерные системы
Название секции, Код GCEA: 43298
секции, группы, класса Section: [F] УСЛУГИЕ
и подкласса в Секция: [43] Специализированные строительные
соответствии с работы
GCEA* Группа: [432] Электрическая, монтажная и
(профессиональный прочая строительная монтажная деятельность
стандарт). Класс: [4329] прочая строительная деятельность
Строительно-монтажная деятельность Код GCEA:
43210
Section: [F] УСЛУГИЕ
Секция: [43] Специализированные строительные
работы
Группа: [432] Электрическая, монтажная и
прочая строительная монтажная деятельность
Класс: [4321] Электрические и монтажные работы
Сфера компетенции 1. Обслуживание систем водоснабжения,
(основной трудовой канализации, отопления зданий и сооружений,
стандарт или в том числе коммуникаций "Умные дома";
профессия анализа 2. Обслуживание электроэнергетических и
профессиональных низковольтных систем, сетей освещения и
функций) ** освещения зданий и сооружений, в том числе
связи "Умные дома";
3. Обеспечение функционирования
интеллектуальной системы управления
зданиями и сооружениями.
Базовая
компетенция
Компетентность (в
Кодекс
соответствии с Модули
компете
трудовыми
нции
функциями и уровнем
квалификации)

10
БЛ 1 Использовать BM 1. Использование
профессиональный профессиональной лексики и
словарь в области оформление деловых бумаг в
профессиональной сфере профессиональной
деятельности и готовить деятельности
деловые бумаги в
государственном
масштабе.
язык
БЛ 2 Развитие и улучшение КБ 2. Развитие и развитие
физического качества улучшение физических
качеств

11
BC 3 Применять базовые знания BM 3. Применение базовых
в области знание экономики в
Экономика в профессиональной
профессиональной деятельности
деятельности
BC 4 Понимание истории, роли BM 4. Понимание
и места Казахстана в истории, роли и места
мировом сообществе. Казахстана в мировом
сообществе

BC 5 Применение основ BM 5. Применение основ


философии, социальных философии, социальных
наук для социализации и наук для социализации и
адаптации к жизни адаптации в обществе и
общества трудовом коллективе
в обществе и
трудовом коллективе
BC 6 Соблюдайте правила труда BM 6. Охрана труда и
защита и безопасность промышленная безопасность
предотвращение несчастных
случаев
BC 7 Использовать законы БМ 7. Применение законов
физики и применять физики и использование
информационные информационных технологий
технологии в в следующих областях
профессиональной профессиональные действия
деятельности
действия
Профессиональная
компетенция
Компетентность (в
Код
соответствии с Модули
компет
трудовыми
енции
функциями и уровнем
квалификации)
ПК 1 Разработка дизайна и PM 1. разработка проекта
технологическая и технологическую
документация документацию
ПК 2 Выполните основные PM 2 Реализация основного
монтажные и механического оборудования и
монтажные работы по металлоконструкций...
металлоконструкциям Монтажные работы

12
ПК 3 Производство сварки и PM 3 Сварка и склеивание труб
соединения труб из различной пластмассовой
различных пластиков формы
фасонные части составляющие
ПК 4 Осуществлять монтаж, PM 4 Монтаж, техническое
техническое обслуживание и ремонт
обслуживание и ремонт инженерных систем зданий,
инженерных систем включая коммуникации
зданий, в том числе "Умные дома".
коммуникаций
"Разумный".
Дома"
ПК 5 Выполнять монтаж, PM 5 Монтаж, техническое
техническое обслуживание и ремонт
обслуживание и ремонт электроэнергетических и
электроэнергетических низковольтных систем,
и низковольтных включая системы связи
систем, в том числе "Умные дома".
коммуникация
"Умные дома"

13
ПК Обеспечение PM 6. Обеспечение
6 функционирования функционирования
системы интеллектуальной системы
интеллектуального управления зданием, включая
управления зданием, в связь "Умные дома".
том числе
коммуникация
"Умные дома"

14
ПЕРЕЧЕНЬ МОДУЛЕЙ И РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ

Базовая
компетенция
Имя Результат Критерии оценки Формирование
модуля ы результатов модулей
обучения обучения Дисциплин
ы
BM 1. ЛО-1. Знать CR 1.1. Знание Профессиональ
Использовани грамматику и лексико- ный казахский
е терминологию грамматического (русский) язык
профессионал материала, Профессиональ
казахского
ьной лексики, необходимого для ный
подготовка (русского) и профессионального иностранный
деловых иностранных общения язык Культура
бумаг в языков в CR 1.2. ... Знание делового
области отношении грамматического общения
профессионал сообщение материала по
ьной специальности
деятельности CR 1.3.
в сфере Использование
свой терминологии по
профессионал специальности.
действия

ПЗ 2. Чтобы CR 2.1. Чтение


овладеть профессиональных
перевод текстов CR 2.2.
(с помощью Перевод (со
словаря) словарем)
словаря) профессиональных
текстов
профессионал
CR 2.3. Разработка
ориентированн специальной лексики
ые тексты иностранного языка
словарный запас
профессиональной
ориентации
ЛО 3. Работать CR 3.1. Составление
вместе с на казахском
организационн (русском) и
ые, иностранном языках
распорядительн резюме,
15
ый автобиография,
и описание, справка,
информационн заявление, жалоба,
ый доверенность,
документация расписка, квитанция
CR 3.2.
с помощью
Соответствие
компьютера
текстовым
техника требованиям
CR 3.3. Создание
на компьютере
документов,
которые
встречаются на
компьютере

16
современные
требования
и установил
правила
BM 2. ЛО-1. CR 1.1. Понимание Физическая
форма
Развитие Укрепить и придерживаясь воспитательная
работа
и здоровье и основы и
улучшение здоровый образ культура здорового
жизни образа жизни
физические образ жизни
свойства
CR 1.2.
Характеристики
физиологического
основы дыхательной
системы,
кровообращение и
энергия
системы поставок
мышечные нагрузки
CR 1.3. Выполнение
комплекс упражнений
для
общее физическое
состояние
тренировочный
ПЗ 2. К CR 1 Характеристика
совершенствова основы
ться
материальный физическая
активность
качества и методы его
психо- регламент
физиологически CR 2. отбор и отбор
й
умения применение методов
и средства
физического
воздействия
культура для
улучшения
основные физические
свойства
CR 3. осуществление
стандартов контроля и
17
тесты,
предоставляемые
составить программу
ЛО 3. CR 1. Понимание
Обеспечить
первая помощь причины травмы
травмы и во время тренировки
несчастные CR 2. Использование
случаи травмы
профилактические
методы
CR3. Предоставление
медицинское
обслуживание
травмы
BM 3. ЛО-1. К CR 1.1. Понимание Основы
Применение определять законов и экономика
общие знания формы и типы принципы рынка
экономики в собственности, Экономика, налоговая
политика,

18
профессио виды планов, источники инфляции,
нальные основные основные этапы и
действия экономически содержание
е показатели планирования
деятельности CR 1.2. Выполнение
предприятия необходимых
экономических
расчетов с
использованием
математических
методов для
определения
основных
экономических
показателей
предприятия
CR 1.3. Определение
основных
экономических
показателей
предприимчивость
ПЗ 2. CR 2.1.
Понимание Характеристика
тенденций тенденций развития
развития мировой экономики
мировой CR 2.2. Понимание
экономики, основных целей
основных перехода государства
целей перехода к "зеленой"
государства к экономике
"зеленой" CR 2.3. Применение
экономике. основных методов
расчета валового
внутреннего
продукта и валового
национального
продукта
для перехода
государства к
"зеленой" экономике

19
ЛО 3. За CR 3.1.
определить Характеристики
вероятность целей, факторов,
успеха и риск условий,
развития организационно-
предпринимате правовых форм
льства предпринимательской
деятельности CR 3.2.
Понимание факторов,
определяющих
успешность
предпринимательской
деятельности CR 3.3.
Составление чертежа
бизнес-план
BM 4. ЛО-1. CR 1.1. Понимание История
Понимание Поймите хронологии и Казахстан
историю, роль главные понимания а
и место исторические хронологии
событий. события понимание сути
исторической
сущности

20
Казахстан в события с
мировом древности до
сообществе наших дней.
CR 1.2. Понимание
характера и цели
политических и
социальных
изменений,
происходящих в
Республике
Казахстан после
обретения
независимости
CR 1.3.
Характеристики
достижений
независимых
экспертов
Казахстан
ПЗ 2. CR2.1. Определение
Определить основных фактов,
причинно- процессов и явлений,
следственные отражающих и
связи характеризующих
исторических целостность и
событий. целостность истории
Казахстана CR 2.2.
Связь исторических
событий
CR 2.3. Умение
работать с
историческими
источниками

21
ЛО 3. CR 3.1. Роль и место
Собственный казахского народа в
знания для общей тюркской
развития общности, в системе
национальной кочевой
идентичности цивилизации, в
развитии
исторической и
культурной общности
народов евразийского
мира.
CR 3.2.
Демонстрация
пространственного
мышления, умения
анализировать
исторический
материал.
CR 3.3.
Характеристики
Казахстана в
системе
зарубежных стран

22
политические
отношения
современный мир
БМ 5. ЛО-1. владение КР 1.1 Понимание Философия
Применение основными сути понятий, Исследования
основ концепциями и категорий и культуры в
философии, информацией в информации
области
социальных области философии,
наук для философии, политических наук, фундаментальн
социализации и политологии, культурологии и ой философии
адаптации в культурологии социологии.
Основы права
обществе и и социологии. CR 1.2. Выявление
трудовом проблем и Основы
коллективе взаимосвязей между социологии и
основными
политологии
категориями и
концепциями
философии,
политологии,
культурологии и
социологии.
CR 1.3. Анализ
различных точек
зрения
ПЗ 2. КР 2.1
понимать Характеристика
международны структуры
е политические политической
процессы, системы, истории и
геополитическ современного
ую ситуацию, состояния мировой и
нравственные традиционной
ценности, религии КР 2.2
нормы, Определение
формирующие различий в
толерантность экстремистских,
и активное радикальных и
личностное террористических
отношение. идеологиях КР 2.3
Толерантное
восприятие
социальной,
этнической,
религиозной и
террористической
23
идеологии КР 2.3.
культурные
особенности

ЛО 3. Освоить CR 3.1 Обладание


основные основными
понятия и положениями
информацию уголовного,
об основных гражданского и
отраслях семейного права и
права сведениями о налогах
CR 3.2 Понимание
ответственности за
административные и
коррупционные
правонарушения и
коррупционные
правонарушения
уважение к

24
принципы
законности и
правопорядка
CR 3.3 Защита
прав в
соответствии с
с трудовым
законодательством.
БМ 6. ЛО-1. CR 1. История
Охрана Соблюдение Нормативно- Казахстан
труда и правил технические акты по а
предотвращ техники охране труда CR 1.2
ение безопасност Понимание
несчастных и и охраны организации охраны
случаев на труда труда на предприятии
производств CR 1.3
е Соблюдение
основных
инструкций по
технике
безопасности
ПЗ 2. CR 2.1 Комитет КР 2.1
Обеспечение Комитет по
соблюдения конвенциям и
требований рекомендациям
безопасности управление
процесса соблюдением
санитарно-
гигиенических и
санитарно-
технических норм
Республики
Казахстан при
организации работы
CR 2.2 Соблюдение
правил
использования
технологического
оборудования,
приборов и
инструментов,
методов и методик
безопасной работы
CR 2.3 Применение
правил оказания
25
первой медицинской
помощи в случае
несчастных случаев и
другие повреждения

ЛО 3. CR 3.1 Общие
разработка санитарно-
мероприятий гигиенические
по требования к
безопасности производственным
и охране труда помещениям и
рабочим местам
CR 3.2 Организация
контроля и надзора
со стороны служб по
труду
защита в
организации.

26
CR 3.3 Анализ
деятельности
организации с целью
выявления рисков в
области
профессиональной
деятельности
безопасность и
охрана труда
персонала
ЛО-1. CR 1.1.
Применять Характеристики
основные физических явлений
законы физики и процессов,
принципы работы
приборов и
механизмов с
Физика
использованием
,
понятийного
матема
аппарата учебного
тика,
курса физики
Информацион
(ценности, законы,
ные и
модели, концепции)
коммуникацио
CR 1.2. Понимание
нные
сути методов работы
технологии
БМ 7. с информацией
Использование физического
законов физики содержания
и CR 1.3. Понимание
использование основных законов
информационн строительная физика
ых технологий ПЗ 2. Решение CR 2.1.
в проблем в Характеристика
профессиональ области математического
ной профессионал материала
деятельности ьной CR 2.2. Обобщение
деятельности математического
материала
CR 2.3. Понимание
математическо
го мышления.

27
ЛО 3. CR 3.1. Понимание
Применение методов
информацио автоматизированной
нных обработки
технологий информации,
в сетевых технологий
профессиона обработки и
льной передачи
деятельност информации
и CR 3.2. Понимание
интерполяции:
интерполяция:
"Понимание
интерполяции".

28
процесс сбора,
передачи,
обработки и
пополнения
информации; язык
программирования;
технологии
программирования;
компьютерная
графика
CR 3.3.
Формирование
ресурсной
информации
база для
решения
профессиональн
ых задач
Профессиональные
модули
Критерии для
Результ Формирование
Имя модуля оценки
аты модулей
результаты
обучени Дисциплин
обучения
я ы
PM 1. ЛО-1. 1. Следуя правилам Рисунок
Разработка Выполнить проектные чертежи Компьют
конструкторско рисование Общий вид и ерная
йи простой и монтажные чертежи графика
технологическо средней 2. Выполнение
й документации сложност проекций, сечений
и и сечений твердых
тел и их
изометрических
видов
3. Монтажные
чертежи эскизов
декоративных
элементов

29
ПЗ 2. 1. Основные
Создание, понятия
редактировани компьютерной
еи графики
выполнение оборудования
чертежей с 2. Чертежи и
помощью диаграммы
компьютерных исполнения с
технологий использованием
технических
средств e -
компьютерная
графика
3. Создание и
редактирование
чертежей различной
профессиональной
направленности
ПЗ 3 1. Применение
Использован современных
ие информационных
компьютерн технологий
ых 2. Использование
технологий графических
на практике редакторов для
решения следующих
задач

30
специфические
проблемы
бизнеса
3. Создание базы
данных и разработка
форм
для ввода и
просмотра
данных
PM 2. ЛО-1. Знание типов, Материаловеде
Выполнение Определите свойств и областей ние Технология
основных свойства и применения металлообработ
металлоконстр классифицир основных ки и
укций и уйте материалов, металлообработ
монтажных и материалы, используемых в ки - монтажные
монтажных используемы производстве 2 работы
работ ев Определение свойств
производстве и области
применения
основных
материалов,
используемых в
производстве
3.Классификация
материалов по их
использованию,
свойствам,
и приложения
LO 2 1.Использование
Основные различных методов
технические и инструментов для
измерения. измерения
провода 2.Установка
различных типов
компоновок
3.3 Провести
технические
измерения на
чертежах.

31
LO 3 . 1. Использование
Выполните методов наценки
различные при валке, резке,
типы
изгибе и правке
соединительн
ых деталей и металла.
припаяйте 2.Различные типы
провода к соединений
материнской (резьбовые, сварные,
плате. склеенные,
обжимные,
фланцевые) детали.
3.3.применение
основного механика
оборудования и
технология
механических работ
PM 3. ЛО-1. 1. Исполнение Профессиональна
Приготовиться подготовительные я
пластиковые работы здравоохранение
трубы и безопасность

32
Сварка и и сварка трубопроводов, Сварка и
комплектующи
е для
клеевые трубы сварочные снятие фаски, очистка склеивание
работы
с различными концы трубы пластмассы
пластиковая 2. Выбор пластика Специально
форма
составляющие трубы и фасонные техника
детали
для сварочных работ
3. Классификация и
определение
свойства пластика
трубы и фасонные
детали
с их целью
ПЗ 2. 1. Выявление
Производить дефектов
сварка и в сварных швах и
соединение склеены (трещины,
труб раковина).
с различными 2. Резка и подгонка
пластиковая части в местах
форма стыковок.
составляющие 3. Выявление
дефектов
и их удаление
ЛО 3. 1.Предварительно и
Выполнить
основные типы сопутствующий
нагрев
сваривание при сварке деталей
с соблюдением
определённая
температура
2.ручная резка и
подготовка пластмасс
3.Сварка проста и
удобна
средняя сложность
части конструкций,
трубопроводы
различного
назначения
пластмассы во всех
положениях
33
сварного шва
PM 4. ЛО-1. Монтаж 1. Раскладка мест Технический
размещения
Установка, вода трубы, буровые механика
установки Холли и
техническое снабжение, пробивая Ка- Технология
обслуживание отверстие.
ремонт канализации, и установку снаряжение
машиностроени отопление и крепления эксплуатация
е воды
системы проветривание 2. Подбор труб, систем
снабжения,
здания, соединения, канализация и
прокладка
соединений
в том числе трубы и отопительные
трубопроводы системы
сообщения 3. Установка системы Устройство
водоснабжения
"Умных домов". снабжение, современная
канализация, санитария
отопление и системы
вентиляция

34
ПЗ 2. 1. Реализация оснащение
Поддерживать
водоснабжение ремонтные работы жилой и
систем, канализацию, общественных
зданий,
канализации, внутренние промышленный
канализации,
отопление и санитарно- предприятия
техническое
обеспечение
вентиляция приборы
здания в 2. Мониторинг
зданиях
работа техническое
состояние
состояние управление
оборудованием
в соответствии система
с водоснабжения
свойственный снабжение,
канализация,
требования отопление и
вентиляция
зданий
3. Соблюдение
охрана труда
и здоровье, и
природоохранный
охранная среда
когда вы типичны
сбои и неисправности
поддержание
санитарно-
технические системы
LO 3. Для 1. Ремонт отопления
ремонта
водоснабжение Оборудование,
приобретение
систем, материалов,
оборудования
канализации, и продукты для
отопление и санитарно-
технические системы
вентиляция приборы
здания в 2. Регулировка
зданиях смесителей,
работа туалетные баки
состояние 3. Ремонт воды
35
согласованностснабжение и
ь канализация
с система полимеров
требования трубы болтовые,
сварные,
приклеены или нет
связи
PM 5. ЛО-1. Оценить 1. Использование Электрические и
электричества
Установка, нынешнее недочёты электромеханиче
состояние ский
техническое Электро... 2. Использование снаряжение
обслуживание методов для
ремонт власти снаряжение выявление дефектов в отрасль
и слаботочный механические детали, Установка и
установка
систем, магнитные провода, поддержание
штифт
в том числе суставы, изоляция, электрический
схемы соединений снаряжение

36
коммуникаций 3. Оценка состояния
"умных домов электрических
измерений и аудита
тесты.
ПЗ 2. 1. Соблюдение
Понимание правил техники
основ монтажа безопасности при
и ремонта монтаже
внутренних внутренних
электрических электрических
сетей сетей.
2. Применение
условных
пиктограмм
элементов схем,
маркировка
проводов и
кабелей,
нанесение
условных
обозначений
3. Соблюдение
технологии
прокладки кабелей
при соединении
различными
способами и
подключении под
напряжением,
прокладка и
крепление кабелей и
проводов,
находящихся под
напряжением.
проводка

37
ЛО 3. 1. Соблюдение
Техническое техники
обслуживание безопасности и
силовых и охраны труда и
низковольтны окружающей среды
х установок Среда, когда типичны
сбои в работе и
обслуживании
объектов
электроэнергетическ
их и низковольтных
систем, систем
освещения и
осветительных сетей.
2. Мониторинг
технического
состояния системы
управления
оборудованием
энергетических и
низковольтных
систем, систем
освещения и сетей
освещения
здания.

38
3. Выполнение работ
по техническому
обслуживанию
оборудования
мощность и
низковольтные
системы зданий и
сооружений
PM 6. ЛО-1. 1.Диагностика Теоретические
основы
Обслуживание Диагностика электрическая электричества
система,
умный интеллектуал вентиляция, машиностроение
отопление,
здание здание водоснабжение и Оборудование и
руководство руководство вентиляции. технология для
системы, системы 2.Диагностика ремонт бытовых
системы
включая безопасность, машины и
"Умный
Дом" 3.Диагностика всей приборы
жизни
сообщения системы поддержки Теория
Интеллектуальный автоматический
терминал контроль
управление зданием
системы
ПЗ 2. 1.Бухгалтерский учет
Обслуживание требования к
навыки для установка
электрический электрический
электронный электронное
оборудование.
оборудование 2.Проверьте заряд
батареи
интеллектуал и заменить батарейки
в
здание детекторы дыма,
руководство окись углерода и
системы другой автономный
датчики
3. Проверка
функционирование
оборудование,
датчики,
лампы, приводы
39
LО 3. 1.Очистка воздуха
Навыки кондиционеры,
испытания
эксплуатация их работа в разных
областях
иной режимы
оборудование 2.замена фильтров
интеллектуал для очистки воды,
здание воздух
руководство 3. Замена
системы дефектные лампы,
фильтры,
датчики, таймеры,
исполнительные
механизмы,
контроллеры
и панели управления

40
4.1 Спецификация базового модуля 1 "Применение
профессиональной лексики и делового письма на
государственном языке
Сфера компетенции -
Название модуля Использование профессиональной лексики в
области профессиональной деятельности,
подготовка деловых бумаг
на государственном языке
Назначение модуля После изучения данного модуля студент
сможет применить профессиональный
словарный запас, заняться бизнесом.
документы на государственном языке
Уровень 5
профессионализма
квалификация
Результаты 1. Знание грамматики и терминологии
обучения по казахского (русского) и иностранного
модулям языков для
коммуникаций в сфере своей профессиональной
деятельности;
2. Освоить технику перевода (со
словарем) профессионально
ориентированных текстов;
3. Работать с организационными,
административными и информационными
документами с использованием компьютерных
технологий.
Резюме 1. Знание лексического материала по
содержания специальности;
(разделы, темы) 2. Знание грамматического материала по
специальности;
3. Использование терминологии по
специальности;
4. Чтение профессиональных текстов;
5. Перевод (со словарем) профессиональных
текстов;
6. Разработка специальной лексики иностранного
языка Словарь профессиональной ориентации
7. Составление на казахском (русском) и
иностранном языках резюме, автобиографии,
описания, справки, заявления, жалобы,
доверенности, квитанции;
8. Соблюдение требований к тексту документа;
9. Создание на компьютере документов,
отвечающих современным требованиям и
41
установленным нормам.

Предпосылки Знание в школе курса казахского, русского,


иностранного языка;
Введение в специальность.
Формирование Профессиональный казахский
модулей (русский) Профессиональный
дисциплин иностранный язык
Культура делового общения
Офис работает на
государственном языке
Тип модуля Обязательный
(обязательно,
необязательно)

42
Интенсивность труда 6 кредитов /180 часов
(РК/)
зачетные часы)
Длина модуля 3 семестра
Форма обучения полная занятость
Технология образования секция
Формы Лекция, индивидуальная работа студента,
организации практические занятия, лабораторные
учебного процесса тренинги, практика

Методы обучения Устное взаимодействие, тест, отчет, справочный


документ, творческое задание.
Формы контроля Экзамен, тест, курсовой проект
Необходимые ресурсы Персональный компьютер, учебно-методическая
литература по дисциплинам: Профессиональный
казахский (русский) язык
язык, профессиональный иностранный язык,
культура делового общения.
Мурзалина Б., Нуркеева С., Нургазина Г.,
Сагиндыкова М., Байтасова С. Учебник для
интенсивной подготовки по казахскому языку,
2009;
V.A. Radovel English для технических
университетов. Учебник, 2016 год
Жахина Б., Құрманова А.Қ, Қайырбекова И.С.
Мемлекетік тідэл іс іс қағаздарын жүргізу ru.ru -
Көкшетау, 2003. - – 120 б.
А.Баймуханов. Мемлекеттік тілде іс іс қағаздарын
жүргізу.Алматы, 2010 г.
Н. Эгіншебаева. Мемлекеттік тілде іс іс қағаздарын
жүргізу.Алматы, 2012 г.
Б.Итбаева, Г.Абдрахманов. Қазақ тілі (В2
деңгейі).Қарағанды, 2012 г.
Язык обучения Русский, казахский
Постреквизиты PM 1 - PM 6

43
4.2 Технические характеристики базового модуля 2
"Развитие и улучшение физических качеств".

Сфера компетенции -
Название модуля Развитие и улучшение физических качеств

Назначение модуля По окончании этого модуля слушатель будет


иметь возможность
развивать и улучшать физические качества.
Уровень квалификации 4
результаты обучения ЛО-1. Укрепление здоровья и соблюдение
принципов здорового образа жизни;
ПЗ 2. Улучшить физические и психо-
физиологические качества;
Оказание первой помощи при травмах и
несчастных случаях.
Резюме 1. Понимание и следование основам и культуре
содержания здорового образа жизни;
(разделы, темы) 2. Характеристика физиологических основ
деятельности органов дыхания, кровообращения
и энергоснабжения при нагрузках на мышцы;
3. Выполнение комплекса упражнений для
общефизической подготовки;
4. Характеристики основ физической активности
и методы ее регулирования;
5. Выбор и применение методов и средств
физической культуры для улучшения основных
физических качеств;
6. Внедрение контрольных стандартов и тестов,
предусмотренных программой;
7. Понимание причин травм во время тренировок;
8. Применение методов профилактики
травматизма;
9. Оказание первой медицинской помощи при
травмах.
Предпосылки Валеологи
я
Психологи
я
Биология
Дисциплины, Физическая культура
формирующие
модуль
44
Тип модуля Обязательный
(обязательный,
опциональный)
Загрузка работы 6 кредитов / 180 часов
(засчитывается РК/
академические часы)
Продолжительнос 3 семестра
ть модуля

45
Форма обучения внутренний

Образовательная Модульный
технология
Формы Лекция, самостоятельная работа,
организации практическая сессия, лабораторные
учебного процесса занятия, практики.

Методы преподавания Устные занятия (беседы, лекции); визуальные,


конкурсные; практические упражнения.
Форма контроля Экзамен, тест
Необходимые ресурсы Тренажерный зал оснащен
оборудованием:
Волейбольная сетка;
Баскетбольный щит;
многофункциональный
тренажер;
гиперудлинитель; стенд
для жима лежа на
скамье; тренажерный
стенд со скоттом; Т-
образный вырез
симулятора;
Настольный
теннис;
Скамейка для
гимнастики;
Коврик для
гимнастики;
Гимнастический
козел;
Гимнастический мост
универсальный;
волейбольный мяч
массивный; баскетбольный
мяч;
Мультимедийное оборудование, интернет-
ресурсы и плакаты по охране труда, пожарной
безопасности и охране окружающей среды,
учебно-методическая литература.
Ю.И. Евсеев. Физическая культура для
студентов университетов. - Ростов-на-Дону.
-2003.
Язык обучения Русский, казахский
Почтовые реквизиты PM 1 - PM 6
46
4.3 Технические характеристики базового модуля 3
"Применение базовых знаний в области экономики в профессиональной
деятельности".
Сфера компетенции -
Название модуля Применение базовых экономических знаний в
профессиональной деятельности

Назначение модуля По окончании этого модуля студент сможет


применить базовые знания в области экономики в
своей работе.
профессиональной деятельности.
Уровень 4
квалификации
результаты обучения ЛО-1. Определить формы и виды имущества, виды
планов, основные экономические показатели
деятельности предприятия;
ПЗ 2. Понимание тенденций развития мировой
экономики, основных целей перехода
государства к "зеленой" экономике;
ПЗ 3 Определить вероятность успеха и
рискованность бизнеса.
Резюме 1. Понимание законов и принципов рыночной
содержания экономики, налоговой политики, источников
(разделы, темы) инфляции, основных этапов и содержания
планирования
2. Выполнение необходимых экономических
расчетов с использованием математических
методов для определения основных экономических
показателей деятельности предприятия
3. Определение основных экономических
показателей деятельности предприятия
4. Характеристика тенденций развития мировой
экономики
5. Понимание основных целей перехода
государства к "зеленой" экономике
6. Применение основных методов расчета
валового внутреннего продукта и валового
национального продукта для перехода
государства к "зеленой" экономике
7. Характеристики целей, факторов, условий,
организационных и правовых форм
предпринимательской деятельности
8. Понимание факторов, определяющих успех
бизнеса
9. Составление бизнес-плана
47
Предпосылки Основы государства и права
Дисциплины, Основы экономики
формирующие
модуль
Тип модуля Обязательный
(обязательн
о,
необязатель
но)

48
Рабочая нагрузка 3 кредита /90 часов
(кредиты
РК /
академические
часы)
Продолжительность 1 семестр
секция
Форма обучения внутренний

Образовательная Модульный
технология
Формы Лекция, часы работы, практические занятия,
организации лабораторные занятия, практики.
учебного процесса
Устное взаимодействие, тестирование, отчет,
Методы абстрактная, творческая задача
преподавания
Форма контроля Экзамен, тестирование, курсовой проект
Необходимые Персональный компьютер, интернет-ресурсы,
ресурсы учебно-методическая литература по дисциплинам:
Основы экономики.
Сахариев С.С. Современный курс экономической
теории [Электронный ресурс]: учебник / С.С.
Сахаридес; А.С. Сахариев. - Алматы: Журид.
Горит. 2009
Язык Русский, казахский
инструктаж
Почтовые реквизиты PM 1 -PM 6

49
4.4. Спецификация базового модуля 4 "Понимание
истории, роли и места Казахстана в мире".
община"

Сфера компетенции -

Название модуля Понимание истории, роли и места


Казахстана в мировом сообществе

Назначение модуля По окончании данного модуля студент должен


понять историю, роль и место Казахстана.
в мировом сообществе.
Уровень 4
квалификации
результаты обучения 1. Понимание основных исторических событий
2. Определить причинно-следственные связи
исторических событий.
3. владение знаниями в целях развития
национальное самосознание
Резюме 1. Понимание сути исторических событий,
содержания произошедших с древности до наших дней.
(разделы, темы) 2. Понимание характера и цели
политических и социальных изменений,
происходящих в Республике Казахстан
после обретения независимости.
3. Характеристики достижений независимого
Казахстана
4. Определение основных фактов, процессов и
явлений, отражающих и характеризующих
целостность и целостность истории Казахстана.
5. Установление связей между историческими
событиями
6. Умение работать с историческими источниками
7. Роль и место казахского народа в общей
тюркской общности, в системе кочевой
цивилизации, в развитии исторической и
культурной общности народов евразийского
мира.
8. Демонстрация пространственного
мышления, умения анализировать
исторический материал.
9. Характеристики Казахстана в системе
внешнеполитических отношений
современного мира
50
Предпосылки История Казахстана (начальный курс)
Дисциплины, История Казахстана
формирующие
секция

51
Тип модуля Обязательный
(обязательно,
необязательно)
Загрузка работы 3 кредита / 90 часов
(засчитывается РК
/ академическое время)
Продолжительность 1 семестр
секция
Форма обучения внутренний

Образовательная
технология Модульный
Формы Лекция, часы работы, практические занятия,
организации лабораторные занятия, практики.
учебного процесса

Методы преподавания
Устное взаимодействие, тестирование, отчет,
абстрактная, творческая задача
Форма контроля Экзамен, тест, курсовой проект
Необходимые ресурсы Персональная компьютерная, учебно-
методическая литература по дисциплине
"История Казахстана".
Абдакимов А. История Казахстана. - Алматы,
2002
Абылхожин Ж.Б. Очерки социально-
экономической истории Казахстана XX века. -
Алматы, 1997 год. Раздыков С.З. История
Казахстана. Учебное пособие
для колледжей. - Павлодар, 2005. 165 p.
Язык обучения Русский, казахский
Почтовые реквизиты PM 1-PM 6

52
4.5 Технические характеристики базового модуля 5

"Применение основ философских знаний, социальных наук для


социализации и адаптации в обществе и на рабочих местах".

Сфера компетенции -
Название модуля Применение фундаментальных философских
знаний, социальных наук для социализации и
адаптации в обществе и трудовых коллективах
Назначение модуля По окончании этого модуля студент сможет
применить основы философских знаний,
социальных наук для социализации и адаптации
в обществе.
и рабочей силы.
Уровень квалификации 4
результаты обучения 1. Знать основные понятия и информацию о
философии, политологии, культурологии и
социологии;
2. Понимание международных политических
процессов, геополитической ситуации и
моральных ценностей, норм, формирующих
толерантность и активную личную позицию;
3. Знать основные понятия и информацию об
основных отраслях права.

Резюме 1. Понимание сущности и сущности понятий,


содержания категорий и информации философии,
(разделы, темы) политологии, культурологии и социологии.
2. Выявление проблем и взаимосвязей между
основными категориями и концепциями
философии, политологии, культурологии и
социологии.
3. Анализ различных точек зрения
4. Характеристики структуры политической
системы, истории и современного состояния
мировой и традиционной религии
5. Определение различий экстремистских,
радикальных и террористических идеологий
6. Терпимое восприятие социальных,
этнических, религиозных и культурных
различий.
7. владение основными положениями
уголовного, гражданского и семейного права
и сведениями о налогах
8. Понимание ответственности за
53
административные и коррупционные
правонарушения и соблюдение принципов
законности и правопорядка
9. Защита прав в соответствии с трудовым
законодательством

54
Предпосылки Мировая история
История Казахстана
Дисциплины, Основная
формирующие философия
модуль Культурология
Основы права
Основы социологии и политологии
Тип модуля Обязательный
(обязательно,
необязательно)
Загрузка работы 6 кредитов / 180 часов
(засчитывается РК/
академические часы)
Продолжительность 3 семестра
секция
Форма обучения внутренний

Образовательная Модульный
технология
Формы Лекция, часы работы, практические занятия,
организации лабораторные занятия, практики.
учебного процесса
Устное взаимодействие, тестирование, отчет,
Методы преподавания абстрактная, творческая задача
Форма контроля Опрос, тестирование, презентация, отчет,
аннотация, интервью, творческое задание,
коллоквиум.
Необходимые ресурсы Персональный компьютер, программное
обеспечение, интернет-ресурсы, учебно-
методическая литература по следующим
дисциплинам: Основы философии, основы права,
основы социологии и политологии,
культурология.
Багдасарян Н.Г. Культурология: Учебное
пособие. для технических вузов / Сб. авт.
сборник / Под ред. Н.Г. Багдасарян. - 3-е
издание, Corr. и добавить. - М .: Высшая. школа,
2001.-511 с.
Раздыков С.З. Основы политологии. Учебник.
- Астана, "Листьянин", 2008. 312 p.
Зеленков А.И. Философия: учебно-методический
комплекс. - 2003.
Мкртчян Е.Р. Основы социологии, Учебник,
Волгоград, 2017 г.
К.С. Биржанов, К.Б. Ибраева. Основы права
55
Республики Казахстан, 2013 г.

Язык обучения Русский, казахский


Почтовые реквизиты PM 1 - PM 6

56
4.6 Спецификация базового модуля 6
"Охрана труда и техника
безопасности".

Сфера компетенции -
Название модуля Охрана труда и
техника
безопасности
Назначение модуля По окончании данного модуля студент сможет
применить необходимые знания, навыки
безопасного труда в производственных и
бытовых условиях, предупреждения травматизма
и навыки ведения благоприятного бизнеса.
обстановка
Уровень 4
квалификации
результаты обучения 1. Соблюдение
правил техники
безопасности и
охраны труда
2. Обеспечить соблюдение
требований безопасности
технологических процессов.
3. разработка мероприятий по безопасности и
охране труда
Резюме 1. Нормативно-технические акты по охране труда
содержания 2. Понимание организации охраны труда на
(разделы, темы) предприятии
3. Соблюдение первоначальных инструкций по
технике безопасности
4. Управление санитарно-гигиеническими и
санитарно-техническими нормами Республики
Казахстан при организации труда
5. соблюдение правил использования
технологического оборудования, приборов и
инструментов, методов и приемов безопасной
работы
6. Применение правил оказания первой
медицинской помощи при несчастных случаях и
других повреждениях.
7. Общие санитарно-гигиенические требования к
производственным объектам и рабочим местам
8. Организация служебного мониторинга и
надзора за охраной труда в организации.
9. Анализ деятельности организации в целях
57
выявление рисков в области охраны труда и
промышленной безопасности, здоровья
персонала

Предпосылки Физическая культура


Дисциплины, Охрана труда и техника безопасности
формирующие
секция
Тип модуля Обязательный
(обязательный,
опциональный)
Загрузка работы 4 кредита / 120 часов
(засчитывается РК
/ академическое время)

58
Продолжительность 2 семестра
секция
Форма обучения внутренний

Образовательная Модульный
технология
Формы Лекция, самостоятельная работа,
организации практическая сессия, лабораторные
учебного процесса занятия, практики.

Методы преподавания

Устное взаимодействие, тестирование, отчет,


абстрактная, творческая задача
Форма контроля Экзамены, тесты, курсовые проекты
Необходимые ресурсы Персональный компьютер, учебно-
методическая литература по вопросам
охраны труда и промышленной
безопасности.
Аманжолов Ю. Охрана труда и промышленная
безопасность: учебное пособие. Третий эд.
Астана: Листьянка, 2014 год. 272 p.
Язык обучения Русский, казахский
Почтовые реквизиты PM 1 - PM 6

59
4.7. Спецификация базового модуля 7
"Применение законов физики и использование информационных
технологий в профессиональной
деятельности".

Сфера компетенции -

Название модуля Применение законов физики и применение


законов физики
Информационные технологии в
профессиональной деятельности
Назначение модуля По окончании этого модуля студент сможет
использовать законы физики и применять
полученные знания на практике.
технологий в их профессиональной деятельности.
Уровень квалификации 4

результаты обучения 1. Применять основные законы физики;


2. Решение проблем в области
профессиональной деятельности;
3. Применение информационных технологий в
профессиональной деятельности.

Резюме 1. Характеристики физических явлений и


содержания процессов, принципы работы приборов и
(разделы, темы) механизмов с использованием
концептуального аппарата учебного курса
физики (ценности, законы, модели,
концепции)
2. Понимание сути методов работы с
информацией физического содержания
3. Понимание основных законов строительной
физики
4. Характеристики математического материала
5. Обобщение математического материала
6. Понимание математического мышления
7. Понимание методов автоматизированной
обработки информации, сетевых технологий
обработки и передачи информации
8. Понимание интерполяции: процесс сбора,
передачи, обработки и обновления
информации; язык программирования;
технология программирования; компьютерная
графика.
60
9. Формирование ресурсной и
информационной базы для решения
профессиональных задач

Предпосылки Физика
Школа
информатики
Математика
Дисциплины, Физика I, II
формирующие Математика I, II
модуль

61
Информационные и коммуникационные
технологии
Тип модуля Обязательный
(обязательно,
необязательно)
Загрузка работы 2 кредита / 60 часов
(засчитывается РК/
академические часы)
Продолжительность 1 семестр
секция
Форма обучения внутренний
Образовательная Модульный
технология
Формы Лекция, самостоятельная работа,
организации практическая сессия, лабораторные
учебного процесса занятия, практики.

Методы преподавания Устное взаимодействие, тестирование, отчет,


справочный документ, творческое задание.
Форма контроля Экзамен, тестирование, курсовой проект
Необходимые ресурсы Персональный компьютер, учебно-методическая
литература по следующим дисциплинам: Физика
I, II, Математика I, II, Информационные и
коммуникационные технологии.
Дешко И.П., Ковалев С.Н., Кряженков
К.Г., Мордвинов В.А., Трифонов Н.И.,
Тулинов С.В., Цыпкин В.В. Информация и
связь
Технологии: Руководство, 2005. - P.147
Язык обучения Русский, казахский
Почтовые реквизиты PM 1 - PM 6

62
Спецификация профессионального модуля 1
"Разработка конструкторской и технологической
документации".

сфера компетенции Обслуживание энергетических и


низковольтных систем зданий, сетей
освещения и освещения зданий и сооружений,
в том числе
коммуникация "Умные дома"
Имя модуля Разработка конструкторской и
технологической документации
Назначение После изучения данного модуля стажер сможет
модуля разработка конструкторской и технологической
документации
Уровень 4
профессиональной
квалификации
Результаты обучения по 1. Выполнение чертежей простой и
модулям средней сложности
2. Создание, редактирование и выполнение
чертежей с использованием компьютерных
технологий
3. Использование компьютерных технологий на
практике
Резюме 1. Соблюдение правил оформления
содержания конструкторских чертежей и монтажных
(разделы, темы) чертежей в целом
2. Выполнение проекций, сечений и
сечений твердых тел и их изометрических
видов
3. Монтажные чертежи эскизов декоративных
элементов
4. Основные понятия компьютерной графики
оборудования
5. Чертежи и диаграммы исполнения с
использованием технических средств e
- компьютерная графика
6. Создание и редактирование чертежей
различной профессиональной
направленности
7. Применение современных информационных
технологий
8. Использование графических редакторов
для решения конкретных бизнес-задач
63
9. Создание базы данных и разработка форм для
ввода и просмотра данных

Предпосылки Физика,
информати
ка,
Математика (базовый курс);
Формирование Рисунок
модулей Компьютерная графика
Дисциплины
Тип модуля Обязательный
(обязательно,
необязательно)
Интенсивность труда 14 кредитов / 420 часов
(засчитывается по
РК/ академическому
времени)

64
Продолжительность 2 семестра
секция
Форма обучения Полный рабочий день
Учебные технологии модульный
Форма Лекция, индивидуальная работа,
организации практические занятия, лабораторные
учебного процесса задания, практика

Методы преподавания Устное взаимодействие, тестирование, отчет,


резюме, творческое задание.
Бланки управления Экзамен, тест, курсовой проект
Необходимые ресурсы Персональный компьютер, мультимедийное
оборудование, интернет-ресурсы, копировальное,
сканирующее и печатное оборудование,
тематические плакаты на интеллектуальных
системах управления зданием, включая
коммуникацию "умных домов", учебно-
методическую литературу.
Большаков В.П., Инженерия и компьютерная
графика: учебное пособие / В.П. Большаков,
Тозик В.Т., Чагин А.В. - СПб: BHV Петербург,
2013. -288 p.
Дегтярев В.М., Инженерия и компьютерная
графика: Учебное пособие для вузов / В.М.
Дегтярев. М.: СК "Академия СК-2011". -240
p.
Залогова Л.А., Компьютерная графика.
Необязательный курс: Практроче / Л.А.
Залогова. -М.: БИНОМ. ЛЗ, 2011. - 245 p.
Миронов Д.Ф., Компьютерная графика в
дизайне: Учебное пособие/Д.Ф. Миронов. -
СПб: BHV Петербург, 2008. -560 p.
П.Я. Пантюхин, компьютерная графика. 2
об. Т.1. Учебное пособие: Компьютерная
графика / Учебное пособие / П.Я.
Пантюхин. -М.: ID FORUM, NIC INFRA- M, 2012.
-88 p.
Тозик В.Т. Компьютерная графика и дизайн:
Учебное пособие для начинающих / В.Т. Тозик,
Л.М. Корпан. -М.: СК "Академия", 2013. -208 p.
Язык обучения Русский, казахский
Постреквизиты Техническая механика

65
Спецификация профессионального модуля 2
"Выполнение основных металлоконструкций и монтажных и
монтажных работ".

сфера компетенции Обслуживание систем водоснабжения,


канализации,
отопление зданий и сооружений, в том числе
коммуникаций "Умные дома".
Имя модуля Выполнение основных металлоконструкций
и монтажных и монтажных работ
Назначение После изучения этого модуля слушатель сможет
модуля выполнять слесарную обработку деталей и
монтаж отдельных компонентов
Уровень 4
профессиональной
квалификации
результаты обучения 1. Определите свойства и классифицируйте
материалы, используемые в производстве
2. Держите главный технический замер
3. Выполните различные типы соединений
деталей и пайки проводов в платы.
Резюме 1. Знание типов, свойств и способов
содержания использования основных материалов,
(разделы, темы) используемых в производстве.
2. Определение свойств и области применения
основных материалов, используемых в
производстве
3. Классификация материалов по назначению,
свойствам и областям применения
4. Применение различных методов и
инструментов для измерений
5. Установка различных типов макетов
6. Выполнение технических измерений на
чертежах
7. Применение способов разметки,
редактирования и резки, гибки, резки
металла.
8. Различные типы соединений (резьбовые,
сварные, склеенные, обжимные, фланцевые)
детали.
9. Применение основного механического
оборудования и технологии механических работ

66
Предпосылки Физика,
Информатика,
Математика (базовый курс);
Формирование Материаловедение
модулей Технология основных монтажных и монтажных
Дисциплины работ по металлоконструкциям
Тип модуля Обязательный
(обязательно,
необязательно)

67
Интенсивность труда 18 кредитов / 540 часов
(кредиты
РК/ академическое
время)
Продолжительнос 3 семестра
ть модуля
Форма обучения Полный рабочий день
Учебные технологии модульный
Форма Лекция, индивидуальная работа,
организации практические занятия, лабораторные
учебного процесса задания, практика

Методы преподавания Устное взаимодействие, тестирование, отчет,


резюме, творческое задание.
Бланки управления Тест, экзамен, курсовой проект.
Необходимые ресурсы Стенд с тисками; маркировочная пластина; центр-
пробивка; инклинометр; молоток; долото; набор
напильников; комплект сверл; набор сверл;
правка; ножницы по металлу; ножницы; ножницы
по металлу; наборы кранов и штампов; набор
зенков; заточка; буровая машина; токарный
станок; сварочный аппарат; индивидуальные
средства защиты; интернет-ресурсы и плакаты по
технике безопасности и охране труда, пожарная
безопасность; следующая литература по тематике
охраны труда и окружающей среды
металлургические работы
Вишневецкий Ю.Т. Материалы для технических
вузов. Учебное пособие, Дашков и С°, 2010 г.
Материаловедение Г.А. Двоеглазова
Материалыедение: учебник - Ростов
На-Дону: Феникс, 2015.-445 с.
Покровский Б.С. Металлообработка-монтажные
работы Учебное пособие для учащихся средних
специальных учебных заведений. - 9-е издание,
Стерлингтон. -М.: Академия, 2014-352 стр. ISBN
978-5- 4468-2014-6.
Стендовая работа (электронный ресурс):
комплект электронных плакатов-
Челябинск: Южно-Уральский государственный
университет, 2008 г.
Язык обучения Русский, казахский
Постреквизиты Сварка и склеивание пластмасс

68
Спецификация профессионального модуля 3
"Сварка и склеивание труб с различными пластиковыми фасонными
деталями".

сфера компетенции Обслуживание систем водоснабжения,


канализации, отопления зданий и
сооружений, в том числе коммуникаций
"Разумный".
Дома"
Имя модуля Сварка и склеивание труб с различными
пластмассовыми фасонными деталями
Назначение модуля После изучения этого модуля стажер будет
способность готовить и склеивать трубы
с различными пластмассовыми
фасонными деталями
Уровень профессионализма 4
квалификация
Результаты обучения по 1. Подготовка пластиковых труб и
модулям фитингов к сварочным работам
2. Сварка и соединение труб с
различными пластмассовыми фасонными
деталями
3. Выполнить основные виды сварки
Резюме 1. Выполнение подготовительных работ по
содержания сварке трубопроводов, снятию фаски,
(разделы, темы) очистке концов труб
2. Подбор пластиковых труб и фасонных
деталей для сварочных работ
3. Классификация и определение свойств
пластиковых труб и фасонных деталей по
месту их назначения
4. Обнаружение дефектов в сварных
швах и склеенных (трещины, раковина).
5. Резка и установка деталей в местах
стыковки.
6. Выявление дефектов и их устранение
7. Предварительный и сопутствующий
нагрев сварочными деталями с
соблюдением заданной температуры
8. Ручная резка и подготовка пластмасс
вручную
9. Сварка легких и средних по сложности
деталей конструкций, трубопроводов из
различных пластмасс во всех положениях
сварки

Предпосылки Физика,
информати
ка,
Математика (базовый курс)
Формирование модулей Охрана труда и промышленная безопасность
Дисциплины Сварка и склеивание
пластмасс Специальная
технология
Тип модуля (обязательно, Обязательный
необязательно)
Интенсивность труда 16 кредитов /480 часов
(кредиты
РК/ академическое время)
Продолжительность модуля 2 семестра
Форма обучения Полный рабочий день
Учебные технологии модульный
Форма организации Лекция, индивидуальная работа,
учебного процесса практические занятия, лабораторные
задания, практика
Методы преподавания
Устное взаимодействие, тестирование,
отчет, резюме, творческое задание.
Бланки управления Экзамен, тест, курсовой проект.

42
Необходимые ресурсы Вентилируемое помещение, верстак с
тисками; маркировочная табличка; кернер;
инклинометр; молоток; долото; набор
файлов; комплект сверл; ножовка для
металла; сварочный аппарат; разнообразие
пластиковых труб, соответствующей
арматуры и сантехники; использование
пластиковых деталей и труб; средства
индивидуальной защиты; плакаты;
мультимедийное оборудование; ресурсы
Интернета и постеры по охране труда и
технике безопасности, пожарной и
экологической безопасности; методическая
литература.
Галимов Е.Р., Исмаилова А.Г., Сударев
Ю.У., Сударев Н.Я. Галимова Р.К., Низамов
Р.К. Полимерные материалы. Структура,
свойства и применение. Учебное пособие.
Казань: Казанское издательство. Технологии
штата. Университет, 2001. 188p.
Е.Р.Галимов, А.С.Маминов, А.Г.Аблясова,
Низамов Р.К., Галимова Н.Я., Солдаткин
В.М. Приборостроительные материалы.
Учебное пособие. Казань: Казанское
издательство. Технологии штата.
Университет, 2008. 672p.
Волков С.С. Сварка и склеивание
полимерных материалов. М.: Химия, 2001,
376 с.
Л.М. Амирова, Ю.У. Сударев, Т.А.
Ильинкова, А.А. Ковалев, А.Г. Исмагилова.
Сварка пластмасс: Учебное пособие. Казань:
Казанское издательство. Технологии штата.
Университет, 2001.
28p.

43
Чж. Аманжолов. Принципы безопасности
жизнедеятельности,
Астана, 2008-232 с.
Язык обучения Русский, казахский
Постреквизиты организация современных систем
канализации и водоотведения
оборудование в жилых и общественных
зданиях, на промышленных предприятиях

44
Спецификация профессионального модуля 4
"Монтаж, техническое обслуживание и ремонт
инженерных систем зданий, в том числе коммуникаций
"умных домов".

сфера компетенции Техническое обслуживание систем


водоснабжения, канализации, отопления
зданий и сооружений, в том числе
коммуникация "Умные дома"
Имя модуля Монтаж, техническое обслуживание и ремонт
инженерных систем зданий, в том числе связи
Интеллектуальные дома
Назначение После изучения данного модуля слушатель
модуля сможет выполнять работы по монтажу,
техническому обслуживанию и ремонту
инженерных систем зданий, в том числе
коммуникация "Умные дома"
Уровень 4
профессиональной
квалификации
Результаты обучения по 1. Подключение систем водоснабжения,
модулям канализации, отопления и вентиляции.
2. поддержание систем водоснабжения,
канализации, отопления и вентиляции зданий в
рабочем состоянии в соответствии с
установленными требованиями
3. Ремонт систем водоснабжения, канализации,
отопления, водоотведения
вентиляция и вентиляция зданий в рабочем
состоянии в соответствии с установленными
требованиями

45
Резюме 1. Места для прокладки труб, бурения и
содержания штамповки и монтажа креплений
(разделы, темы) 2. Подбор труб, соединений, прокладка труб и
трубопроводов
3. Установка систем водоснабжения,
канализации, отопления и вентиляции
4. Выполнение ремонтных работ в
канализационной системе, внутренних стоках,
санитарно-технических устройствах
5. Мониторинг технического состояния системы
управления оборудованием системы
водоснабжения, канализации, отопления и
вентиляции зданий и сооружений
6. Соблюдение техники безопасности, охраны
труда и окружающей среды Среда, когда
типичные сбои в работе и техническом
обслуживании систем канализации
7. Ремонт отопительного оборудования,
приобретение материалов, оборудования и
изделий для сантехнического
оборудования
8. Регулировочные смесители, баки для унитаза

46
9. Ремонт водопроводной и канализационной
системы
полимерные трубы болтовые, сварные,
клееные или вверх соединения
Предпосылки Физика
Информатика
Формирование Техническая механика
модулей Технологическое оборудование для
Дисциплины эксплуатации систем водоснабжения,
канализации и теплоснабжения
Устройство современных систем канализации и
водоотведения и водоотведения
оборудование в жилых и общественных
зданиях, на промышленных предприятиях
Тип модуля Обязательный
(обязательный,
опциональный)
Интенсивность труда 13/390 часов
(засчитывается по
РК/ академическому
времени)
Продолжительнос 3 семестра
ть модуля
Учебные технологии модульный
Форма Лекция, индивидуальная работа,
организации практические занятия, лабораторные
учебного процесса задания, практика

Методы преподавания Устное взаимодействие, тестирование, отчет,


резюме, творческое задание.
Форма Лекция, индивидуальная работа, практические
организации занятия, лабораторные работы,
учебного процесса тренироваться.
Бланки управления Тест, экзамен, курсовой проект.

47
Необходимые ресурсы Стенд с тисками; маркировочная пластина; центр-
пробивка; наклонно-направленный; инклинометр;
молоток; долото; набор напильников; комплект
сверл; набор сверл; правящая пластина; ножницы;
ножницы по металлу; ножницы для металла;
наборы кранов и штампов; набор зенкер; заточка;
буровая машина; токарь; сварочная машина;
пластиковые трубы сварочная машина; различные
трубы; соответствующая арматура и сантехника;
СИЗ; почтовые аппараты для охраны здоровья;
почтовые средства, мультиметодические и
тематические, пожарные, средства
индивидуальной защиты
В.П. Нестеренко. А.И.Зитов, С.Л.Катанухина,
Н.А.Куприянов, В.В.Дробчик. Техническая
механика: учебное пособие. -Томск: Публикация
ТПУ, 2007. -175 p.
П.Д. Хоружий, А.А. Ткачук Справочник
сантехника. Пих М.М.-1986.

48
Н.Н. Абрамов Водоснабжение: учебник для
вузов. 3 р., пересмотрено и добавлено. М.:
Стройиздат, 1982 год.
Сомов М.А. Системы и сооружения
водоснабжения и водообеспечения:
Учебник для средних школ. М.:
Стройиздат, 1988 год.
Язык обучения Русский, казахский
Постреквизиты Автоматизация технологических процессов

49
Спецификация профессионального модуля 5
"Монтаж, техническое обслуживание и ремонт силового и
слаботочного оборудования
системы, в том числе системы связи "умных домов"".

сфера компетенции Обслуживание энергетических и


низковольтных систем зданий, сетей
освещения и освещения зданий и сооружений,
в том числе
коммуникация "Умные дома"
Имя модуля Монтаж, техническое обслуживание и ремонт
силовых установок и оборудования
слаботочные системы, в том числе системы связи
"умных домов".
Назначение После изучения данного модуля слушатель
модуля сможет осуществлять установку, техническое
обслуживание и ремонт оборудования
энергосистемы и низковольтные
системы, в том числе системы связи
"Умные дома".
Уровень 4
профессиональной
квалификации
Результаты обучения по 1. Проведение оценки текущего состояния
модулям электрооборудования
2. Понимание основ монтажа и ремонта
внутренних электрических сетей
3. Выполнять техническое обслуживание
силовых и низковольтных систем.

50
Резюме 1. Использование электрических дефектов
содержания 2. Использование методов обнаружения
(разделы, темы) дефектов механических частей,
магнитных проводов, штыревых
соединений, изоляции, схем соединений.
3. Оценка состояния электрических измерений и
аудиторских испытаний.
4. Соблюдение правил техники безопасности при
монтаже внутренних электрических сетей.
5. Применение условно-пиктограмм, элементов
схемы, маркировки проводов и кабелей,
нанесение условно-пиктограммных
обозначений
6. Соблюдение технологии прокладки кабелей
при соединении различными способами и
подключении кабелей и проводов, находящихся
под напряжением, прокладке и креплении
проводов.
7. Соблюдение техники безопасности и охраны
труда и окружающей среды Среда, когда
типичные неисправности и техническое
обслуживание объектов электроэнергетических и
низковольтных систем, систем освещения и т.д.
сетей освещения.

51
8. Мониторинг технического состояния системы
управления оборудованием энергетических и
низковольтных систем, систем освещения и
осветительных сетей зданий.
9. Выполнение работ по техническому
обслуживанию оборудования силовых и
низковольтных систем зданий и сооружений
Предпосылки Физика,
Информатика
Формирование Индустрия электрического и
модулей электромеханического оборудования
Дисциплины Монтаж и техническое обслуживание
электрооборудования
Тип модуля Обязательный
(обязательный,
опциональный)
Интенсивность труда 12 кредитов/360 часов
(засчитывается по
РК/ академическому
времени)
Продолжительность 3 семестра
секция
Форма обучения Полный рабочий день
Учебные технологии модульный
Форма Лекция, индивидуальная работа,
организации практические занятия, лабораторные
учебного процесса задания, практика

Методы преподавания Устное взаимодействие, тестирование, отчет,


резюме, творческое задание.
Бланки управления Экзамен, тест, курсовой проект

52
Необходимые ресурсы Стенд с тисками; маркировочная пластина;
центр-пробивка; наклонно-направленный;
инклинометр; молоток; долото; набор
напильников; комплект сверл; набор сверл;
правящая пластина; ножницы; ножницы по
металлу; ножницы для металла; наборы кранов и
штампов; набор зенкер; заточка; буровая
машина; токарь; сварочная машина; пластиковые
трубы сварочная машина; различные трубы;
соответствующая арматура и сантехника; СИЗ;
почтовые аппараты для охраны здоровья;
почтовые средства, мультиметодические и
тематические, пожарные, средства
индивидуальной защиты
Демирчян К.С., Нейман Л.Р., Коровкин Н.В.
Теоретические принципы электротехники.
учебное пособие.
для средней школы. 5-е издание V. 2. - Спб.:
Питер, 2004.
- – 512p.
Г.И.Атабеков Теоретические основы
электротехники. В 3 том. - Учебное пособие для
вузов. -М.: Энергетика, 2008.
Мустафина Р.М., Тастенов А.Д., Мустафина Г.М.,
Д.Б. Утегулова О.Ю. Пакиж. Расчет линейных
электрических цепей постоянного тока и
однофазных синусоидальных волн постоянного
тока

53
течения. Методические рекомендации по
практическому применению
занятия по ТЭ/ -Павлодар, НИЦ ПГУ, 2006-98р.
Язык обучения Русский, казахский
Постреквизиты Автоматизация технологических процессов

54
Спецификация профессионального модуля 6
"Техническое обслуживание интеллектуальной системы
управления зданием, включая коммуникации
"Умный дом"".

сфера компетенции Обеспечение функционирования системы


интеллектуального управления
здания и сооружения
Имя модуля Техническое обслуживание интеллектуальной
системы управления зданием, включая
коммуникации "Умный дом".
Назначение После изучения данного модуля слушатель
модуля сможет осуществлять сопровождение
интеллектуальной системы управления зданием,
включая коммуникацию "Умная".
Дома"
Уровень 4
профессиональной
квалификации
Результаты обучения по 1. Диагностика интеллектуальных систем
модулям управления зданием
2. Навыки технического обслуживания
электрического и электронного
оборудования интеллектуальных систем
управления зданием
3. Обслуживание навыков другое оборудование
интеллектуальных систем управления зданием
Резюме 1. Диагностика электрической системы,
содержания вентиляции, отопления,
(разделы, темы) водоснабжение и вентиляция.
2. Диагностика безопасности,
3. Диагностика всех систем жизнеобеспечения
терминала Интеллектуальные системы
управления зданием
4. Требования к бухгалтерскому учету при
установке электрического и электронного
оборудования.
5. Проверка заряда и замена батарей в детекторах
дыма, монооксида углерода и других автономных
датчиках.
6. Проверка работоспособности оборудования,
датчиков, ламп, исполнительных механизмов
7. Чистка кондиционеров воздуха,
тестирование их работы в различных
режимах работы
55
8. Замена фильтров для очистки воды, воздуха,
воздуха
9. Замена неисправных ламп, фильтров,
датчиков, таймеров, исполнительных
механизмов, контроллеров и панелей
управления.

Предпосылки Физика,
Информатика
Формирование Теоретические основы электротехники
модулей Оборудование и технологии для ремонта
Дисциплины отечественных машин и оборудования
Теория автоматического управления

56
Тип модуля Обязательный
(обязательно,
необязательно)
Интенсивность труда 1 0 кредитов / 300 часов
(засчитывается по
РК/ академическому
времени)
Продолжительнос 3 семестра
ть модуля
Форма обучения Полный рабочий день
Учебные технологии модульный
Форма Лекция, индивидуальная работа,
организации практические занятия, лабораторные
учебного процесса задания, практика

Методы преподавания Устное взаимодействие, тестирование, отчет,


резюме, творческое задание.
Бланки управления Тест, экзамен, курсовой проект.

57
Необходимые ресурсы Станция с тисками; точилка; сверло;
диэлектрическая прокладка; метла и совок;
стремянка (2 ступени); комплект электрических
щитов; защитные устройства (автоматические
выключатели, предохранители и т.д.); приборы
управления (выключатели, контакторы, стартеры
и т.д.); системы кабельной поддержки различных
типов; полы щитов распределения; диагностика
грузовиков, мегапикеры (мультиметры, тестеры и
др.).); электроинструментальные наборы: щипцы,
плоскогубцы, плоскогубцы, длинногубцы;
устройство для снятия изоляции; обжимные
щипцы; высоковольтный тестер; молоток;
долото; набор файлов; аккумуляторное
перезаряжаемое сверло; сетевое сверло;
перфоратор; канавка; набор сверл; сверла для
отвертки; набор сверл по металлу; комплект
сверл для металла; вращающееся кресло; гаечный
ключ с взаимозаменяемыми головками;
ножовочная пила для металла; щипцы с
проволочным лотком, 600 мм; зажим;
контрольно-измерительный инструмент (рулетка,
металлическая линейка, металлический квадрат,
указатель уровня пузыря); средства
индивидуальной защиты, тематические плакаты,
мультимедийное оборудование, ресурсы
Интернета и плакаты по охране труда, пожарной
безопасности и охране окружающей среды,
методическая литература.
С.П.Петросов, С.Н.Алехин, Диагностика и
обслуживание отечественных машин и
оборудования: Учебное пособие для студентов
учебных заведений, СПО, М.В.: Академия, 2003.
С.П. Петросов, В.А. Смоляниченко, Ремонт
и обслуживание отечественных машин и
оборудования: учебное пособие для
студентов учебных заведений
Начало профессионального образования, М.:
Академия, 2003 г.

58
Полшков А.В., Шабуров А.С. Средства
технической защиты. Замечания к лекциям. -
Пермь: Опубликовано Пермским национальным
исследовательским политехническим
университетом 2013. - — 249 p.
Ю.Д. Сибикин. Техническое обслуживание,
ремонт электрооборудования и сетей,
промышленные предприятия, Академия,
2006.
Киссаримов Р.А. Регулировка
электроустановок, Радиософт 2007.
И.М. Макаров, В.М. Лохин. Интеллектуальные
автоматические системы управления М.:
Фисматлит, 2001. - – 576p.
Стариков А.Н., Рощина С.И., Власов А.В.
"Умный дом": методические рекомендации для
студентов курсов повышения квалификации,
Владимирский государственный университет
имени Григорьевича и Столетовых Николая
Григорьевича. -Опубликовано издательством
"Бизнесменник".
ВлГУ, 2014 г.
Язык обучения Русский, казахский
Постреквизиты Основы вычислительной техники и автоматизации
Основы электроники и микроэлектроники Основы
метрологии и управления процессами
международного экологического менеджмента Ср.
Автоматизация технологических процессов

59
ПЛАН УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

Кодекс и профиль образования: 140000 - Строительство и коммунальные услуги


Specialty: 1401000 - Construction and operation of buildings and structures
Qualification: 1401333- Технический специалист по интеллектуальным
системамSpecialty: 1401000 - Construction and operation of buildings and structures
Qualification: управления зданием

Форма обучения: Полный рабочий день


Стандартный срок обучения: 3 года 10
месяцев на базе базового среднего
образования.

Количество времени

Дифференциальный пропуск
обучения
(часы)
От них:

провалился экзамен
модуль кода

Кредиты
Название циклов дисциплин/модулей, практики

Индивидуальное

Распределение
Промышленное
Экзамен

Теоретическая
ВСЕГО

Практическое

семестра
обучение *
подготовка

обучение

обучение
АТТЕ Общая дисциплина 48 + 1448 1448 1-4
СТАТ
ЗРЕЛ
53
ОСТ
И
БМ Базовые модули 30 + 900 480 - 360 60 3-8
BM 1 использование профессиональной лексики и 6 + + 180 90 60 30 3-8
подготовка
деловые бумаги в области профессиональной
деятельности
BM 2 Развитие и улучшение физических качеств 6 + + 180 - - 180 - 3-8

54
BM 3 Применение базовых знаний в области экономики в 3 + 90 60 30 3-8
профессиональные действия
BM 4 Понимание истории, роли и места Казахстана 3 + + 90 90 - - - 3-8
в мировом сообществе
BM 5 Применение фундаментальных философских знаний, 6 + 180 150 - 30 - 3-8
социальных наук для социализации и адаптации в
обществе
и работа
BM 6 Охрана труда и предотвращение несчастных случаев 4 + 120 60 - 30 30 3-8
на производстве
BM 7 Использование законов физики и использование 2 + 60 30 30 3-8
информации
технологии в профессиональной деятельности
ПРЕ Профессиональные модули по рабочим 48 + 1440 360 720 270 90 3-8
МЬЕ квалификациям (включая производственное
Р- обучение и профессиональную практику)
МИН
ИСТР
PM 1 Разработка конструкторской и технологической 14 + + 420 60 180 60 30 3-8
документации
PM 2 Выполнение основных металлоконструкций, а также 18 + + 540 180 300 120 30 3-8
монтаж и сборка
труд
PM 3 Сварка и склеивание труб различной пластмассовой 16 + + 480 120 240 90 30 3-8
формы
составляющие
ПРЕ Модули профессиональной квалификации 35 1050 330 420 210 90
МЬЕ специалистов среднего звена
55
Р-
МИН
ИСТР
PM 4 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт 13 + + 390 120 180 90 30 3-8
инженерно-технических средств
системы зданий, в том числе коммуникаций "умных"
домов
PM 5 Установка, техническое обслуживание и ремонт 12 + + 360 120 120 60 30 3-8
энергетических и слаботочных систем, в том числе
коммуникаций Smart
Дома

56
PM 6 Обслуживание системы интеллектуального 10 + + 300 90 120 60 30 3-8
управления зданием
в том числе коммуникаций "Умный дом".
Промежуточный итог: 161 4838 2618 1140 840 240
УНИ Предипломная практика 10 300 300 8
ВЕРС
АЛ
IC 1 Выпускной проект 9 270 180 90 8
FC 2 Промежуточная сертификация 10 300 300 1-8
GC 01 Окончательная аттестация 2 60 60 8
Общее обязательное образование 5768 3158 1440 840 330
C Консультация 13 400 400 1-8
O Дополнительные классы 14 420 420 1-8
Полностью: 219 6588 3978 1440 840 330

Записка:
* Контрольные бланки (количество курсовых работ, экзаменов), предметы обучения (распределение семестров) являются
приблизительными и могут варьироваться в зависимости от
формы обучения, особенности местных специальностей и другие обстоятельства в соответствии с потребностями работодателей.
* В соответствии с GCEA, учебные заведения ТПО могут модифицировать до 50% учебного времени на освоение учебного материала по
модулям, до 50% на каждый модуль и до 60% (до 80% с двойной подготовкой) обучения и профессиональной практики при сохранении
общего количества часов на обязательное образование.

57