Actividad de aprendizaje 2

Evidencia: Presentación “Aplicando las leyes”

La junta de padres de familia de la escuela rural “Cultura que florece”,

recolectaron en un bazar dinero con el que compraron lámparas, cableado
y lo necesario para remodelar el sistema de iluminación del aula múltiple y
de esta manera mejorarlas condiciones de estudio de los niños que allí
asisten, para hacer el montaje del sistema se ofrecieron dos padres de
familia, uno de ellos es carpintero y el otro es vendedor de calzado, por
consiguiente, al tener pocos conocimientos del área eléctrica requieren de
su asesoría en el desarrollo de dicho montaje.

Basado en lo anterior, desarrolle los siguientes puntos:

 Elabore una presentación didáctica para los dos padres de familia,

explicando las características del circuito de iluminación del aula
múltiple de la escuela, al momento de hacerla tenga en cuenta lo
siguiente:
 Se van a instalar12 lámparas cada una de 200 W.
 La tensión que maneja el circuito es de 120 V.
 Aplicando la ley de Watt, determine el Breaker que debe ser utilizado
para la protección de la instalación.
 Empleando la ley de Ohm, determine el calibre del cableado que debe
ser utilizado en la instalación.
 Diseñe un esquema gráfico sencillo representando la forma de
conexión del circuito.
 Finalmente, diseñe una lista de chequeo con los ítems suficientes para
que los padres de familia evalúen el funcionamiento del sistema de
iluminación que realizaron, teniendo en cuenta la reglamentación
actual.

Desarrolle la presentación con la herramienta de su preferencia y envíela al

instructor a través de la plataforma virtual de aprendizaje, en el botón
Actividad2 / Evidencia: Presentación “Aplicando las leyes”. Nota: esta
evidencia es de carácter individual. Recuerde revisar la guía de aprendizaje
con el fin de verificar que ha realizado todas las actividades propuestas,
saber cómo desarrollarlas y entregarlas correctamente.
 DESARROLLO

Se toman los datos y se definen circuitos.

Se realizan cálculos obteniendo:

Se elige el Breaker principal o totalizador y los Breaker de los circuitos

secundarios:

Breaker que están destinados para las

instalaciones eléctricas residenciales

Se definen para los circuitos secundarios Breaker de 15 A y para el

totalizador uno de 30 A, esto debido a que el de 20 A quedaría muy justo.
Se realiza la selección del calibre del conductor con base en la corriente del
circuito y en la siguiente tabla:

Teniendo en cuenta que los circuitos secundarios tienen una corriente de

6,7 A, para este caso aplica un calibre No16 y para el del circuito primario
que tiene 20 A, pero como tomamos un totalizador de 30A aplica un cable
calibre No12.

Diagrama de instalación de luminarias

Tablero Tablero de circuitos

Fase

Línea blanca es el Neutro

Luminaria

Apagador o interruptor

Como conectar una luminaria

Conexión tablero de circuitos

 LISTA DE CHEQUEO
PROYECTO
FECHA NOMBRE
CUMPLE
ITEM DESCRIPCION
SI NO OBSERVACIONES
1 Cableado instalado es el indicado en el diseño
2 Luminarias instaladas son las indicadas en el diseño
3 Protecciones instaladas son las indicadas en el diseño
4 Cableado cumple codigo de color
5 luminarias se encuentran bien instaladas
6 Interruptores se encuentran bien instalados
Tablero de protecciones se encuentra bien instalado y
7
conexionado.
se encuentra identificados los circuitos en el tablero
8
de protecciones.
9 Elementos se encuentran conectados a tierra
Los interruptores de encuentran identificados
10
(posicion on/off)