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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades


Programa Psicología

TRABAJO COLABORATIVO FASE 2

JULIET SORLENE LLOREDA


PAULA ANDREA RENGIFO
NINI JOHANA MORAN
VLADIMIR MORENO

CURSO
PERSONALIDAD

COD. 403004 -GRUPO 123

TUTOR:
MAYRA ALEJANDRA DUEÑEZ

UNAD
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
OCUTBRE DE 2018
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Programa Psicología

INTRODUCCION

Los seres humanos poseemos un comportamiento, este se refiere a todos los aspectos del
pensamiento y de la conducta humana, entre ellos la personalidad. ¿Y qué es la personalidad?

La personalidad es el patrón único de pensamientos, sentimientos y conductas de un individuo


que persiste a través del tiempo y de las situaciones. Se observa que esta definición consta de dos
partes importantes. Primero, la personalidad se refiere a un “patrón único”, es decir, los aspectos
que distinguen al individuo de todos los demás. Segundo, el patrón persiste a través del tiempo y
las situaciones; en otras palabras, la personalidad es relativamente estable y duradera.

Es importante tener en cuenta que la psicología aborda el estudio de la personalidad en diversas


formas, es por eso que existen varias categorías de teorías de la personalidad, tales como:

 Teoría Biológica
 Teorías Cognitiva
 Teorías Humanistas
 Teorías Cognoscitivo-sociales del Aprendizaje
 Teorías Psicodinámicas
 Teorías de los Rasgos

Es por ello que en este trabajo abordaremos cada una de las teorías de personalidad, de modo
que el lector pueda tener una idea clara de lo que presenta cada enfoque. En el caso de las teorías
psicodinámicas vale la pena resaltar especialmente al Dr. Sigmund Freud, aunque todas estas
teorías son de gran importancia, y sobretodo tomarlas siempre como puntos de partida al momento
de observar y pensar al ser humano; integrándolas y tomando en cuenta la esencia de las mismas
cuando nos toca ayudar a una persona en su búsqueda interior e integración de su conducta al
medio dónde le ha tocado vivir.
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OBJETIVOS

 Estudiar las diferentes teorías clásicas y contemporáneas más representativas del estudio
de la personalidad, las cuales buscan comprender al ser humano en sus pensamientos,
sentimientos y relación con el entorno.
 Presentar una visión general y clara de las teorías que soportan el estudio de La
Personalidad, y sus autores representativos, mediante la realización de un mapa conceptual.
 Estudiar la Importancia de la personalidad para el entendimiento de los individuos y su
accionar individual y social.
 Realizar una historia de vida que sea susceptible de ser analizada a la luz de las teorías de
la personalidad.
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MAPA CONCEPTUAL DE LAS TEORIAS DE PERSONALIDAD


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MAPA CONCEPTUAL PARTE DOS


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HISTORIA DE VIDA

I. PARTE: CONTEXTO FAMILIAR


En esta historia la llamaremos Camila, Camila es la menor de tres hermanos, se crio con una
familia humilde quien era conformada por sus padres y dos hermanos, siempre vivieron en
Santander de Quilichao, Cauca, la personalidad de su padre era de una carácter fuerte y exigente,
muy responsable con sus hijos y esposa, trabajaba duro para que no les faltara nada en su hogar,
su madre era una persona muy sensible pero llena de responsabilidad con sus hijos, dedicada a los
que trabajos del hogar.
II.PARTE: CONTEXTO BIOLOGICO
La infancia de Camila fue normal y humilde fue criada por su madre y su padre al lado de sus
dos hermanos, un hogar maravilloso lleno de amor, virtudes y sobre todo valores. Durante su niñez
no presento ningún problema motriz, un buen estado físico y su crecimiento normal como todo
niño, en su adolescencia, presento algunas enfermedades comunes como son la varicela y las
paperas, no hubo complicaciones es estas enfermedades, a pesar de que su padre padecía diabetes
al parecer no heredo esta enfermedad, en su familia no hay personas que presente ningún tipo de
enfermedades mentales
III.PARTE: CONTEXTO EDUCATIVO
Fue a la escuela como todo niño, compartió con sus compañeros de escuela y del barrio donde
salía a jugar eso juegos tradicionales como eran el escondite la lleva etc., en este tiempo no había
nada de tecnología ni internet. El padre trabajaba para que no le faltara nada a su familia y la madre
en el hogar, en sus oficios de la casa, cuidadora de sus hijos, ayudando a sus tareas.
Camila ingreso al colegio, niña tímida, juiciosa, al transcurso del tiempo fue dejando esa timidez
y se relacionaba con facilidad, y más confianza. Como toda adolescente le empezó a gustar a los
chicos, porque ella era una joven muy bonita, empezó a hablar con sus amigas de chicos, a los 14
años conoció a un joven pero mayor que ella de la edad de 19 años, sus padres no lo aceptaban,
lógicamente por ser mayor y lo llamaban vago, si tal vez porque no estudiaba, ni hacia nada pero
para Camila era lo mejor que la había pasado, y que bonito sentir algo que tal vez sería amor ,o no
sé qué, esta relación no fue tan duradera ya que este joven la engañaba con otras mujeres digo
mujeres porque no era solo una, Camila por fin descubrió el engaño y se dio cuenta que sus padres
tenía la razón de lo que decían de él, fue doloroso pero se superó. Camila se graduó del colegio,
pero al no tener recursos económicos para estudiar en una Universidad, decidió trabajar los fines
de semana y estudiar en un instituto sistemas.
IV.CONTEXTO SOCIO-EMOCIONAL
Camila se llevaba muy bien con sus padres y hermanos, tanto sus padres como sus hermanos la
protegían y la contemplaban mucho la amaban y respetaban, de vez en cuando una peleíta entre
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hermano era normal, compartían mucho tiempo juntos en familia Camila le encantaba ir al
gimnasio donde conoció muchas personas, y una de esas personas conoció al hombre de su vida
eso pensó ella, su instructor de pesas se convirtió en su amor, surgió algo maravilloso, se volvieron
novios, pero eso si a escondidas porque sus padres nuevamente no lo aceptaban, pero este hombre
no era vago, no para nada estudiaba y trabajaba, fue algo tan bonito, tan especial, fue su primer
amor, al que le entrego su vida, su todo, además de eso fue su primer hombre, se entregó totalmente
a esta relación , hasta que todo se derrumbó, ese hombre al que amaba le era infiel con una chica
demasiado joven, pero este hombre quería estar con las dos a la vez, porque a ninguna de las dos
quería dejar, ella un día decidió que no podía seguir que este hombre se burlara más de ella, y
decidió darle fin a esta relación, donde aquel hombre se le dio lo mismo o tal vez pensaba que era
solo un capricho de ella y que volvería donde él. Pero le sucedió algo, algo que ni ella podía creer,
que cuando por fin había decidido no estar más con este hombre llega algo a su vida, Camila estaba
embaraza, ella pensaba como iría a reaccionar con esta noticia este hombre, decidió contarle y le
dijo que el ahora no podía tener hijos, que más adelante podríamos tener los hijos que quisieran,
este hombre no quería un hijo porque simplemente ya estaba con otra persona y él no iba a terminar
con esa relación, ella decidió contarle a sus padres los cuales se llevaron una decepción, que su
Padre le dejo de hablar por unos días, pero aquel padre amoroso la apoyo en esta decisión, Camila
nunca se le paso por su mente abortar a su bebe, mientras que el Padre de esta criatura si lo pensó
y hasta lo dijo, Camila tenía 22 años cuando decidió que ese bebé sería una bendición para todos,
ya que poco tiempo atrás habían perdido a unos de sus integrante de su familia su hermano mayor,
este niño vendría a calmar aquel dolor. Pero el padre de aquella criatura fue tan poco hombre que
no solo le bastó con no apoyarla si no que se dedicó desprestigiarla y abandonarla, en su tercer
mes de gestación ella sufrió mucho, lloraba desconsolada pensando que el hombre que ella creyó
ser el amor de su vida se convirtió en el peor de los monstruos, pero su vida cambio totalmente al
nacer aquella criatura que no tenía la culpa de nada donde le pusieron el nombre de Luis Fernando.
Su padre le logró poner un negocio para que trabajara ella y su hermano, para que así le pudiera
dar lo necesario al niño, a pesar de que su padre nunca quiso saber de él, al lado tenía su abuelo
que era como su padre, el amor que él le daba era incondicional. Pero algo grave ocurrió, el padre
de Camila falleció y con el amor de padre para su hijo que tan solo tenía 7 años, sintió que su vida
terminaba en ese momento, porque la persona que siempre la apoyo la dejo sola, y con él se llevó
la mitad de su vida, la muerte es dura pero con la ayuda de Dios y de su hijo logro poco a poco
superar ese dolor, en medio de sus tristezas decidió que ya era la hora de que su hijo supiera quien
era su padre, pero jamás se le dijo lo que había pensado en hacer para que no naciera, al contrario
solo se le dijo que su padre se había ido y ya no quería estar con ella, el niño lo tomo de una manera
tan fresca que en realidad nunca más se tocó el tema. Ahora a aquel niño ya es un adolescente de
16 años de edad, tal vez le falto su padre, pero eso si nunca le faltó el amor de su madre que a la
vez hizo también de su padre, este joven en realidad no quiere saber de su padre porque ahora ya
comprende todo y sabe que su padre jamás los quiso y que los abandonó en el momento que más
lo necesitaban, y que nunca estuvo a su lado para compartir cada momento y etapas de su
vida. Ahora Camila retomo sus estudios de psicología y su logro es ser una excelente profesional
para que su hijo también logre ser un profesional exitoso.
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V.PARTE: CONTEXTO SOCIO_CULTURAL


Camila fue criada en una familia humilde con poco dinero, pero con grandes valores y en su
familia tuvieron una creencia religiosa, pertenecientes a la Iglesia Católica, donde sus padres
siempre le inculcaron asistir a algunos eventos religiosos, ya que esto es tradición de la familia.
Nació y se crio en Santander de Quilichao, Cauca donde asiste algunas celebraciones culturales
como las ferias, fiestas de negros y blancos. Durante años se dedicó solo a su hijo, a enseñarle
valores seguir con las creencias religiosas de la familia y a participar de algunos eventos culturales
que aún se festejan en el pueblo.

VI. PARTE: CARÁCTER Y TEMPERAMENTO.


Camila tiene un temperamento fuerte, igual que al de su padre que también era muy estricto y
muy responsable con sus hijos y esposa, trabajaba duro para que nunca les faltara nada, en cambio
su madre era una persona dulce de temperamento flemático.
Camila siempre quiere demostrar que no se deja de nadie, pero es débil a la vez se deja llevar por
lo que dicen los demás.
A continuación, hare una breve descripción de las características de la personalidad teniendo en
cuenta la tabla de los 16 factores de personalidad de Cattell
AFABILIDAD: Persona que le gusta compartir con lo demás
ESTABILIDAD: Su parte emocional varía mucho y más cuando alguien no es de su agrado, y
muy poco conformista.
DOMINACIÓN: Un poco dominante en la forma de trabajar en grupo, pero evita los conflictos.
ANIMACIÓN: Mantiene siempre alegre y entusiasta.
ATENCIÓN A NORMAS: Responsable en cumplir de normas y compromisos adquiridos.
ATREVIMIENTO: Dice las cosas que siente sin pensar que puedan llegar a lastimar a la otra
persona.
SENSIBILIDAD: sensible a los recuerdos o algo que le puedan herir con palabras.
VIGILANCIA: Toma las cosas con mucha precaución
ADSTRACCIÓN: Le gusta lograr lo que se propone
PRIVACIDAD: Persona que no le gusta meterse en lo que no le incumbe
APERTURA CAMBIO: maneja sus emociones
AUTOSUFICIENCIA: Persona que le gusta obtener las cosas por sí mismas y no espera que los
demás le den
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PERFECCIONISMO: No es perfeccionista, pero intenta lograrlo cada día.

VII. PARTE: EVENTOS VITALES. El nacimiento del hijo fue de vital importancia porque
cambio su forma y mi manera de ser lograr ser una persona más responsable y decidida.

VIII. PARTA: MOTIVO DE CONSULTA. El motivo de la visita seria que Camila asistiera con
su hijo para llegar a conocer realmente los sentimientos de su hijo a su Padre
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CONCLUSIONES

 La personalidad son los rasgos psicológicos que definen los sentimientos y cogniciones,
que de alguna manera determinan el comportamiento y la manera habitual como el
individuo se relaciona consigo mismo y con su entorno.
 En este trabajo podemos identificar los diferentes conceptos y teorías de la personalidad
las cuales se van desarrollando en diferentes etapas, y la manera como el individuo se
presenta al mundo, la forma de comportarse y de pensar en su diario vivir.
 El desarrollo de este trabajo fue de vital importancia para nuestra formación como
psicólogos, ya que nos aportó un conocimiento claro de lo que son las teorías de la
personalidad, conocimiento que nos será de vital importancia en el campo practico.
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BIBLIOGRAFIA

 Alonso, J.I. (2012) Unidad 7. La personalidad: Dimensión integradora de los procesos.


En Psicología.(2a. ed.) McGraw-Hill Interamericana. (pp.310- 363).Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/?il=411
 Corr, P. J. (2008). Capítulo 7. Personalidad, Emoción y motivación. En Psicología
biológica. (1a. ed.) McGraw-Hill Interamericana. (pp. 536-579)Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/?il=478
 García, C. (2016). Teorías de la Personalidad [OVI]. Recuperado de
http://hdl.handle.net/10596/10591
 Feldman, R. (2010). Capítulo 10. Personalidad. En Psicología con aplicaciones en países
de habla hispana. (8a . ed.) McGraw -Hill Interamericana. (pp. 431-464) Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/?il=355
 Montaño Sinisterra, M.; Palacios Cruz, J.; Gantiva, C. (2009). Teorías de la personalidad.
Un análisis histórico del concepto y su medición. Psychologia. Avances de la disciplina,
Julio-Diciembre, 81-107. Recuperado de
http://www.redalyc.org/pdf/2972/297225531007.pdf

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