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E.E.F. Ossian Araripe

Prof: Edilan de Araújo
D30 (SAEB) - Calcular o valor numérico de uma expressão algébrica.
D24 (SPAECE) - Fatorar e simplificar expressões algébricas.

01- Esta fórmula, segundo critérios estéticos de algumas pessoas, dá o

“peso” ideal de mulheres de 18 a 30 anos em função da altura delas,
sendo P é o “peso em kg” e A é a “altura em cm”.

Para uma mulher que tem “A = 170 cm”, tem o peso de:
(A) 56 kg.
(B) 60 kg.
(C) 65 kg.
(D) 67 kg.
02- A fórmula serve para converter a temperatura
Fahrenheit ( F) em Celsius ( C) ou vice-versa.

Tc = 100°C

O termômetro acusar
(A) 212 F.
(B) 237 F.
(C) 52 F.
(D) 100 F.
D13 (SAEB) - Resolver problema envolvendo o cálculo de área de figuras planas.
D67 (SPAECE) - Resolver problema envolvendo o cálculo de área de figuras planas.

03- Paulo ao construir a sua casa gostou da planta deste pátio.

Então, nesse pátio, a área ladrilhada é:

(A) 200 m2.

(B) 148 m2.
(C) 144 m2.
(D) 52 m2.
D34 (SAEB) - Identificar um sistema de equações do 1o grau que expressa um problema.
D27 (SPAECE) - Resolver situação problema envolvendo sistema de equações do 1º grau.

04- Edson e Lília são donos de uma lojinha de conserto de computadores,

eles compraram algumas peças para loja e juntos pagaram R$ 320,00.
Agora querem saber quanto cada um gastou. Sabe-se que Edson pagou o
triplo de Lília.

Qual o valor que Lílian pagou?

(A) 80
(B) 106
(C) 160
(D) 240

05- Num estacionamento havia carros e motos, num total de 40 veículos e

140 rodas.

Quantos carros e quantas motos havia no estacionamento?

(A) 30 motos e 10 carros
(C) 20 carros e 20 motos
(B) 30 carros e 10 motos
(D) 25 carros e 15 moto
D31 (SAEB) - Resolver problema que envolva equação do 2o grau.
D26 (SPAECE) - Resolver situação problema envolvendo equação do 2o grau.

06- O custo total C, em milhares de reais, para se produzir

x máquinas é dado pela expressão C(x) = x2 –2x + 10.
Se o custo total foi de 58 mil reais, então,
o número de máquinas produzidas foi

(A) 6.
(B) 7.
(C) 8.
(D) 9.
D28 (SAEB) - Resolver problema que envolva porcentagem.
D19 (SPAECE) - Resolver problema envolvendo juros simples.

07- (D19) José aplicou R$ 1.000,00 à taxa de juro simples de 4% ao mês

durante 2 meses. Qual é o montante no fim dessa aplicação?

(A) R$ 80,00
(B) R$ 1.008,00
(C) R$ 1.080,00
(D) R$ 1.800,00
D33 (SAEB) - Identificar uma equação ou inequação do 1o grau que expressa um problema.
D25 (SPAECE) - Resolver situação problema que envolva equações de 1º grau.

08- Em uma cidade do Paraná, a corrida de táxi é cobrada da seguinte

maneira: R$ 3,50 de bandeirada (valor inicial mínimo estipulado para uma
corrida), mais R$ 1,60 por quilômetro rodado. A fórmula que expressa o
valor C da corrida em X quilômetros é: C = 3,50 + 1,60x. Qual o valor que
uma pessoa pagará por uma corrida de 13 Km?

(A) R$ 5,10
(C) R$ 23,50
(B) R$ 20,08
(D) R$ 24,30
D20 (SAEB) - Resolver problema com números inteiros envolvendo as operações (adição,
subtração, multiplicação, divisão, potenciação).
D10 (SPAECE) - Resolver problema com números inteiros envolvendo suas operações.

09- (Prova Brasil). Numa cidade da Argentina, a temperatura era de

12oC. Cinco horas depois, o termômetro registrou – 7oC. A variação
da temperatura nessa cidade foi de:

(A) 5 oC
(B) 7 oC
(C) 12 oC
(D) 19 oC
Vocês farão
a diferença!!!
# Acredite!!
# Faça!!
# Acontece!!
D20 (SAEB) - Resolver problema com números inteiros envolvendo as operações
(adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação).
D10 (SPAECE) - Resolver problema com números inteiros envolvendo suas operações.

01 – Na figura abaixo faz parte de um trecho do extrato bancário de Sr.

Carlos.

Os valores dos saldos provisórios de A, B e C, são respectivamente:

(A) 0,00; + 600,00 e 400,00.
(B) 0,00; – 600,00 e – 400,00.
(C) + 800,00; + 200,00 e + 400,00.
(D) – 800,00; + 500,00 e 0,00.
02- Veja a expressão numérica abaixo. O resultado
dessa expressão é

(A) +120
(B) +80
(C) -60
(D) -160
D27 (SAEB) - Efetuar cálculos simples com valores aproximados de radicais.
D21 (SPAECE) - Efetuar cálculos com números irracionais, utilizando suas propriedades.

03- João tem um terreno retangular como indicado

na figura abaixo.

Sabendo que ele vai cercar com duas cordas o

terreno para estacionamento. Quantos metros de
cordas serão necessários,
aproximadamente:
(A) 53,4 metros.
(B) 63,4 metros.
(C) 78, 4 metros.
(D) 153,25 metros.
D12 (SAEB) - Resolver problema envolvendo o cálculo de perímetro de figuras planas.
D65 (SPAECE) - Calcular o perímetro de figuras planas, numa situação problema.

04- Na chácara do Sr. José será cercado um canteiro circular de raio 2 metros
para proteger dos animais domésticos.

Considere Diante do exposto, a quantidade

de metros de tela gastos aproximadamente, para cercá-lo é:
(A) 9,76 m..
(B) 10,54 m
(C) 6,28 m.
(D) 12,56 m.
05- Uma pessoa pretende colocar meio fio em torno de uma praça circular de
raio é 20m. Sendo que o contorno da praça
pode ser calculado pela seguinte expressão:
, onde R é o raio e considere
.

A medida do contorno da praça é:

(A) 50 m.
(B) 100 m.
(C) 40 m.
(D) 120 m.
D28 (SAEB) - Resolver problema que envolva porcentagem.
D17 (SPAECE) - Resolver situação problema utilizando porcentagem.

06- (PROVA BRASIL). Distribuímos 120 cadernos entre as 20 crianças da

1a série de uma escola. O número de cadernos que cada criança recebeu
corresponde a que porcentagem do total de cadernos?

(A) 5%
(B) 10%
(C) 15%
(D) 20
D10 (SAEB) - Utilizar relações métricas do triângulo retângulo para resolver problemas
significativos.
D50 (SPAECE) - Resolver situação problema aplicando o Teorema de Pitágoras ou as
demais relações métricas no triângulo retângulo.

07- Uma torre tem 20 m de altura e uma pomba voou em linha reta do seu
topo até o ponto M. A distância do centro da base do monumento até o
ponto M é igual a 15m, como mostra a ilustração abaixo.

A distância percorrida por essa pomba, em metros, é igual a

A) 15
B) 20
C) 25
D) 35
08- Em um terreno plano e horizontal, um topógrafo marcou o ponto M a 9m
do centro H da base de uma torre vertical. A seguir, marcou um ponto N na
semirreta oposta de HM, a 16m de H, observando que os pontos M, N e o
pico da torre determinam um triângulo retângulo. Qual a altura da torre?

(A) 9m
(B) 12m
(C) 16m
(D) 25m
D21 (SAEB) - Reconhecer as diferentes representações de um número racional.
D13 (SPAECE) - Reconhecer diferentes representações de um mesmo número
racional, em situação-problema.

09- O número 0,075 é melhor representado pela fração irredutível:

(A) 75
1000
(B) 3
40
(C) 25
100
(D) 9
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