Газета УО «Гродненский государственный колледж искусств»

Созвучие Муз
май-июнь 2019 №56

75 лет
освобождения Беларуси
от немецко-фашистских
захватчиков
1 Созвучие муз
«Война глазами потомков освободителей»
Так называется обшеколледжный конкурс эссе,
посвященный 75-летию освобождения Беларуси от
немецко-фашистских захватчиков.
Как оценивают трагедию этой войны современ-
ные юноши и девушки, какие уроки вынесли они,
потомки освободителей, что означает для них
история сражений и мир, доставшийся такой ве-
ликой ценой?... Об этом писали учащиеся коллед-
жа в своих эссе-размышлениях, рассказывали, как
война перевернула мирную жизнь их родных, иска-
лечила судьбы земляков…Боль, сострадание, благо-
дарность и преклонение перед подвигом предков - в
каждой творческой работе.
Сегодня мы публикуем эссе учащихся, занявших
призовые места в конкурсе:
Скрипкина Дарья, 393 группа,
специальность «Дизайн (объемный)»
Часто мы слышим о том, насколько страшной,
кровопролитной, вызывающей ужас, была Великая
Отечественная война. Нам говорят об огромных че-
ловеческих потерях, о постоянном голоде, о леденя-
щих душу концлагерях, о холокосте, о хладнокро-
вии и жестокости фашистов, о подвигах советских
солдат, об их бесконечном самопожертвовании.
Но сейчас это не кажется чем-то реальным. Люди
привыкли к историям ветеранов, которые из года в
год собираются на площадях белорусских городов,
чтобы почтить память жертв войны, а вместо этого
видят радостные лица, что пришли посмотреть на
праздничный салют. Давайте будем честными: для
нас боль, которую испытывают живущие до сих пор
освободители, никогда не будет такой же сильной,
и происходящее вокруг торжество – неуважение их
боли. Но почему же тогда люди, не испытывая та-
ких же чувств, воспринимая 9 Мая как повод раз-
влечься, а не день скорби, продолжают до сих пор
говорить о войне как о чудовище, монстре, которого
никогда не будут готовы встретить? Разве это не ли-
цемерно? Разве такой должна быть война глазами
потомков освободителей: просто привычным ужас-
ным рассказом, который вписали рядом с пышны-
ми, восторженными словами очередной концерт-
ной программы?
Трудно принять то, что подвиг освободителей
обесценивается, когда в нас еще живет слепая вера
в противоположное. Но посмотреть правде в глаза
все же придётся. О каком уважении к ветеранам и
страхе к войне, мы можем говорить, когда вновь
слыша слова о Великой Отечественной, в наших
умах вырисовывается только шумный парад с не-
исчислимым количеством гвоздик? Мы видим сол-
нечный день, палатки с солдатской кашей, пред-
ставляем заливистый смех стоящих рядом людей в
форме. Видим красочные фейерверки, что рассы-
паются на синем звёздном небе. А где война? Где
Созвучие муз
муки, где ужас, где все то, через что прошли эти
высохшие, дряхлые старики, положившие свою мо-
лодость и даже жизнь на алтарь мира? Где мы мо-
жем почувствовать боль их утраты, невыносимую
тяжесть воспоминаний, что никогда не исчезнут из
их памяти?
Сегодня войну видят под другим углом. Сегодня
она не страшит. Боязнь перед ней слабеет, а людская
жестокость, пошлость, двуличие набирают силу.
Война для нас – это всего лишь жуткая сказка, рас-
сказанная на ночь. И из нее мы ничего не выносим.
Только слушаем и забываем, вновь идя на танцы
перед вечным огнем.
Такой видят войну потомки освободителей. Мы
ее исказили, перестали бояться. И самое время за-
думаться: если страх исчезнет вовсе, сколько оста-
нется времени до новой войны?..
Воронина Майя, 378 группа,
специальность «Хореографическое искусство
(народный танец)»
Сям’я, Радзіма, вайна. Як звязаць такія роз-
ныя словы? Першае – пяшчотнае, цёплае, светла-
жоўтага сонечнага колеру, другое – радаснае,
блакітна-зялёнае і апошняе – страшнае, чорнае сло-
ва, у якім бездань чалавечага гора. Здаецца нічога
агульнага. Але вывучаеш гісторыю сваёй краіны,
чытаеш мастацкія творы, слухаеш расказы родных
2
і разумееш, што на канве лёсу кожнага чалавека,
кожнага народа пераплецены ніці самага рознага
колеру.
На жаль войны існавалі заўсёды, і наша бе-
ларуская зямля не раз станавілася месцам баёў,
але гады Вялікай Айчыннай вайны сталі самай
жудаснай трагедыяй для маёй краіны. Гэта вай-
на – гераічны подзвіг усяго народа, і адначасова
– гэта гісторыя пакут усяго народа. Франтавікі,
партызаны, падпольшчыкі, жыхары акупіраваных
тэрыторый, вязні фашысцкіх канцлагераў, дзеці,
вывезеныя ў нямецкае рабства і не спазнаўшыя ра-
дасць дзяцінства – кожны з іх пражыў сваю вайну.
Лёс кожнага з гэтых людзей – штрыхі да гісторыі
краіны, грамадзянамі якой мы з’яўляемся.
Мая гісторыя пра вайну не масштабная, проста
лёс аднаго чалавека –маёй бабулі Пашы. Праскоўя
Барысаўна Лункіна была руская, нарадзілася ў
Жыздрынскім раёне Калужскай вобласці. Немцы
захапілі гэту тэрыторыю ў кастрычніку 1941, і такія
ж жах і бяда, як у Беларусі: людскія смерці, разбу-
раныя гарады, вёскі, спаленыя разам з жыхарамі.
Вясной 1942 года мая трынаццацігадовая бабуля
разам з мамай і трыма сёстрамі была адпраўлена ў
далёкі пакутніцкі шлях, на працу ў Германію. Яна,
па словах бацькоў, не любіла аб гэтым гаварыць,
“працавалі ў баўэра” – і ўсё. Страшна ўявіць, што
адчувалі мае родныя ў чужой варожай краіне, пра-
3 Созвучие муз

цуючы на ворага. Остарбайтэры (усходнія рабочыя)

– так называлі іх у Германіі і адносіліся, часцей уся-
го, як да рабоў ці рабочай жывёлы.
У 1945 годзе сям’я вярнулася на радзіму. Вось
пасляваенны час бабуля Паша ўспамінала больш
ахвотна. Было цяжка і голадна, жылі ў зямлянцы,
у вёсцы не засталося цэлых хат, бо аж паўтара года
фронт стаяў у 12 кіламетрах ад іх вёскі. Ваду бралі
з “бамбёжак” – ям, якія засталіся ад выбухаў мін
і снарадаў. Вярнуўся з фронту бацька, адбудавалі
хату, нарадзіўся брацік – вось яны тыя светлыя ніці
на канве лёсу.
А з 1953 года бабуля жыла ў Беларусі. Там, у
рускай вёсцы Зікеева, разам з вайной засталося
дзяцінства з няздзейсненымі спадзяваннямі, марамі
і надзеямі. А тут, у беларускай вёсцы Мураванка
Шчучынскага раёна, прайшлі лепшыя гады жыцця:
каханне, сям’я, дзеці. Тут была Радзіма, бо заўсёды
спакойна на душы, утульна і цёпла.
Набліжаецца святочны ліпень і адна з самых свет-
лых і знамянальных дат – 75 годдзе вызвалення на-
шай краіны ад нямецка-фашысцкіх захопнікаў. 75
гадоў – гэта многа, сыходзяць з жыцця ўдзельнікі
і сведкі той жудаснай вайны, няма ў жывых маёй
любай бабулі. Але мне здаецца, што такія сямейныя
гісторыі і наша памяць пра тыя выпрабаванні, праз
якія вымушаны былі прайсці нашы родныя, дапа-
могуць нам не згубіць заваяванае крывёй на вайне
пачуццё гордасці за краіну, павагу да пакалення
папярэднікаў. З цікавасці да гісторыі сваёй сям’і па-
чынаецца павага да гісторыі Айчыны і зараджаецца
патрыятызм.
ранна, паліваючы потам зямельку. Так бы і кацілася
жыццё ў далёкай палескай вёсцы… А там на захад-
зе ўжо грукатала страшная другая сусветная вайна.
Не прайшла яна і Вялічкавічы. 10 лютага 1943 года
немцы арганізавалі парную экспедыцыю. Аб гэтым
жыхарам вёскі паведаміў начальнік партызанска-
га руху. Усім рэкамендавалі схавацца ў лесе, што і
было зроблена. Два дні немцы прастаялі ў бязлюд-
най вёсцы, а потым сышлі.
Людзі пачалі вяртацца ў вёску. Жыллё было раз-
бурана. Скаціна знішчана.
Але на душы было не спакойна. Яны як бы
адчувалі нешта нядобрае. 15 лютага было свята
Грамніца, у гэты дзень і адбылася трагедыя. Вёска
была акружана ворагамі. Фашысты пачалі зганяць
старых, жанчын і дзяцей у калгасныя аборы. Хто
пытаўся ўцякчы, таго забівалі на месцы. Сабраўшы
ўсіх, фашысты падпалілі аборы. Каб людзі не
смаглі вырвацца, дзверы забілі цвікамі. Каго яшчэ
знаходзілі ў вёсцы, кідалі ў агонь зажыва.

Оноприенко Алина, 389 группа,

специальность “Искусство эстрады (пение)”
Аднойчы я са сваёй бабуляй гуляла па вёсцы
Вялічкавічы. Дзень быў сонечны і бязветраны. Мы
шлі не спяшаючыся і любаваліся кожным дрэўцам.
Сцежка, па якой мы ішлі, завяла нас на мясцовыя
могілкі. Бабуля спынілася і я разам з ёй. На яе твары
я заўважыла слязінку, адну, другую…
Я падняла вочы на помнік і прачытала жудас-
ныя строчкі: “Здесь 15 февраля 1943 года сожжены
и расстреляны 217 жителей деревни Великовичи».
Памаўчаўшы хвілінку, я запытала: «Бабуля, хіба
гэта магчыма? Як гэта?»
І бабуля пачала мне расказваць: «Слухай, мая
ўнучка, і памятай заўсёды. На ўзбярэжжы ракі
Марачанка, на вельмі прыгожай, багатай і зруч-
най мясцовасці ўзнікла вёска, якая атрымала на-
зву Вялічкавічы. Паступова вёска расла, людзі
прывыкалі да калектыўнага жыцця. Працавалі ста-
Созвучие муз
Затым фашысты пачалі правяраць усе хаты,
каб нікога не засталося. У адной з хат двое
дзесяцігадовых дзяцей- Коўцік Ганна Паулаўна і
Тарасевіч Павел Дзям’янавіч- схаваліся пад печку,
дзе зімавалі куры. Немцы зайшлі і ў гэту хату. Пачалі
лавіць курэй, а тыя беглі пад печку. Ганна і Павел,
каб іх не ўбачылі, пачалі рукамі падштурхоўваць
курэй назад на немцаў. Адзін з іх, відаць паліцай,
бо размаўляў на рускай мове, бачачы гэта і не
страціўшы, відаць, яшчэ ўсей чалавечнасці, сказаў:
“Пойдзем адсюль, тут куры самі ў рукі ідуць”. Ён
зразумеў што пад печчу хтосьці ёсць і пашкадаваў
іх. Вось так двое дзесяцігадовых жыхароў вёскі
засталіся ў жывых. І толькі на другі дзень дзеці
асмеліліся выйсці на двор. Жудасную карціну яны
ўбачылі перад вачыма… Сабраўшыся з сіламі, дзеці
пахавалі астанкі аднавяскоўцаў і пайшлі шукаць
партызан. 217 жыхароў Вялічкавіч - вось такую
цану заплацілі людзі гэтага краю за тое, каб мы
маглі жыць спакойна.
Летам 1944 г. адбылося вызваленне Беларусі
ад нямецка-фашысцкіх захопнікаў. Частка
застаўшыхся ў жывых жыхароў вёскі, якія ваявалі
ў Чырвонай Арміі, пачалі вяртацца ў вёску. Жыц-
цё паступова наладжвалася. На вачах рос новы па-
сёлак. Вялікую цану заплацілі людзі гэтага краю,
вельмі вялікую. Памятай пра гэта, мая ўнучка, па-
мятай заўсёды».
Мы моўчкі вярталіся з бабуляй да хаты. Тады,
стоячы ў помніка, я паабяцала сабе і пахаваным:
«Памяць будзе жыць. Мы не павінны забываць пра
4
страшныя часы сваёй гісторыі. Вельмі вялікай ца-
ной… Вельмі вялікай...»
Власенко Ксения, 386 группа,
специальность «Хореографическое искусство
(народный танец)»
Быть может, только потому вновь и вновь
возникают войны, что один никогда не может до
конца почувствовать, как страдает другой»
Э.М. Ремарк
Война - это самое ужасное, что может быть в
жизни человека. Произнеси это слово при старшем
поколении - и оно содрогнется в ужасе. В сознании
молниеносно возникают картины потерь, образы
людей, молящих о пощаде. Бессонные ночи, трево-
га переполняет грудь…
Современные подростки не представляют, как
было страшно в то время. Даже фильмы, которые
наполнены реализмом, где показываются все ужа-
сы войны, не вызывают сильных эмоций. А даты,
которые должны напоминать нам о тех событиях,
некоторыми воспринимаются только как еще один
повод для праздника.
Если не говорить о войне, то совсем скоро мы,
«дети технологий», и вовсе забудем, насколько беспо-
щадна она была, и какой ценой досталась нам Победа.
Когда приходит война, не имеет значение, кто ты. Ты
можешь быть женщиной, мужчиной, ребенком. Война
не щадит никого. Женщина на войне играла не менее
важную роль. Она ночами не спала, лечила раненых,
готовила. Самое главное – она верила.
5 Созвучие муз
Многие люди не подозревали того, как же надол-
го затянутся боевые действия. Солдаты, оставляя
на прощание милые слова «жди, я скоро вернусь»,-
даже не могли представить, что их больше не будет
в живых…
Несмотря на мой юный возраст, я с ранних лет
уже осознала, что значит война. Помню один слу-
чай, который произошел лет 9 назад. Старое телеви-
дение, а на экране - крушение вертолетов, которые
так безжалостно подбивал пулеметчик. Я смотрела
своими невинными глазами на то, как человек уби-
вал человека. И я подумала, неужели кто-то другой
мог посодействовать этому? Спустя время я нашла
ответ на свой вопрос. Диктатор мог так внушить
свои безумные идеи, которые подразумевали крово-
пролитие, что люди верили ему. Но страдал от этих
действий простой народ. На противоположной сто-
роне фронта мог стоять родной брат солдата…
Вторая мировая война - страшное время. Я срав-
ниваю войну с шахматами. Шахматы похожи на
жизнь, только жизнь - тотальная война, а шахматы
– война ограниченная.
Кто бы мог подумать, что у такой маленькой де-
вочки такие взрослые мысли?! Но они не выходили
у меня из головы. Страх, что все может повторить-
ся, не давал мне покоя. И в 13 лет я написала сти-
хотворение, строфой из которого стало:
Для нас придумали канон,
И разум наш парализован,
В мировоззрении был подавлен,
Я - птица в клетке, я – скован.
Так много поэтов, писателей, обычных людей,
которые писали про войну. Каждый из них подби-
рал свои слова, но смысл всегда оставался тем же.
Я хотела бы процитировать слова Роберта Рожде-
ственского:
Задохнулись канонады,
В мире тишина,
На большой земле однажды
Кончилась война.
Будем жить, встречать рассветы,
Верить и любить.
Только не забыть бы это,
Не забыть бы это,
Лишь бы не забыть!
Автор повторяет слова «не забыть» несколько
раз, что придает эмоциональную окраску, хочет до-
нести до нас память о войне. Если мы забудем ее, те
мучения, которые прошел человек, не исключено,
что вторая мировая война не последняя... Война мо-
жет повториться, когда человек о ней забыл.
Сейчас я могу лишь испытывать чувство гордо-
сти за тех, кто был отважным, не боялся смотреть
страху в глаза, верил.
Созвучие муз 6
Выпуск 2019: на взлётной полосе
Последний звонок – самое яркое событие для всех выпускников. Вот и для нашего колледжа он стал
знаковым событием в жизни ребят, которые в скором времени отправятся в большое путешествие по бес-
крайним просторам взрослой самостоятельной жизни. Новый мир, новые правила, неизведанные стороны
закулисья... И так хочется хоть на миг остановить эти мгновения, чтобы ещё раз насладиться невероятным
временем, проведённым в любимой альма-матер... Но… впереди НОВЫЙ МИР! ДОБРОГО ПУТИ!!!
Напоследок наши выпускники дают напутствие будущим поколениям учащихся колледжа искусств.
Вот они:

367/371 группа «Народное творчество» (хоровая музыка, инструментальная музыка)

куратор Чепелюк Елена Николаевна

370 группа «Хореографическое искусство» (народный танец) 368 группа «Искусство эстрады» (пение, инструментальная музыка)
куратор Гордон Валентина Валентиновна куратор Позняк Валерий Иванович
7 Созвучие муз
372 группа «Народное творчество (народные обряды и праздники)»
куратор Шиплюк Елена Ильинична
Новик Маргарита, выпускница 368 группы,
специальность «Искусство эстрады (пение)»:
Дорогие учащиеся колледжа искусств! Кол-
ледж – это ваш дом, в котором вы живете: кто
три года, а кто четыре. Нужно быть благодар-
ным этому месту и людям за бесценный опыт и
эмоции, которые они вам дарят. Абсолютно все
ситуации требуют благодарности, просто за то,
что они дают возможность многое понять и с
этим пониманием идти дальше. Хочу пожелать
вам всегда оставаться самим собой и помнить о
том, кто вы есть. Конечно же, не забывать о сво-
ей мечте и обязательно идти к своей цели.
Драникова Анастасия, выпускница 372
группы, специальность «Народное творче-
ство (народные обряды и праздники)»:
Желаю вам, ребята, чтобы у каждого из вас
был свой путь, своя дорога Жизни...Верьте и
знайте: перед вами сотни дверей, за которыми
сотни возможностей добиться новых успехов и
результатов! Впереди только самое лучшее вре-
мя – время творчества и свободы души...Пари-
те, вдохновляйтесь и вдохновляйте, ищите себя
и помните: вы способны покорить любую вер-
шину!
Беняш Герман, выпускник 368 группы, спе-
циальность «Искусство эстрады (пение)»:
Хотелось бы напомнить, что каждый человек,
который поступает в колледж искусств, уже яв-
ляется творческим человеком, человеком, ко-
торый делает своё любимое дело! Никогда не
стоит забывать то, с чего мы все начинаем – это
мечта (мотиватор и внутренний огонёк). Желаю
каждому учащемуся помнить ту самую мечту, с
373 группа «Искусство эстрады (пение)»
куратор Шиплюк Елена Ильинична
которой мы все приходим и которую желаем
всем сердцем! Передавая её из поколения в по-
коление, мы передаём своё любимое дело. Ни-
когда не переставайте мечтать, мечтать по мак-
симуму!!!
Никишин Антон, выпускник 367 группы,
специальность «Народное творчество (хоро-
вая музыка)»:
Желаю вам, ребята, безграничного творчества
и больших побед. Непрестанно трудитесь, пото-
му что только через огромный труд вы сможе-
те покорить вершины ваших целей. И помните:
преподаватели в колледже никогда не отпустят
вас в большой мир без ценных знаний. Они лю-
бят вас так же, как своих родных детей.
Канькова Екатерина, выпускница 368 груп-
пы, специальность «Искусство эстрады (пе-
ние)»:
Хочется пожелать вам, наши малыши, чтобы
вы ценили каждый учебный год, проведённый в
колледже, потому что на выпуске каждый из вас
скажет, что это было самое лучшее время в ва-
шей жизни.
Боричевский Артём, выпускник 371 груп-
пы, специальность «Народное творчество (хо-
ровая музыка)»:
Дорогие учащиеся, вам предстоит многому
научиться. Жизнь сама всё расскажет, вам надо
лишь прислушаться и понять её знаки. Я могу
сказать следующее: не пытайтесь достать звёзды
с небес, всё ещё впереди; уважительно относи-
тесь к преподавателям и к учебному заведению;
не жалуйтесь на жизнь, а принимайте её такой,
Созвучие муз
369/374 группа «Дизайн (объемный)»
куратор Фесенко Александр Евгеньевич
какая она есть; учитесь. Вы – люди культуры, вы
– её будущее, а значит, вы должны быть всесто-
ронне развиты и эрудированны. Образование -
это не только диплом, но ещё и образованность.  нии всего периода обучения стал для них самыми
Горбачева Нина, выпускница 370 группы,
специальность «Хореографическое искусство
(народный танец)»
Поздравляем БУДУЩИХ ПЕРВОКУРСНИ-
КОВ с их первой серьезной победой: с поступле-
нием в этот замечательный колледж искусств!
Впереди много нового и интересного! Главное
– в этом разнообразии событий не расслаблять-
ся и стойко выдержать испытания этого важно-
го года: первого курса. Вперед, первокурсники!
У вас все получится, а наши любимые педагоги
вам обязательно помогут в этом!!!
Мышко Дарья, выпускница 369 группы,
специальность «дизайн (объемный)»:
Дорогие абитуриенты! Вам предстоит прой-
ти этот долгий, но интересный путь, чтобы в
итоге стать лучшими дизайнерами. В этом вам
помогут замечательные педагоги колледжа. Вы
откроете для себя много нового и интересного,
получите незабываемые впечатления и яркие
эмоции. Пусть ваша группа станет самой спло-
ченной, ведь только вместе можно преодолеть
самые большие преграды. И пусть годы учебы
останутся в вашей памяти как самые дорогие
годы в вашей жизни! Удачи!
8
Такими тёплыми словами выпускники колледжа
попрощались не только со стенами своей люби-
мой альма-матер, но и с теми, кто на протяже-
родными и близкими – это преподаватели и дру-
зья по учёбе.
Один выпуск сменяет другой… Все рано или
поздно оказываются на пороге новых открытий.
Дорогие выпускники! Пускай ход последующих со-
бытий стремительно увлекает вас в жизненный
водоворот, но… помните: колледж сохранит вас
в памяти педагогов, которые будут упоминать
о ваших творческих ступенях, в многочисленных
видео и аудиозаписях, которые будут использо-
ваться как учебный материал, в бесконечной,
как история самого мироздания, новостной лен-
те сайта колледжа искусств, в фотографиях,
костюмах, декорациях… Вы не поставили здесь
точку. Вы взяли старт на взлётной полосе твор-
ческой жизни. В добрый путь!
Подготовила:
Наркун Е., учащаяся 380 группы,
«Народное творчество
(народные обряды
и праздники)»
9 Созвучие муз
Наши творческие достижения
• Районный этап конкурса живописи «Счастье
жить в мирной стране» — диплом победителя —
учащиеся 393 группы (специальность «Дизайн
(объемный)») Анищик Марина  и Шимонович
Юлия, диплом участника — Казак Яна
• Областной фестиваль авторской песни «Новое
поколение» (г.п.Зельва): Копейко Анастасия (389
группа) — Диплом II степени в номинации «Автор
стихов и музыки»; Бондаревич Анастасия (376
группа) — Диплом III степени в номинации «Автор
стихов и музыки»; Дерман Кристина (384 группа)
— Диплом за высокое исполнительское мастерство
и артистичность в номинации «Исполнение автор-
ского произведения»; Коцур Мария (381 группа)
— Диплом за сценическую культуру и артистизм;
Емельянович Кирилл (389 группа) — Диплом
за оригинальность подачи музыкального материала
• Открытый областной джазово-эстрадный фе-
стиваль-конкурс «Птица» (г.Лида) — лауреат III
степени в номинации «Эстрадное исполнитель-
ство» — Масленникова Евгения, воспитанница
центра педагогической практики (класс преподава-
теля Новосад С.А.)
• II Международный конкурс исполнительских
видов искусств «СЯБРЫ- 2019» (г.Минск) - лауреат
I степени - Масленникова Евгения, воспитанница
центра педагогической практики (класс преподава-
теля Новосад С.А.)
• открытый областной детский джазовый фести-
валь-конкурс «Птица» (г. Лида): Лауреат I степени
— ансамбль саксофонов «Lucky Four»; Лауреат
I степени — Зенчик Евгений (368б группа); Лау-
реат II степени — Рыбалко Кирилл (392б группа);
Дипломант I степени — Свирид Роман (384б
группа) (преподаватель Сонец С. А.)
• I Международный фестиваль-конкурс творче-
ства «Unicum Kids» (г.Минск): лауреат III степени
— Масленникова Евгения, воспитанница центра
педагогической практики (класс преподавателя
Новосад С.А.)
• II Международный конкурс-фестиваль искусств
«Моя Мечта» (г.Минск): — Лауреат I степени —
Макарчик Яна (384 группа), Лауреат II степени —
Бунас Анастасия (373 группа), Лауреат I степени
— Иванова Кира, участница эстрадного отделения
центра педагогической практики (преподаватель
Петухова О.Н., концертмейстер Петухов В.И.)
• Почетная грамота Гродненского областного
отделения общественного объединения «Белорус-
ский фонд мира» — Бондаревич Анастасия, уча-
щаяся 376 группы
• Районный конкурс эссе «Письмо солдату», приу-
роченный к 75-летию освобождения Беларуси от не-
мецко-фашистских захватчиков – Диплом участника
— Рогачевская О.В., заведующая библиотекой.
Созвучие муз 10
НАШИ ЮБИЛЯРЫ!
май
Ковальчук Татьяна Владимировна 15 мая
Бринкевич Денис Валерьевич 23 мая
июнь
Косянок Нина Владимировна 13 июня
Синкевич Ольга Константиновна 20 июня
Булавко Ирина Витальевна 24 июня
Чурабо Нина Николаевна 29 июня
Учредители:
Администрация,
профсоюзный комитет учащихся,
первичная организация БРСМ
Редактор - Журавская О.Г.
Ответственный за выпуск -
Буйвид В.С.
Корректор - Журавская О.Г. Наш адрес: 230015, г.Гродно, БЛК 23,
Верстка, каб. 102, 106, 315
обработка фотоматериалов, Наш сайт: http//artcollege.by/
дизайн - Буйвид В.С. Мы в Контакте:
Корреспонденция - http://vk.com/artcollege1
Шиплюк Е. И. E-mail: art_college@tut.by
art_college@mail.grodno.by