1 COLEGIOS
El verbo: accidentes y clasificación
Tarea
1. “Los humanos están clasificados en el dominio
ESCARIA, reino animal, filum de los cordados,
subfilum de los vertebrados, clase mamíferos, or-
den de los primates, familia de los homínidos, gé-
nero homo, especie sapiens”. ¿Qué clase de verbo
presenta el texto anterior?
a) regular b) impersonal
c) copulativo d) reflexivo
e) cuasirreflejo
2. Señala la oración que presenta verbo transitivo.
a) Laura camina con suma paciencia.
b) Porque llegó descansado, se acostó muy tarde.
c) Marcos se parece mucho a su padre.
d) Decepcionada, Ana tiró tus regalos al tacho.
e) Hoy vendrás a verme.
3. Todo verbo transitivo requiere la presencia de un
______________.
a) complemento atributo
b) complemento circunstancial
c) objeto indirecto
d) modificador del nombre
e) objeto directo
4. ¿Cuáles son verbos regulares entre las siguientes
formas verbales?
a) decir, predecir, estar
b) satisfacer, oír, tener
c) querer, venir, abrir
d) transcurrir, tejer, avanzar
e) andar, asir, caber
5. Señala la opción en la que el verbo se halla conju-
gado en aspecto perfectivo:
a) Los carros avanzan lentamente.
b) Daniel está lavando su ropa.
c) Están cantando mi canción favorita.
d) Alondra ha escrito en su diario.
e) Me besará sin querer queriendo.
4.° Año - III Bimestre
6. Marca la oración que presenta verbos irregulares.
a) Luis colgó el bonito que pescó.
b) Quienes saludaron hicieron un gesto de cortesía.
c) Vivía con tal optimismo que a todos nos ani-
maba.
d) Los niños que dijeron eso esperan una mayor
atención.
e) Tu tío nos contó que ustedes almorzaron jun-
tos ayer.
7. La oración“Anochece más temprano en invierno
que en verano”, presenta verbo _________.
a) personal b) reflexivo
c) impersonal d) cuasirreflejo
e) transitivo
8. En “Nosotros nos dormiremos muy tarde”, el ver-
bo es __________.
a) copulativo b) recíproco
c) cuasirreflejo d) impersonal
e) reflexivo
9. Marca la opción donde aparece el verbo intransi-
tivo.
UNMSM 2008-II
a) La enfermera regresó tarde.
b) La niña se compró una pera.
c) Él vende toda clase de llaves.
d) Luis desarrolló el cuestionario.
e) Tú se lo devolverás mañana.
10. Marca la alternativa que presenta el verbo conju-
gado en modo subjuntivo.
UNMSM 2013-II
a) Ella solo ganó dos medallas.
b) Ojalá cantes bien en el concurso.
c) Ayer bailé toda la noche con Elsa.
d) Habla con una rapidez increíble.
e) No te diré nada de lo ocurrido.
1 LENGUAJE Y COMP. LINGÜÍSTICA 1
2 COLEGIOS
Tarea
1. Señala la oración en la que el verbo resaltado está
correctamente usado.
a) Él prevee que todo le irá bien.
b) No cabo aquí: me iré aparte.
c) Ellos rehicieron las preguntas del examen.
d) El candidato satisfacerá los requisitos.
e) Él plageó en el ETI porque es un zopenco.
2. Presenta verbo mal conjugado.
a) Los pobladores maldijeron a las brujas.
b) Yo cozo las papas para el almuerzo.
c) Vacía el agua en la jarra.
d) ¿Te delineaste las cejas?
e) El mal hombre le apretó el cuello.
3. ¿En qué alternativa el verbo está mal usado?
a) Alinea el cuadro de la sala.
b) Me abstuve de invitarla a salir.
c) El ceviche satisfizo al comensal.
d) ¡Nieva toda la noche!
e) Roceé de casualidad ácido muriático.
4. Elige la alternativa que presenta uso incorrecto
del verbo.
a) Los negociantes previeron las demandas.
b) Tú vaciaste la gaseosa en la alfombra.
c) Proveyeron de buenos libros a los niños.
d) Lupita vaciará la harina.
e) Me satisfaceré con solo una llamada.
5. Presenta correcto uso del verbo.
a) Yo copeo bien la tarea.
b) Pasió con su mejor amigo.
c) Me apretan mucho estas medias.
d) Sargento, alinee a toda la tropa.
e) Me entreteneré viendo El narrador de cuentos.
6. Presenta verbo bien conjugado.
a) Me pelié con mi amada.
2 LENGUAJE Y COMP. LINGÜÍSTICA
Conjugación verbal I
b) Jonás se reponió de sus heridas.
c) Tú no la satisfacerás en todo.
d) Preví más de lo necesario.
e) Deshacerás todo ello inmediatamente.
7. Presenta verbo mal conjugado.
a) Ojalá no yerre en su próximo examen de admi-
sión.
b) Provieron de más de mil frazadas a nuestros
hermanos.
c) Delineó la disposición de los muebles.
d) ¿Por qué plagias tanto?
e) Yo satisfice al jurado.
8. Señala en qué oración está correctamente conju-
gada la forma verbal “satisfacer”:
I. He satisfecho la hipoteca de la casa.
II. Nos satisfacimos con el banquete.
III. No le satisficieron las ofertas que recibió.
IV. Satisficimos nuestras expectativas.
a) I y II b) III y IV
c) I, III y IV d) I, II, III y IV
e) I y II y IV
9. ¿En cuál de las siguientes oraciones el verbo se ha
usado incorrectamente?
a) No todos cupimos en el automóvil.
b) Ojalá cupiese un libro más en el estante.
c) El desayuno lo satisfizo plenamente.
d) Este libro de Plan Lector satisfacerá a todos.
e) Proveí mangueras a mi casa.
10. Señala la alternativa que presenta un uso inco-
rrecto en la conjugación del verbo.
UNMSM 2007-II
a) No olerás esa sustancia.
b) Nos ordenó que redujéramos la velocidad.
c) Ayer, traducimos dos páginas del español.
d) ¿Cuántos kilómetros anduviste?
e) Todas las cajas no cupieron en el auto.
2 4.° Año - III Bimestre
3 COLEGIOS
Tarea
1. Señala la oración en la que el verbo subrayado
está correctamente escrito.
a) Has a tiempo tus quehaceres.
b) Llegastes demasiado tarde.
c) Ojala haiga más oportunidades.
d) Todo lo explicastes muy bien.
e) Él sí se adecua rápido.
2. Marca la alternativa que presenta error.
a) Si lo supiera, te lo diría.
b) Así lo tuviera, no te lo prestaría.
c) Si lo comprase, quedaría extasiado.
d) Si lo vendieran, sería a un precio cómodo.
e) Si tendría dinero, viajaría a Italia.
3. ¿Qué alternativa presenta verbo correctamente
conjugado?
a) Hubieron varios robos ayer.
b) Mi amorcito, también quedré estos libros.
c) Habrán más vacantes en San Marcos.
d) Esto no te doldrá, querida amiga.
e) Desmiembro un sapo para estudiarlo.
4. Alternativa que presenta un verbo incorrecta-
mente conjugado:
a) ases
b) adecúan
c) aduzco
d) degüellan
e) voltiaste
5. Presenta un verbo correctamente conjugado.
a) Pídeles que me perdonen.
b) No lo soporto: se inmiscúe en todo.
c) Ojalá haiga traido mi encargo.
d) ¡Qué chévere me columbio!
e) Pedistes la cuenta y la pagaste.
4.° Año - III Bimestre
Conjugación verbal II
6. Señala la alternativa que presenta un verbo co-
rrectamente conjugado.
a) Vayámosnos, amigos.
b) Se asen bien de la cuerda.
c) Habían muchos chicos guapos.
d) No quiero que oya mi mamá.
e) Me emparento contigo.
7. Marca la alternativa que no presenta error.
a) Si lo tendría, te lo daría.
b) Te lo compraría si tuviese dinero.
c) Si lo verías, no lo creerías.
d) Te lo diría si no serías tan chismoso.
e) Si me amarías, te adoraría.
8. Alternativa que presenta un verbo conjugado co-
rrectamente.
a) Desuella al oso.
b) Adecoámos todo para la fiesta.
c) Anseó la victoria.
d) Yo me aso del palo.
e) Pifearon al veterano jugador.
9. Oración con uso correcto del verbo.
a) Ha habido cambios esta noche.
b) Habrán diez mil policías en el clásico.
c) Yo quedré bisté a lo pobre.
d) Hubieron varios disturbios en el Congreso.
e) Si tendría tu amor, todo sería diferente.
10. Oración que presenta un verbo incorrectamente
conjugado.
a) Había varios niños en la feria.
b) Si te callarías, entenderías la clase.
c) ¡Dejaste a ese chico tan guapo!
d) No me satisfaré con solo un plato.
e) Vistes siempre con polo negro.
3 LENGUAJE Y COMP. LINGÜÍSTICA 3
4-5
Tarea
1. Indica la alternativa que presenta uso incorrecto
del gerundio.
a) Ingresó al aula saltando de alegría.
b) Apostando en los tragamonedas, perdió todo
su dinero.
c) Juan está soñando con la clasificación.
d) Salió tarde, llegando a deshora a su cita.
e) Ayer estuve estudiando mucho.
2. Alternativa que presenta uso correcto del
gerundio:
a) Cruzando la avenida, llegaremos al colegio.
b) Le regaló un baúl conteniendo rosas amarillas.
c) Universitario anotó un gol, perdiendo el equi-
po contrario.
d) Leyó el currículo llamando al postulante des-
pués.
e) Hay cincuenta libros, siendo este el de literatu-
ra griega.
3. Oración bien estructurada:
a) Chicos, callar de una vez.
b) ¡A ganar!
c) No hablar mientras dicto las claves.
d) Destacar la gran actuación de Pepito.
e) Vamos ir al colegio.
4. Señala la oración donde hay dequeísmo.
a) Creo que ordenaré mi cuarto.
b) Nos da la impresión de que volverás pronto.
c) Tengo la esperanza de que llames.
d) Se preocupa de que llegues a la hora.
e) Deseo de que seas feliz.
5. Señala la oración correctamente escrita.
a) El resígaro es una lengua peruana extinta.
b) Decir la verdad a tu hijo, ahora.
c) Se escapó del penal, siendo capturado luego.
4-5 LENGUAJE Y COMP. LINGÜÍSTICA
COLEGIOS
Uso de verboides,
queísmo y dequeísmo
d) Las papas freídas están deliciosas.
e) Detuvieron el camión transportando niños.
6. Señala la oración correctamente escrita.
a) Terminando tus tareas, podrás salir.
b) Dame esa bolsa teniendo arroz.
c) Llegó el carro con la sirena sonando.
d) La primera dama llegó con retraso, sentándose
en la presidencia.
e) Buscan profesores teniendo gran experiencia.
7. Alternativa incorrecta:
a) Perdí una linda caja conteniendo muchos cho-
colates.
b) Habiendo terminado el examen, los alumnos
se retiraron.
c) Jaime llegó temprano y se puso a dormir.
d) Le cayó agua hirviendo.
e) Se me cayó el vaso que contenía agua.
8. Elige la opción donde el gerundio está utilizado
correctamente.
a) Viajando en tren, te entretienes más.
b) Encontramos a los alumnos caminando en los
pasillos.
c) Me tropecé rompiéndome la cabeza.
d) Terminó su tarea saliendo a jugar.
e) Profirió muchos insultos, arrepintiéndose días
después.
9. Elige la opción donde el gerundio está utilizado
correctamente.
UNI 2011-II
a) Hemos visto a los niños corriendo por la playa.
b) Vi a Carmela viniendo de la casa de Fernando.
c) Me caí de la escalera, rompiéndome la pierna.
d) Declamando el poema, cautivé al público.
e) Subí al auto, dirigiéndome a la universidad.
4 4.° Año - III Bimestre
Uso de verboides,
queísmo y dequeísmo
COLEGIOS

10. Señala la alternativa donde la secuencia “de que” c) Nosotros dudamos de que los métodos no fue-
es usada incorrectamente. ran correctos.
UNMSM 2008-I d) El director manifestó de que no había proble-
a) Tuvo miedo de que le hicieran daño en aquel mas.
lugar. e) Te ayudé con la finalidad de que te ayudaras tú
b) Juan estaba muy contento de que su hijo estu- también.
diara medicina.

4.° Año - III Bimestre 5 LENGUAJE Y COMP. LINGÜÍSTICA 4-5

6 COLEGIOS
El adverbio y su normativa
Tarea
1. Señala la opción donde el adverbio esté usado co-
rrectamente.
a) Sandra, media resfriado, tomó media jarra de
agüita de coco.
b) Las frutas están adentro del repostero.
c) Julieta viajará pronto afuera del país.
d) Abajo de la cama, se escondió Luchito.
e) Estamos cansados, tan así es que no salimos.
2. Se ha usado correctamente el adverbio.
a) Se comportó honesto y fielmente.
b) No irá más nadie.
c) Dentro mío siento voces.
d) Gritaron de puro envidiosos.
e) Bailó tanto bien que me enamoró.
3. ¿Qué alternativa presenta un mal uso del adverbio?
a) Hablas tan bajo que no te escuchó.
b) Colócalo más allá.
c) El automóvil suyo se ensució.
d) Gerardo y Violeta, vengan aquí.
e) Iba adelante de la novia.
4. Señala la oración incorrecta.
a) Mis alumnos son demasiados honestos.
b) El ángel lo perdonó de puro bueno.
c) Son demasiados alumnos.
d) No llegó más nadie.
e) Échale media cucharadita de azúcar.
5. Señala la opción que presenta adverbios.
a) Por las tardes, Panchita trabaja en su taller.
b) Liliana y Javier van al parque, contentos.
c) Esta mañana, Alexandra tiene una entrevista.
d) Hoy por la mañana ha estado muy fría.
e) Allá van los mejores jugadores de nuestra se-
lección.
6. Señala la oración correcta.
a) Gabriel llevó las maletas debajo.
6 LENGUAJE Y COMP. LINGÜÍSTICA
b) Las chicas lucían medio cansadas.
c) Ella está media fastidiada.
d) Dejé chirimoyas abajo de la alacena.
e) No te quedes atrás mío.
7. Se ha usado correctamente el adverbio.
a) Actuaste jovialmente y afablemente.
b) Habla despacio: te puede escuchar mi papá.
c) Perdió de puro tonta.
d) Miré acá a la pizarra.
e) Anda más allí.
8. ¿Qué opción es correcta?
a) Fernando viajará pronto afuera del país.
b) Coloca tus cosas más allí.
c) Dentro del museo, ves bellos cuadros.
d) Rodolfo y Juan se comportaban demasiados
extraños
e) Velozmente y audazmente ganó la competencia.
9. Escoge la oración donde la palabra subrayada está
usada correctamente.
UNMSM 2006-I
a) Somos muchos más capaces de lo que creemos.
b) La vieja puerta de fierro quedó medio abierta.
c) Los pobladores andinos son bastantes trabaja-
dores.
d) La trapecista cayó a la mala, pero quedó media
muerta.
e) Esther es mucha mayor que su hermana Nancy.
10. Señala la alternativa que contiene un adverbio de
modo.
UNMSM 2006-II
a) Luego prepararé la cena.
b) Yo supe antes la noticia.
c) Te dije que así no lo hicieras.
d) Allí, no se puede subir.
e) Saldremos mañana a las siete.
6 4.° Año - III Bimestre
7-8 COLEGIOS

La preposición y la conjunción
Tarea
1. Alternativa que presenta uso incorrecto de la pre- a) ilativa
posición: b) adversativa
a) Compré jarabe para la tos. c) copulativa
b) Esto corre por mi cuenta. d) disyuntiva
c) Se miran la cara desafiantemente. e) condicional
d) ¿Cómo están en casa?
e) ¿Desea una tacita de café? 6. En la oración “Te ayudaremos con tal que nos
apoyes también”, encontramos una conjunción
2. Marca la alternativa que presenta uso correcto de _____________.
la preposición. a) adversativa
a) Entró al baño para niños. b) condicional
b) Tengo dolor a la cabeza. c) concesiva
c) Son a las 3 p.m. d) ilativa
d) Se odian a muerte. e) explicativa
e) Lo hizo en memoria a su madre.
7. En la oración “Así sea feriado largo, todos ven-
3. Alternativa que presenta uso correcto de la pre- drán a trabajar”, encontramos una conjunción
posición: _____________.
a) Bajo este punto de vista a) ilativa
b) Basta por sentirlo
b) disyuntiva
c) De suerte, me salvé.
c) adversativa
d) Discrepo de tus ideas.
d) concesiva
e) Pensé de que viajarías.
e) explicativa
4. En “Canta en la punta de un pino un pájaro de-
8. En la oración “Llévate esos libros para que los re-
tenido, trémulo, sobre su trino. Se yergue, flecha,
vises”, encontramos una conjunción __________.
en la rama, se desvanece entre alas y en música
se derrama. El pájaro es una astilla que canta y se a) adversativa
quema viva en una nota amarilla. Alzo los ojos: b) final
no hay nada. Silencio sobre la rama, sobre la rama c) condicional
quebrada”, ¿cuántas preposiciones hay? d) ilativa
a) seis e) distributiva
b) ocho
c) diez 9. Señala la alternativa que presenta uso correcto de
d) siete la preposición.
e) nueve UNI 2010-I
a) Pese a ser hermanos, ellos se odian de muerte.
5. En la oración “No quiere café con leche, sino un té b) La reunión fue de conformidad con la citación.
bien helado”, encontramos una conjunción ____. c) Bajo mi punto de vista, todos somos iguales.

4.° Año - III Bimestre 7 LENGUAJE Y COMP. LINGÜÍSTICA 7-8

 La preposición y la conjunción
COLEGIOS

d) El juez señaló de que no contaba con pruebas. las diferentes combinaciones de estos elementos».
e) Eso es un atentado a las buenas costumbres. Se puede determinar que el conector resaltado es
de tipo ___________.
10. Lea el siguiente texto: «La teoría triangular del UNMSM 2018-I
amor del psicólogo norteamericano Robert a) aditivo
Sternberg caracteriza el amor como una relación b) causal
interpersonal basada en tres componentes: inti- c) ilativo
midad, pasión y compromiso. Los distintos tipos d) concesivo
de amor pueden ser explicados, por ende, como e) adversativo

7-8 LENGUAJE Y COMP. LINGÜÍSTICA 8 4.° Año - III Bimestre