Cónicas y Cuádricas

Antonia González Gómez

Dep. de Matemáticas Aplicadas a los Recursos Naturales
ETSI de Montes
UPM
Cónicas y Cuádricas. Dep. Mat. Aplicada
E.T.S.I. de Montes

Índice
1. Cónicas: definición, clasificación y ejemplos. 2

2. invariantes de una curva de segundo grado 5

3. Clasificación por invariantes 6

4. Ejes y centros en curvas con centro 8

5. Eje y vértice de una parábola. 10

6. Cuádricas: definición, clasificación y ejemplos. 11

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1. Cónicas: definición, clasificación y ejemplos

Definicion 1.1. Llamamos cónica al lugar geométrico de los puntos del plano (x, y) ∈ R2
tales que verifican la ecuación

a11 x2 + 2a12 xy + a22 y 2 + 2a1 x + 2a2 y + a0 = 0 (1)

Observar que la ecuación (1) también se puede escribir como

µ ¶µ ¶
¡ ¢ a11 a12 x
x y + 2a1 x + 2a2 y + a0 = 0 (2)
a12 a22 y
| {z }
A

o como   
¡ ¢ a11 a12 a1 x
x y 1  a12 a22 a2   y  (3)
a1 a2 a0 1

Puesto que la matriz A de la ecuación (2) es una matriz simétrica sabemos que existe
una base ortonormal B, respecto del producto escalar usual, que diagonaliza ortogonalmente
la matriz A, es decir,
µ ¶ µ ¶
t a11 a12 λ1 0
(CBBc ) CBBc =
a12 a22 0 λ2

Por tanto haciendo el cambio de coordenadas

µ ¶ µ 0 ¶
x x
= CBBc
y y0

la ecuación (1) se transforma en la ecuación

a11 x2 + 2a12 xy + a22 y 2 + 2a1 x + 2a2 y + a0 =

µ ¶µ ¶ µ ¶
¡ ¢ a11 a12 x x
x y + 2(a1 , a2 ) + a0 =
a12 a22 y y
µ ¶ µ 0 ¶ µ 0 ¶
¡ 0 0 ¢ t a11 a12 x x
x y (CBBc ) CBBc 0 + 2(a1 , a2 )CBBc + a0 =
a12 a22 y y0
µ ¶µ 0 ¶ µ 0 ¶
0 0 λ1 0 x x
(x , y ) 0 + 2(a1 , a2 )CBBc + a0 =
0 λ2 y y0
2 2
λ1 x0 + λ2 y 0 + 2b1 x0 + 2b2 y 0 + b0 = 0 (4)

Observar que puesto que la matriz CBBc es un matriz ortogonal (matriz de cambio de bases
ortonormales) y las únicas matrices ortogonales en R2 son los giros y las simetrı́as, si im-
ponemos que se conserve la orientación la matriz CBBc es un giro.
Supongamos ahora los casos siguientes casos

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1. λ1 λ2 6= 0
Operando en (4) obtenemos

02 02 0 0 b1 2 00 b2 2 b1 2 b2 2
λ1 x + λ2 y + 2b1 x + 2b2 y + b0 = λ1 (x + ) + λ2 (y + ) + b0 − − =0
λ1 λ2 λ1 λ2

Si hacemos el cambio 
 b1

 x0 + = x00

 λ1
 b2
y0 + = y 00

 λ2

 b1 2 b2 2

 + − b0 = c
λ1 λ2
llegamos a la cónica de la forma

2 2
λ1 x00 + λ2 y 00 = c (5)

a) Tipo Elı́ptico: λ1 λ2 > 0. entonces tenemos

b21 b2
1) + 2 − b = c = 0 entonces (5) es la ecuación de un punto.
λ1 λ2
2) λ1 .c < 0 entonces (5) es la ecuación de una elipse imaginario ∅.

3) λ1 .c > 0 entonces (5) es la ecuación de una elipse real.

b) Tipo Hiperbólico: λ1 λ2 < 0 entonces tenemos

1) c = 0 entonces (5) es la ecuación de dos rectas que se cortan.

2) c 6= 0 entonces (5) es la ecuación de una hipérbola.

2. Tipo Parabólico: λ1 λ2 = 0
Supongamos, sin perdida de generalidad, que λ1 = 0 y λ2 6= 0 entonces la ecuación (5)
nos queda

2
λ2 y 0 + 2b1 x0 + 2b2 y 0 + b0 = 0 (6)

a) b1 6= 0 entonces tenemos

b2 2
0 0 b0 b2 2
λ2 (y + ) + 2b1 (x + − )=0
λ2 2b1 2b1 λ2

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Si hacemos el cambio 
 b b2 2
 x0 + − = x00
2b1 2b1 λ2
 y 0 + b2 = y 00

λ2
llegamos a la cónica de la forma

2
λ2 y 00 + 2b1 x00 = 0
que es una parábola
b) b1 = 0 entonces tenemos

0 b2 2 b2 2
λ2 (y + ) + b0 − =0
λ2 λ2
Si hacemos el cambio  0
 x = x00


 0 b2
y + = y 00
λ2

 2
 b2 − b0 = c

λ2
llegamos a la cónica de la forma

2
λ2 y 00 = c (7)
b1) c = 0 entonces (7) es la ecuación de dos rectas que se confunden.
c
b2) < 0 entonces (7) es ∅( dos rectas imaginarias paralelas).
λ2
c
b3) > 0 entonces (7) es la ecuación de dos rectas paralelas.
λ2

Ejemplo 1.1. (Junio 00) Representa, calculando ejes y centro, la cónica de ecuación

xy − x − y − 1 = 0

La matriz de su parte cuadrática es

µ ¶
0 1/2 1 1 1
A= =⇒ pA (λ) = λ2 − = (λ − )(λ + )
1/2 0 4 2 2
Como λ1 .λ2 < 0 sabemos que es una cónica de tipo hiperbólico. Tomamos una base
de autovectores B = {(1, 1), (−1, 1)} que es además ortogonal. Ası́ que la base B 0 =
{( √12 , √12 ), ( √
−1 √1
2
, 2 )} es una base de autovectores ortonormal.
Hacemos el cambio
µ ¶ Ã 1 !µ ¶
x √ − √1 x 0
2 2
= √1 √1
y 2 2
y0

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µ ¶µ ¶ µ ¶
¡ ¢
0 1/2 x ¡ ¢ x
xy − x − y − 1 = x y + −1 −1 −1=
1/2 0 y y
à !µ ¶Ã 1 !µ ¶ à !µ ¶
¡ 0 0 ¢ √1 √1 0 1/2 √ − √ 1
x 0 ¡ ¢ √1
− √ 1
x0
x y 2 2 2 2 2 2
+ −1 −1 −1 =
− √12 √12 1/2 0 √1
2
√1
2
y 0 √1
2
√1
2
y 0

µ ¶µ 0 ¶ ³ ´ µ 0 ¶
¡ 0 0 ¢ 1 0 x −2 x
x y 2 + √ 0 −1=
0 −12
y 0 2 y0
1 02 1 02 2 1 √ 1
x − y − √ x0 − 1 = (x0 − 2)2 − y 02 − 2 = 0
2 2 2 2 2
Haciendo el cambio
½ √
x0 − 2 = x00
y 0 = y 00
1 002 1 002
Concluimos que x − y − 2 = 0 es la ecuación de una hipérbola.
2 2
Ejercicio 1.1. Clasifica las cónicas de ecuación
1. 8x2 + 5y 2 + 4xy + 12y + 4 = 0 Mayo 99

2. 3x2 + 2xy + 3y 2 − 8x − 8y + 6 = 0 Jun 98.-

2. invariantes de una curva de segundo grado

Definicion 2.1. Se llama invariante de una curva a toda expresión formada por los coefi-
cientes de su ecuación que no varı́a al cambiar de un sistema de coordenadas a otro mediante
un giro o una traslación.
Teorema 2.1. Son invariantes de la ecuación a11 x2 + 2a12 xy + a22 y 2 + 2a1 x + 2a2 y + a0 = 0
los siguientes ¯ ¯
¯ ¯ ¯a11 a12 a1 ¯
¯a a ¯ ¯ ¯
s = a11 + a22 δ = ¯¯ 11 12 ¯¯ ∆ = ¯¯a12 a22 a2 ¯¯
a12 a22 ¯ a1 a2 a0 ¯

Demostración. Veamos primero que s, δ y ∆ son invariantes por traslaciones.

La ecuación (1) mediante la traslación
µ ¶ µ 0 ¶ µ ¶
x x α
= +
y y0 β

si llamamos f (x, y) = a11 x2 + 2a12 xy + a22 y 2 + 2a1 x + 2a2 y + a0 se transforma en la ecuación

2 2 ∂f ∂f
a11 x0 + 2a12 x0 y 0 + a22 y 0 + (α, β)x0 + (α, β)y 0 + f (α, β) = 0
∂x ∂y

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entonces ¯ ¯
¯a11 a12 ¯
s = a11 + a22 ¯
δ=¯ ¯
a12 a22 ¯
¯ ¯
¯ a a a α + a β + a ¯
¯ 11 12 11 12 1 ¯
∆ = ¯¯ a12 a22 a12 α + a22 β + a2 ¯
¯
¯a11 α + a12 β + a1 a12 α + a22 β + a2 a11 α2 + 2a12 αβ + a22 β 2 + 2a1 α + 2a2 β + a0 ¯
Si hacemos f3 − αf1 − βf2 nos queda
¯ ¯ ¯ ¯
¯a11 a12 a11 α + a12 β + a1 ¯ ¯a11 a12 a1 ¯
¯ ¯ ¯ ¯
∆ = ¯¯a12 a22 a12 α + a22 β + a2 ¯¯ = ¯¯a12 a22 a2 ¯¯
¯ a1 a2 a1 α + a2 β + a0 ¯ ¯ a1 a2 a0 ¯

Si lo que hacemos es un giro de ángulo ϕ, es decir,

µ ¶ µ ¶µ 0 ¶
x cos ϕ − sin ϕ x
=
y sin ϕ cos ϕ y0
entonces obtenemos la ecuación
2 2
λ1 x0 + λ2 y 0 + 2b1 x0 + 2b2 y 0 + b0 = 0

y ¯ ¯ ¯ ¯
¯λ1 0 ¯ ¯a11 a12 ¯
s = λ1 + λ2 = a11 + a22 ¯
δ=¯ ¯ = ¯ ¯
0 λ2 ¯ ¯a12 a22 ¯
¥

3. Clasificación por invariantes

Utilizando las invariantes podemos obtener una mejor clasificación de la ecuación (1).
Observar que δ = λ1 λ2
1. Cónicas con centro: δ 6= 0
En este caso ya hemos visto que la ecuación (1) se reduce a la ecuación
2 2
λ1 x00 + λ2 y 00 + c = 0

Para esta ecuación tenemos que

¯ ¯
¯λ1 0 0¯
¯ ¯ ∆
s = λ1 + λ2 ; δ = λ1 λ2 ; ∆ = ¯¯ 0 λ2 0¯¯ = λ1 λ2 c =⇒ c =
¯ 0 0 c¯ δ

ası́ obtenemos
2 2 ∆
λ1 x00 + λ2 y 00 + =0
δ
Entonces

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a) Tipo Elı́ptico: δ > 0

1) ∆ = 0 un punto
2) ∆ =6 0
1.1) Si sig(λ1 ∆δ ) = sig(λ1 ∆) = sig(s∆) > 0 elipse imaginaria (∅).
1.2) Si sig(s∆) < 0 entonces es una elipse real.
b) Tipo Hiperbólico: δ < 0
1) ∆ = 0 dos rectas que se cortan
2) ∆ =
6 0 hipérbola

2. Tipo Parabólico: δ = 0
Supongamos que λ2 6= 0. En este caso la ecuación 1 se reduce a la ecuación

2 b2 2 b2
λ2 y 0 + 2b1 x0 + 2b2 y 0 + b = λ2 (y 0 − ) + 2b1 x0 + b − 2 = 0
λ2 λ2

a) ∆ 6= 0
Si b1 6= 0 entonces la ecuación queda λ2 y 00 2 + 2b1 x00 = 0 que es la ecuación de una
parábola. Como ¯ ¯
¯ 0 0 −b ¯
¯ 1 ¯
∆ = ¯¯ 0 λ2 0 ¯¯ = b1 2 λ2 6= 0
¯−b1 0 0 ¯
tenemos que si ∆ 6= 0 entonces es la ecuación de una parábola.
b) ∆=0 dos rectas paralelas (distintas, confundidas o imaginarias).

Ejemplo 3.1. a) Clasificar los diferentes tipos de cónicas que representa la siguiente
ecuación al variar m

m(x2 + y 2 ) + 2xy + 2y + m = 0

La matriz de su parte cuadrática es

µ ¶
m 1
A= =⇒ pA (λ) = λ2 − 2λm + m2 − 1 = (λ − (m + 1))(λ − (m − 1))
1 m
¯ ¯
¯m 1 0 ¯
¯ ¯
∆ = ¯¯ 1 m 1 ¯¯ = m3 − 2m2
¯ 0 1 m¯

• Si m ∈ (−∞, −1) ∪ (1, ∞) entonces δ = λ1 .λ2 > 0 luego es una cónica de tipo
elı́ptico. Como s∆ = 2m2 (m2 − 2) entonces
√ √
◦ Si m ∈ (−∞, − 2) ∪ ( 2, ∞) es la ecuación de una elipse imaginaria.

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√ √
◦ Si m ∈ (− 2, −1) ∪ (1, 2) es la ecuación de una elipse real.
√
◦ Si m = ± 2 es la ecuación de un pto.
• Si m ∈ (−1, 1) entonces λ1 .λ2 < 0 luego es una cónica de tipo hiperbólico
1. Si m 6= 0 es la ecuación de una hipérbola.
2. Si m = 0 es la ecuación de dos rectas que se cruzan.
• Si m = −1, m = 1 entonces λ1 .λ2 = 0 luego es una cónica de tipo parabólico.
Como ∆ 6= 0 en ambos casos es la ecuación de una parábola.

Ejercicio 3.1. Clasificar los diferentes tipos de cónicas que representa la siguiente ecuación
al variar m

mx2 + 2nxy + (m − 1)y 2 + 2x + 2y + 2 = 0

al variar m y n.

4. Ejes y centros en curvas con centro

Las curvas con centro son la elipse y la hipérbola. Por tanto, en este caso al representa
la ecuación
a11 x2 + 2a12 xy + a22 y 2 + 2a1 x + 2a2 y + a0 = 0
una cónica con centro, se tiene que δ 6= 0 y ∆ 6= 0.

Centro Si llamamos f (x, y) = a11 x2 + 2a12 xy + a22 y 2 + 2a1 x + 2a2 y + a0 la ecuación

1 mediante la traslación µ ¶ µ 0 ¶ µ ¶
x x α
= 0 +
y y β
se transforma en la ecuación

2 2 ∂f ∂f
a11 x0 + 2a12 x0 y 0 + a22 y 0 + (α, β)x0 + (α, β)y 0 + f (α, β) = 0
∂x ∂y
Al hacer las traslación los términos en x0 e y 0 desaparecen, por tanto, el centro es la
solución del sistema (única)

 ∂f

 ∂x = 0
 ½
a11 x + a12 y + a1 = 0
≡

 ∂f a12 x + a22 y + a2 = 0

 =0
∂y

Ejes Los ejes de la cónica serán rectas que pasan por el centro de la cónica y cuya
dirección vendrá determinada por los autovectores

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Ejemplo 4.1. Representar, calculando ejes y centro, la cónica de ecuación

xy − x − y − 1 = 0

Podemos hacerlo de dos formas

Utilizando la fórmula del centro


 ∂f
 =x−1=0
∂y =⇒ (x, y) = (1, 1)
 ∂f = y − 1 = 0

∂x
Los ejes son rectas que pasan por el punto (1, 1) y tienen por vector director los
autovectores. En este caso, como ya se calculo en el ejemplo 1.1, son los vectores
→
−
u = ( √12 , √12 ) y −
→ −1 √1
v = (√ , 2)
2
(
x = 1 + √12 α
r1 ≡ =⇒ x = y
y = 1 + √12 α
(
x = 1 − √12 α
r2 ≡ =⇒ −x + 2 = y
y = 1 + √12 α

Utilizando los resultados del Ejemplo 1.1 obtenemos que el centro de la cónica es el de
coordenadas (x00 , y 00 ) = (0, 0). ası́ que teniendo en cuenta los cambios:

½ √ µ ¶ Ã !µ ¶
0
x − 2=x 00 x √1 − √12 x0
2
= √1 √1
y 0 = y 00 y 2 2
y0
√
obtenemos que el centro de la cónica es el de coordenadas (x0 , y 0 ) = ( 2, 0) y sus
coordenadas respecto de la base canónica son
µ ¶ Ã 1 !µ √ ¶ µ ¶
x √ − √1 2 1
2 2
= 1 1 =
y √
2
√
2
0 1

Los ejes son rectas que pasan por el punto (1, 1) una con vector director −
→
u = ( √12 , √12 )
y otro con vector director −
→
v = (√−1 √1
2
, 2)
(
x = 1 + √12 α
r1 ≡ =⇒ x = y
y = 1 + √12 α
(
x = 1 − √12 α
r2 ≡ =⇒ −x + 2 = y
y = 1 + √12 α

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Ejercicio 4.1. Feb. 98 Dada la cónica 3x2 + 2xy + 3y 2 − 8x − 8y + 6 = 0,

a) encontrar un sistema de referencia ortonormal respecto al cual su ecuación toma la
forma canónica;
b) determinar su ecuación canónica, especificar de qué tipo de cónica se trata y calcular
sus ejes si los tuviese.

5. Eje y vértice de una parábola

En este caso tenemos que ∆ 6= 0 y δ = 0

Vértice Puesto que la recta OY 00 es tangente a la parabola λ2 y 00 2 = 2b1 x00 en el vértice

de la parabola, de coordenadas en la base canónica (α, β), se sigue que la derivada de
la parábola en el punto (α, β) y la pediente del nuevo eje OY 00 deben coincidir.
Como

∂f
∂f ∂f (x, y)
0
f (x, y) = (x, y) + 0 0
(x, y)y =⇒ y = − ∂x .
∂x ∂y ∂f
(x, y)
∂y
∂f
(α, β)
Tenemos pues, que la derivada de la parábola en el punto (α, β) vale y 0 = − ∂x .
∂f
(α, β)
∂y
Si u1 = (v1 , v2 ) es un autovector del autovalor λ2 6= 0 obtenemos que
∂f
v2 (α, β)
= − ∂x
v1 ∂f
(α, β)
∂y

−a12
Observar que u1 ∈ ker(A − λ2 I) ası́ que u1 = ( , 1) y el vértice es el punto
a11 − λ2
(α, β) tal que

 f (α, β) = 0


 ∂f
(α, β)
λ2 −a11
= − ∂x

 a12 ∂f

 (α, β)
∂y

Ejes Los ejes de la cónica serán rectas que pasan por el vértice de la cónica y cuya
dirección vendrá determinada por los autovectores. el eje de la parabola estará en la
dirección de λ1 = 0.

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Ejercicio 5.1. Sep. 97 Dados el punto O = (0, 0), y la cónica

√ √
γ ≡ x2 − 2xy + y 2 − 2x − 2y − 3 = 0

1. Clasificar γ y obtener su forma o ecuación reducida.

2. Usando coordenadas en un sistema de referencia en el que la ecuación de la cónica se
la ecuación reducida obtenida, determinar los puntos P de γ en los que la tangente a γ en
P es perpendicular a la recta OP .

Ejercicio 5.2. Representar en el plano la cónica de ecuación

√
7x2 − 6 3xy + 13y 2 − 16 = 0

Ejercicio 5.3. Clasificar la cónica de la ecuación

x2 + ay 2 + 2axy = 0

dependiendo del parámetro real a.

6. Cuádricas: definición, clasificación y ejemplos.

Definicion 6.1. Llamamos cuádrica al lugar geométrico de los puntos del espacio (x, y, z) ∈
R3 tales que verifican la ecuación

a11 x2 + a22 y 2 + a33 z 2 + 2a12 xy + 2a13 xz + 2a23 yz + 2a1 x + 2a2 y + 2a3 z + a0 = 0 (8)

Observar que la ecuación 8 también se puede escribir como

  
a11 a12 a13 x

(x, y, z) a12 a22 a23   y  + 2a1 x + 2a2 y + 2a3 z + a0 = 0 (9)
a31 a32 a33 z

Puesto que la matriz de 8 es una matriz simétrica sabemos que existe una base ortonormal
B que diagonaliza la matriz, es decir,
 0       
x x a11 a12 a13 µ 0 ¶ λ1 0 0
x
CBBc  y 0  =  y  y (CBBc )t  a12 a22 a23  CBBc =  0 λ2 0 
0 y0
z z a31 a32 a33 0 0 λ3

De esta forma la ecuación 8 se transforma en la ecuación 10

2 2 2
λ1 x0 + λ2 y 0 + λ3 z 0 + 2b1 x0 + 2b2 y 0 + 2b3 z + b0 = 0 (10)
Distinguimos ahora los siguientes casos

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1. λ1 λ2 λ3 6= 0 En este caso completando cuadrados en 10 obtenemos

2 2 2
λ1 x00 + λ2 y 00 + λ3 z 00 + c = 0 (11)

a) c<0
1) λ1 > 0, λ2 > 0, λ3 > 0 entonces (3) es la ecuación de un elipsoide.

2) λ1 > 0, λ2 > 0, λ3 < 0 entonces (3) es la ecuación de un hiperboloide de una

hoja.

3) λ1 > 0, λ2 < 0, λ3 < 0 entonces (3) es la ecuación de un hiperboloide de dos

hojas.

4) λ1 < 0, λ2 < 0, λ3 < 0 entonces (3) es la ecuación de un elipsoide imaginaria.

b) c=0
1) Si todos los autovalores tienen el mismo signo, todos son positivos o todos
negativos entonces 11 es la ecuación de un punto.

2) Si hay dos autovalores positivos y dos negativos, λ1 · λ2 < 0 o λ1 · λ3 < 0 o

λ2 · λ3 < 0, es la ecuación de un cono.

2. λ1 = 0 Uno de los autovalores es cero. Entonces

2 2
λ2 y 0 + λ3 z 0 + 2b1 x0 + b = 0

a) b1 6= 0 entonces tenemos
2 2
λ2 y 00 + λ3 z 00 + 2b1 x00 = 0

1) λ3 λ2 > 0 paraboloide elı́ptico

2) λ3 λ2 < 0 paraboloide hiperbólico
b) b1 = 0 entonces tenemos
2 2
λ2 y 00 + λ3 z 00 + c = 0

que es un cilindro (elı́ptico o hiperbólico).

3. λ1 = λ2 = 0 Dos de los autovalores son cero.

2
λ3 z 0 + 2b1 x0 + 2b2 y 0 + b = 0

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a) b1 = b2 = 0 dos planos paralelos

1) b = 0 confundidos.
2) λ3 .b > 0 imaginarios
3) λ3 .b < 0 distintos
b) b1 6= 0 o b2 6= 0 Entonces tenemos un cilindro parabólico

Ejemplo 6.1. May. 97 Dada la superficie cuádrica

√ √
γ ≡ 3x2 + 2xy + 3y 2 − 2z 2 + 2 2x − 2 2y + 8z − 8 = 0

a)Obtener su ecuación reducida e identificar de qué cuádrica se trata.

La matriz de su parte cuadrática es
 
3 1 0
A =  1 3 0  =⇒ pA (λ) = (λ − 4)(λ − 2)(λ + 2)
0 0 −2
Como λ1 .λ2 .λ3 6= 0 tomamos una base de autovectores B = {(1, 1, 0), (−1, 1, 0)(0, 0, 1)}
que es además ortogonal. Ası́ que la base B 0 = {( √12 , √12 , 0), ( √
−1 √1
2
, 2 , 0), (0, 0, 1)} es una base
de autovectores ortonormal.
Hacemos el cambio
   1  0 
x √ − √1 0 x
2 2
 y  =  √1 √1 0   y0 
2 2
z 0 0 1 z0
√ √
y sustituimos en la ecuacion 3x2 + 2xy + 3y 2 − 2z 2 + 2 2x − 2 2y + 8z − 8 = 0

√ √
3x2 + 2xy + 3y 2 − 2z 2 + 2 2x − 2 2y + 8z − 8 = 0 =
    
¡ ¢ 3 1 0 x ¡ √ √ ¢ x
x y z  1 3 0   y  + 2 2 −2 2 8  y  − 8 =
0 0 −2 z z
 1 1   1 1  0 
√ √ 0 3 1 0 √ − √2 0 x
¡ 0 0 0 ¢ 2 2 2
x y z  − 2
√1 √1
0   1 3 0   √1 √1
0   y0  +
2 2 2
0 0 1 0 0 −2 0 0 1 z0
 1  0 
√ − √12 0 x
¡ √ √ ¢ 2
+ 2 2 −2 2 8  √12 √12 0   y 0  − 8 =
0 0 1 z0
  0   0 
¡ 0 0 0 ¢ 4 0 0 x ¡ ¢ x
x y z  0 2 0   y 0  + 0 −4 8  y 0  − 8 =
0 0 −2 z0 z0
4x02 + 2y 02 − 2z 02 − 4y 0 + 8z 0 − 8 = 4x02 + 2(y 0 − 1)2 − 2(z 0 − 2)2 − 2 = 0

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Cónicas y Cuádricas. Dep. Mat. Aplicada
E.T.S.I. de Montes

Haciendo el cambio
 0
 x = x00
y 0 − 1 = y 00
 0
z − 2 = z 00
obtenemos 4x002 + 2y 002 − 2z 002 − 2 = 0. Por tanto como c 6= 0 y λ1 > 0, λ2 > 0 y λ3 < 0
concluimos que es la ecuación de un hiperboloide de una hoja.

Ejercicio 6.1. Dada la superficie cuádrica

γ ≡ x2 − 4xz + y 2 + z 2 − 4y + 2 = 0

Obtener su ecuación reducida e identificar de qué cuádrica se trata.

Ejercicio 6.2. Dada la superficie cuádrica

γ ≡ y 2 + 4xz + 1 = 0

Obtener su ecuación reducida e identificar de qué cuádrica se trata.

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