Analizar por qué es necesario que los profesionales revisen las teorías y

paradigmas que orientan el conocimiento desarrollado y aprendido en su

formación profesional.

De acuerdo al análisis realizado a la lectura de ¿Por qué Thomas Kuhn escribe una postdata a su
libro 'La Estructura de las Revoluciones Científicas'?; Kuhn hace referencia que “el Paradigma se
debe entender en dos sentidos diferentes, pero no por ello opuestos. En su primer sentido,
paradigma es un conjunto de creencias, técnicas, métodos y valores que constituyen una
comunidad científica.

En un segundo sentido, más no menos importante, paradigma es una especie de modelo, conjunto
de reglas extraído de ciertas soluciones a problemas que se le han planteado a un grupo de
científicos y con las cuales soluciones han generado una mutación, o revolución, en la forma de
pensar e interpretar la ciencia”.

Según lo anterior se entiende que los paradigmas son modelos de conocimiento que incluyen
creencias, técnicas, valores aceptados por un grupo de individuos. Los paradigmas se generan
cuando un grupo de comunidad científica presenta teorías con la finalidad de explicarlas,
compáralas y generar juicios sobre estas.

Como lo referencio Thomas Kuhn y lo analizado de la lectura; se evidencia que es necesario revisar
las teorías porque son las bases que sustentan la formación profesional independiente de la
disciplina, puesto que son el soporte del profesional para ejecutar sus labores. Es necesario
también aplicar los paradigmas para indagar y hablar de los modelos de conocimiento aceptados
por las diferentes comunidades científicas para compartir, evaluar las prácticas y saberes a través
de experimentos y observaciones que se pueden aplicar en la disciplina o dar paso a una
revolución científica que pueda explicar los nuevos fenómenos y se genere un nuevo paradigma.

En el caso de la disciplina de la agronomía la cual es nuestra carrera en proceso de formación, es

importante conocer los paradigmas asociados a nuestra profesión porque es la base de las
técnicas actualmente aplicadas en la agricultura y las cuales son ayudan a implementar procesos
que mejoren la producción, el producto final y la conservación del medio ambiente. Un ejemplo
en la actualidad es la producción de cultivos orgánicos y la extensión de producción por unidad de
superficie, que se fundamentan en los paradigmas de la revolución verde y agricultura sustentable,
el conocimiento de estos paradigmas ayudan al profesional en agronomía a gestionar procesos
acordes a la tendencias actuales sobre la conservación del medio ambiente y generación de
productos agrícolas libres de agroinsumos químicos.

Cabe resaltar que aunque sé que cuenta con diversas teorías en las ciencias agrarias; las cuales a
través de los paradigmas han generado formas de concebir y hacer agricultura, aun muchas de las
prácticas aplicadas en la agricultura se basan en conocimientos empíricos que desbordan los
marcos teóricos