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UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA

PROGRAMA DE CURSO
Segundo 30 %

1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO


1.1 Facultad: Todas
1.2 Programa: Todos

1.3.Curso: Humanidades I - Expresiones Musicales

1.4 Semestre: II 1.5 Metodología: Presencial

1.6 Período Académico: 2019

1.7 Créditos:2 1.8 Intensidad Horaria Semanal: 4

1.9 Horas de acompañamiento directo:32 1.10 Horas de trabajo independiente:64

1.11 Profesor: John Fredy Vélez Díaz

GUÍA ACTIVIDAD EVALUATIVA

Tema: Historia y evolución de los instrumentos musicales

Unidad: 2

Objetivos de la Evaluación: Elaborar una presentación digital de un instrumento musical, su origen, historia y
evolución, principales intérpretes, características actuales y principal repertorio.

Descripción de la actividad:

1. Elegir un instrumento asociado a una tradición cultural antigua de la humanidad

2. Narrar el origen cultural del instrumento

3. Describir sus características

4. Recrear el contexto socio cultural del instrumento

5. Emplear el recurso digital Genial.ly para realizar la presentación

6. Exposición grupal

Universidad Cooperativa de Colombia1


Recursos:

Curso de Vídeotutoriales: Genial.ly, una herramienta de creación de contenido interactivo

Enlace: https://youtu.be/FQ939y1Lq_A

Incorporar audios a la presentación en Genial.ly.

Enlace: https://doitgenially.com/porque-tu-vida-esta-llena-de-musica-ponle-banda-sonora-a-tu-genially/

Tipo de Trabajo: Individual, grupal

Peso evaluativo: 30%

Fecha de entrega: 21 de octubre de 2019

Fecha de socialización: 21 de octubre de 2019

Envío de archivo digital al campus virtual, en el espacio dispuesto para cargar archivo

Nombre del archivo en asunto

Ejemplo: John Fredy Vélez Díaz- Humanidades I

Referencias:

Los siguientes enlaces contienen información sobre el tema planteado.

Documental: La fabricación de instrumentos. Recuperado de https://vimeo.com/26751522

Documental: Instrumentos musicales medievales. Recuperado de https://youtu.be/aJLhcVHnOhM

Documental: Soñar el futuro - La música – Documental. Recuperado de


https://www.youtube.com/watch?v=PHkwXYtkvWA

Formato programa de curso2


RÚBRICA DE EVALUACIÓN
Máximo
Ítem Evaluado Valoración Baja Valoración Media Valoración Alta
Puntaje
El trabajo NO plantea un El trabajo plantea un El trabajo plantea un
instrumento musical, su origen, instrumento musical, y desarrolla instrumento musical, y
historia y evolución, principales algunos de los siguientes desarrolla los siguientes
intérpretes, características aspectos: origen, historia, aspectos: origen, historia,
30/3.0
Contenido actuales y principal repertorio. evolución, principales evolución, principales
puntos
Puntos: 0 intérpretes, características intérpretes, características
actuales y principal repertorio. actuales y principal
Puntos: 15 repertorio.
Puntos: 30
El trabajo No emplea ningún El trabajo emplea algún recurso El trabajo emplea el
recurso o herramienta digital para o herramienta digital para la recurso Genial.Ly como
la elaboración de la presentación. elaboración de la presentación. herramienta digital para la 10/1.0
Recurso Digital
Puntos: 0 Puntos: 5 elaboración de la puntos
presentación.
Puntos: 10
El contenido presenta Hace buen uso ortográfico pero Evidencia calidad
deficiencias en redacción y se perciben falencias en la redacción al y ortográfica.
Redacción y ortografía. ilación y coherencia de las ideas. Excelente claridad
10/1.0
ortografía Puntos: 0 Puntos: 5 conceptual en el
puntos
desarrollo de las ideas.
Puntos: 10
TOTAL 50/5.0

Universidad Cooperativa de Colombia3