Agrupamento de Escolas do Bom Sucesso

Ciências Naturais

Nome: __________________________________________________________________
Turma: ____ N.º: ___

1. O esquema seguinte representa sequências de estratos em três locais (X, Y e Z), bem como alguma
informação sobre o seu conteúdo fossilífero. Analisa-o.

1.1 Indica os estratos dos locais X e Y que têm a mesma idade. Justifica a tua resposta.
1.2 Indica a idade do estrato C. Justifica a tua resposta.
1.3 Ordena os estratos do local Z, do mais antigo para o mais recente.
1.4 Indica o princípio que utilizaste para responder à questão anterior. Enuncia-o.
1.5 Indica o tipo de datação realizada na questão 1.3. Justifica a tua resposta.
1.6 Explica esta afirmação: «O fóssil de trilobite é mais útil na datação dos estratos do que o fóssil
de Ginkgo.»
2. Analisa o esquema, que mostra o período de existência de alguns grupos de seres vivos.
2.1 Apesar de existir vida na Terra há mais de 3500 Ma, quase todos os fósseis têm uma idade
inferior a 590 Ma. Propõe uma explicação para este facto.
2.2 Indica:
a) quando surgiram os graptólitos na Terra;
b) a idade das rochas que contêm belemnites;

c) há quanto tempo se extinguiram as goniatites.

2.3 Seleciona a opção que completa corretamente a

afirmação: «Os fósseis que não podem ser considerados
bons fósseis de idade são os de...»
[] A. corais. [] C. graptólitos e Ogyginus.
[] B. belemnites e ortoceras. [] D. goniatites.
2.4 Justifica a tua opção.
2.5 Seleciona a opção que completa a afirmação: «Os corais são
bons fósseis de ambiente porque...»
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3.1

3.2

3.3