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I

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
CURSO DE NIVELACIÓN- ING. EN TELEINFORMÁTICA
2S - 2016

PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES

PLANTEAMIENTO DE LA PROPUESTA DE LA CREACION DE


UN SISTEMA DE AUTOMATIZACIÓN PARA UNA CASA, CON
LA FINALIDAD DE FACILITAR ACTIVIDADES COTIDIANAS A
PERSONAS DISCAPACITADAS, EN LA CIUDAD DE
GUAYAQUIL, 2017.

Presentado por:
Equipo Nº 5
Aviles Garcia Jesus Manuel
Cordova Macias Sebastian Alejandro
Flores Parrales Deyalit Antonella
Pinto Maldonado Francisco Igor

Tutor: Ing. Ronny Romoleroux


II

GUAYAQUIL, FEBRERO 2017

INDICE GENERAL

DEDICATORIA: ......................................................................................................................... V

AGRADECIMIENTO: ............................................................................................................... VI

RESUMEN................................................................................................................................. VII

INTRODUCCIÓN ................................................................................................................... VIII

CAPITULO I ............................................................................................................................. 9

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA...................................................................................... 9

1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. ....................................................................................... 9


1.2 EVALUACIÓN DEL PROBLEMA. ............................................................................................. 9
1.3 OBJETIVOS .......................................................................................................................... 10
1.3.1 OBJETIVOS GENERAL. ......................................................................................................... 10
1.3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS. .................................................................................................... 10
1.4 JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA. ........................................................................................... 10
1.5 VARIABLES ......................................................................................................................... 11
1.5.1 VARIABLE INDEPENDIENTE: AYUDAR A PERSONAS DISCAPACITADAS. ........................... 11
1.5.2 VARIABLE DEPENDIENTE: FACILITACIÓN DE ACTIVIDADES COTIDIANAS. ........................ 11

CAPITULO II............................................................................................................................ 12

MARCO TEORICO .................................................................................................................... 12

2.1 ANTECEDENTES DE INVESTIGACIÓN. ..................................................................................... 12


2.2 FUNDAMENTACIÓN HISTÓRICA . ............................................................................................ 12
2.3.1 AUTOMATIZACIÓN. ............................................................................................................. 13
2.3.2 OBJETIVOS DE LA AUTOMATIZACIÓN. ................................................................................ 14
2.3.3 PARTE DE MANDO. .............................................................................................................. 14
2.3.4 TECNOLOGÍAS CABLEADAS. ............................................................................................... 15
III

2.3.5 TECNOLOGÍA PROGRAMADA. ............................................................................................. 15


2.3.6 PARTE OPERATIVA. ............................................................................................................. 16
2.3.7 ACCIONADORES Y PREACCIONADORES............................................................................. 16
2.3.8 ARDUINO ............................................................................................................................ 16
2.3.9 SOFTWARE .......................................................................................................................... 17
2.3.10 HARDWARE....................................................................................................................... 18
2.4 FUNDAMENTACIÓN LEGAL. ................................................................................................... 20

CAPITULO III .......................................................................................................................... 21

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN ........................................................................... 21

3.1 DISEÑO Y MODALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN. ..................................................................... 21


3.2 INSTRUMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN. ................................................................................ 21
3.2.1 LA ENCUESTA ..................................................................................................................... 21
3.3 HIPÓTESIS .............................................................................................................................. 21
3.4 POBLACIÓN ............................................................................................................................ 22
3.5.1 FORMULA............................................................................................................................ 22
3.6 ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS ...................... 22

CAPITULO IV ........................................................................................................................ 34

LA PROPUESTA........................................................................................................................ 34

4.2 PLANTEAMIENTO. .................................................................................................................. 34


4.3 ELEMENTOS SE VA A TRABAJAR ............................................................................................ 35
4.4 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES. .......................................................................................... 36

CAPITULO V ............................................................................................................................ 37

5.1 CONCLUSIONES ................................................................................................................ 37

5.2 RECOMENDACIONES .............................................................................................................. 37

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: ................................................................................... 39


IV

ANEXOS .................................................................................................................................... 40
V

DEDICATORIA:

La elaboración de este proyecto está dedicada a nuestros padres, y tutor Ingeniero


Ronny Romoleroux, quien nos brindó sus conocimientos y nos direcciono en la
realización de esta investigación.
VI

AGRADECIMIENTO:

La realización de este proyecto es el resultado del esfuerzo de cada uno de los


integrantes que formamos el grupo. Agradecemos a nuestro tutor el Ing. Ronny
Romoleroux por ayudarnos en el desarrollo de nuestra investigación y sus enseñanzas.
VII

RESUMEN

El propósito de este proyecto proponer un sistema de automatización para una casa con
la finalidad de facilitar la actividad cotidiana de una persona discapacitada, en lo cual se
planteó el problema en forma de pregunta, la cual sería ¿Que tan necesario es un sistema
de automatización en una casa donde uno de sus habitantes es una persona discapacitada?
Con este proyecto vamos a aportar al objetivo #3 del Plan Nacional del Buen Vivir que
dice: Mejorar la calidad de vida de la población, por que deseamos brindar facilidades a
personas discapacitadas y así mejor el estilo de vida, por esa razón realizaremos una
maqueta donde fundamentaremos nuestra investigación con respecto al tema del
proyecto, la importancia del proyecto es proponer la realización del diseño del sistema de
automatización donde brindaremos a personas con alguna discapacidad facilidades en sus
actividades cotidianas dentro del hogar donde también se vinculara a usuarios con esta
tecnología y tendrán facilidades en el manejo del sistema, con esto los usuarios que se
relacionaran con el sistema que vayan a adquirir será de gran ayuda a personas
discapacitadas y podrán realizar sus actividades básicas de forma sencilla y por sí mismo
la domótica asistida, domótica para los discapacitados o automatización del hogar para
los discapacitados es una parte de la domótica que se centra en hacer posible que los
discapacitados permanezcan en su hogar, seguros y cómodos, la domótica se está
convirtiendo en una opción viable para los discapacitados que prefieren quedarse en la
comodidad de sus hogares en lugar de trasladarse a un centro de atención médica, este
campo utiliza mucha de la misma tecnología y equipo de automatización que la domótica
general para la seguridad, el entretenimiento y el ahorro de la energía, pero teniendo como
objetivo la situación específica en la que se encuentran las personas discapacitadas; en
especial su sencillez de manejo y adaptación a la situación del usuario, por esas razones
sus beneficiarios serán las personas discapacitadas y usuarios en general.
VIII

INTRODUCCIÓN

El presente proyecto se basa en plantear una propuesta para el diseño una casa con un
sistema de automatización para personas discapacitadas, Se busca mejorar la forma de
vida de personas discapacitadas y facilitar las actividades cotidianas a personas con algún
tipo de discapacidad, tenemos la visión de realizar este proyecto en la ciudad de
Guayaquil, mejorar la vida de estas personas con algunas discapacidad es nuestro objetivo
en general por ese motivo nos hemos planteado este es proyecto, buscamos implementar
nuevas tecnologías, facilitar actividades cotidianas, conocimiento del manejo de
automatización; realizaremos la demostración del presente proyecto mediante una
maqueta la cual estará implementada con un sistema de automatización el cual consiste
en abrir puertas, encender y apagar luces, entre otras funciones, este sistema de
automatización contará con un manejo factible para las personas con alguna discapacidad
y así mejorar sus actividades diarias y su estilo de vida.
Capítulo 1- El Problema 9

CAPITULO I

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1 Planteamiento del problema.

El problema surge luego de analizar, el cambio de vida que sufre una persona luego
de haber perdido la movilidad en sus piernas y la fuerza en sus músculos, al igual que una
persona que nació con una discapacidad física. Sus actividades cotidianas más simples,
se les dificultan en gran manera, nuestro proyecto reducirá esa limitación con la
automatización en la casa y a sus ves será menos dependiente de los demás.

La causa que genera este problema es la persona discapacitada y su consecuencia es


dependencia de otros para hacer cosas simples en su hogar, muchas veces la o las personas
que cuidan tienen inconvenientes ya que siempre deben estar pendientes de lo que
necesite y aparte tienen que trabajar o hacer alguna otra labor así que no siempre pueden.

Se diseñará un sistema de automatización en una casa donde uno de sus habitantes es una
persona discapacitada, este sistema no solo ayudara a la persona discapacitada, también
ayuda las personas que los cuidan, con este sistema serán menos dependientes de otras
personas y a su vez obtendrán conocimientos de la tecnología de automatización que están
empleando.

1.2 Evaluación del problema.

Claro: diseñaremos un sistema de automatización para una casa con la finalidad de


mejorar el desempeño en las actividades diarias de las personas discapacitadas y a su vez
los integrara en el conocimiento de este sistema.
Evidente: se puede observar en todas las casas en las que hay discapacitados una
dependencia de los demás todo el tiempo y muchas veces ocasiones donde se quedan
solos en la casa y no pueden ni siquiera abrir la puerta
Capítulo 1- El Problema 10

Relevante: se ayudará a personas discapacitadas mediante la tecnología que lo ayudará a


no ser dependiente de los demás y obtendrá conocimientos de esta tecnología.

Original: el tener una casa con un sistema de automatización como las “casas
inteligentes” o “casas del futuro” de manera más accesible.
Factible: el proyecto dará una gran ayuda a las personas discapacitadas y no se necesitan
demasiados recursos para este sistema

1.3 Objetivos

1.3.1 Objetivos general.


Mejorar el desempeño en las actividades diarias de personas discapacitadas, y que la
población se relacione con el sistema y conozca sus beneficios.

1.3.2 Objetivos específicos.


-Proponer la vinculación de los usuarios con nuevas tecnologías.
-Contribuir con la facilitación de actividades diarias a personas discapacitadas.
- Analizar la capacidad de combinar un sistema domótica con la instalación eléctrica.

1.4 Justificación e Importancia.

Se planteó la idea de la elaboración de esta investigación, después de definir el objetivo


de la misma; que es brindar ayuda a un grupo determinado de personas y a la vez
vincularlas con conocimiento básico a la investigación que se realizara, es así como surgió
la idea de diseñar un sistema de automatización para una casa con la finalidad de brindar
facilidades en la realización de actividades cotidianas a personas discapacitadas.

Como beneficio adicional de este proyecto se plantea la contribución al cumplimiento del


objetivo # 3 del Plan Nacional del Buen Vivir que dice: “Mejorar la calidad de vida de la
población”, dentro del desarrollo del Plan Nacional del buen vivir se cita en varias
ocasiones la búsqueda de la inclusión; y con este proyecto se inicia este proceso desde el
hogar, buscando que las personas discapacitadas se encuentren en un ambiente más
cómodo dentro de sus hogares y puedan realizar sus actividades por sí mismos. Entre los
Capítulo 1- El Problema 11

candidatos a la Presidencia de la República del Ecuador; del partido oficialista el Lcdo.


Lenin Moreno, promovió en su periodo como vicepresidente del Ecuador (2007,2013),
los derechos de las personas con discapacidad, creando instituciones como la Misión
Solidaria "Manuela Espejo”, que buscaba facilitar las condiciones de vida de este grupo
de personas. Si el actual candidato llega a asumir la Presidencia, este proyecto puede ser
promovido en el país.

Este proyecto además de buscar contribuir con la sociedad, vinculara a los usuarios del
sistema, con la tecnología que usan, y su uso será sencillo para así no presentar
incomodidades a los usuarios.

1.5 Variables

1.5.1 Variable Independiente: Ayudar a Personas Discapacitadas.


1.5.2 Variable Dependiente: Facilitación de actividades cotidianas.
Capítulo 2 – Marco Teórico 12

CAPITULO II

MARCO TEORICO

2.1 Antecedentes de investigación.

Diseño de un sistema de control domótica (Sánchez, 2012)

Introducción a la domótica (Jara, 2013)

Prototipo de sistema de control domótica (Muñoz, 2014)

Los proyectos antes mencionados integran a las personas a la domótica solo con el
propósito de enseñar, nuestro proyecto no solo enseñara a los usuarios de este sistema si
no que se aplicara en sus hogares para ayudar a personas discapacitadas en sus actividades
diarias. La domótica es automatizar una vivienda, se puede aplicar con diferentes fines ya
sea en sistemas de seguridad, gestión energética, bienestar o comunicaciones y en esta
ocasión queremos el bienestar de personas discapacitadas.

2.2 Fundamentación histórica.

El proyecto nos ha llevado a demostrar nuestros valores de cooperación y solidaridad que


para nosotros es el principio que nos permiten orientar nuestro comportamiento en
función de realizar mejoras para las demás personas, nos ayudan a preferir, apreciar y
elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro.

Como principio ético tenemos la misión de busca la manera de diseñar una casa con un
sistema de automatización para personas discapacitadas, buscamos mejorar la forma de
vida de personas discapacitadas y facilitar las actividades cotidianas a personas con algún
tipo de discapacidad; queremos aportar en la sociedad en lo más que se pueda para así
establecer el mejoramiento de vida para las personas con alguna discapacidad dentro de
nuestro país.
Capítulo 2 – Marco Teórico 13

“Las acciones y decisiones son buenas sólo si se ajustan a ese Bien. El bien del alma es
volver a su vida inteligible separada del cuerpo. Para conseguirlo el ser humano debe ser
justo y, para ello, cada parte de su alma debe ser virtuosa.” (Platón)

Nuestra visión en el presente proyecto trata de mejorar la calidad de vida de las personas
discapacitadas e involucrarlas con estas nuevas tecnologías para que puedan realizar sus
actividades cotidianas por sí mismo y hacer que estas personas se sientan beneficiosos
por el sistema de automatización.

Martin Luther King, Jr. fue un pastor estadounidense de la Iglesia bautista1 que desarrolló
una labor crucial en Estados Unidos al frente del movimiento por los derechos
civiles para los afro estadounidenses y que, además, participó como activista en
numerosas protestas contra la Guerra de Vietnam y la pobreza en general, activista de los
derechos civiles desde muy joven, organizó y llevó a cabo diversas actividades pacíficas
reclamando el derecho al voto, la no discriminación y otros derechos civiles básicos para
la gente negra de los Estados Unidos.

El proyecto se basa con las personas discapacitadas ya que siguiendo los pasos de Martin
Luther King, nosotros queremos que las personas con algunas discapacidad no sean
marginadas en nuestro país, que se respeten sus derechos que no sean discriminados,
tengan mucho privilegio y que no sean apartados de la sociedad, por eso nosotros con este
proyecto queremos buscamos mejorar el estilo de vida de estas personas y que puedan
realizar sus actividades cotidianas por si mismos sin ninguna dificultad, además
lucharemos para que este proyecto sea visto por el gobierno y lo implemente en el país
para así poder mejorar el estilo de vida de aquellas personas.

2.3 Fundamentación teórica

Se planteará como propuesta la realización de un sistema domótica, con la finalidad de


que las personas conozcan de los beneficios del sistema y puedan vincularse a nuevas
tecnologías.

2.3.1 Automatización.
La automatización es un sistema donde se trasfieren tareas de producción, realizadas
habitualmente por operadores humanos a un conjunto de elementos tecnológicos. Un
Capítulo 2 – Marco Teórico 14

sistema automatizado consta de dos partes principales; La parte de mando y La parte


operativa, a continuación, desarrollaremos el concepto de ambas partes.

La Parte Operativa es la parte que actúa directamente sobre la máquina. Son los elementos
que hacen que la máquina se mueva y realice la operación deseada. Los elementos que
forman la parte operativa son los accionadores de las máquinas como motores, cilindros,
compresores. y los captadores como fotodiodos, finales de carrera ...

La Parte de Mando suele ser un autómata programable (tecnología programada), aunque


hasta hace bien poco se utilizaban relés electromagnéticos, tarjetas electrónicas o módulos
lógicos neumáticos (tecnología cableada). En un sistema de fabricación automatizado el
autómata programable está en el centro del sistema. Este debe ser capaz de comunicarse
con todos los constituyentes de sistema automatizado.

2.3.2 Objetivos de la automatización.

 Mejorar la productividad de la empresa, reduciendo los costes de la producción y


mejorando la calidad de la misma.
 Mejorar las condiciones de trabajo del personal, suprimiendo los trabajos penosos
e incrementando la seguridad.
 Realizar las operaciones imposibles de controlar intelectual o manualmente.
 Mejorar la disponibilidad de los productos, pudiendo proveer las cantidades
necesarias en el momento preciso.
 Simplificar el mantenimiento de forma que el operario no requiera grandes
conocimientos para la manipulación del proceso productivo.
 Integrar la gestión y producción.

2.3.3 Parte de mando.


La parte de mando se divide en:

 Tecnologías cableadas
 Tecnologías programadas
Capítulo 2 – Marco Teórico 15

2.3.4 Tecnologías cableadas.


Con este tipo de tecnología, el automatismo se realiza interconectando los distintos
elementos que lo integran. Su funcionamiento es establecido por los elementos que lo
componen y por la forma de conectarlos. Esta fue la primera solución que se utilizó para
crear autómatas industriales, pero presenta varios inconvenientes. Los dispositivos que se
utilizan en las tecnologías cableadas para la realización del automatismo son:

 Reles electromagnéticos.
 Módulos lógicos neumáticos.
 Tarjetas electrónicas.
 Placa de circuitos de control
 Relay de encendido
 Fusible de seguridad
 Barneras de conexión de encendido de luces
 Transformador de corriente
 Barneras de conexión de contacto magnético

2.3.5 Tecnología programada.


Los avances en el campo de los microprocesadores de los últimos años han favorecido la
generalización de las tecnologías programadas. En la realización de automatismos. Los
equipos realizados para este fin son:

 Los ordenadores.
 Los autómatas programables.

El ordenador, como parte de mando de un automatismo presenta la ventaja de ser


altamente flexible a modificaciones de proceso. Pero, al mismo tiempo, y debido a su
diseño no específico para su entorno industrial, resulta un elemento frágil para trabajar en
entornos de líneas de producción.
Capítulo 2 – Marco Teórico 16

2.3.6 Parte operativa.

Detectores y captadores.

Como las personas necesitan de los sentidos para percibir, lo que ocurre en su entorno,
los sistemas automatizados precisan de los transductores para adquirir información de:

 La variación de ciertas magnitudes físicas del sistema.


 El estado físico de sus componentes

2.3.7 Accionadores Y Preaccionadores.

El accionador es el elemento final de control que, en respuesta a la señal de mando que


recibe, actúa sobre la variable o elemento final del proceso. Un accionador transforma la
energía de salida del automatismo en otra útil para el entorno industrial de trabajo. Los
accionadores pueden ser clasificados en eléctricos, neumáticos e hidráulicos. Los
accionadores más utilizados en la industria son: Cilindros, motores de corriente alterna,
motores de corriente continua, etc. Los accionadores son gobernados por la parte de
mando, sin embargo, pueden estar bajo el control directo de la misma o bien requerir
algún preaccionamiento para amplificar la señal de mando. Esta preamplificación se
traduce en establecer o interrumpir la circulación de energía desde la fuente al accionador.

Los preaccionadores disponen de: Parte de mando o de control que se encarga de


conmutar la conexión eléctrica, hidráulica o neumática entre los cables o conductores del
circuito de potencia. Se usará Arduino para la respectiva automatización.

2.3.8 Arduino
Arduino Genuino a nivel internacional, es una compañía de hardware libre y una
comunidad tecnológica que diseña y manufactura placas computadora de desarrollo de
hardware y software, compuesta respectivamente por circuitos impresos que integran un
micro controlador y un entorno de desarrollo (IDE), en donde se programa cada placa.

Arduino se enfoca en acercar y facilitar el uso de la electrónica y programación


de sistemas embebidos en proyectos multidisciplinarios. Toda la plataforma, tanto para
Capítulo 2 – Marco Teórico 17

sus componentes de hardware como de software, son liberados con licencia de código
abierto que permite libertad de acceso a ellos. Nosotros nos centraremos en usar su placa.
Ósea La Placa Arduino . (Arduino, 2014)

Es una placa de circuito impreso con un microcontrolador, puertos digitales y


analógicos de entrada/salida,4 , los cuales pueden conectarse a placas de expansión, que
amplían las características de funcionamiento de la placa Arduino. Asimismo, posee un
puerto de conexión USB desde donde se puede alimentar la placa y establecer
comunicación con el computador. También se usará el software y hardware

2.3.9 Software
Como se había mencionado, Arduino, no sólo son componentes eléctricos ni una
placa de circuitos, sino que además, también es una plataforma que combina esto con un
lenguaje de programación que sirve para controlar los distintos sensores que se
encuentran conectados a la placa, por medio de instrucciones y parámetros que nosotros
establecemos al conectar la placa a un ordenador. Este lenguaje que opera dentro de
Arduino se llama Wirirng, basado en la plataforma Processing y primordialmente en el
lenguaje de programación C/C++, que se ha vuelto popular a tal grado de ser el más
preferido para enseñar programación a alumnos de nivel superior que estudian
computación y robótica, gracias que es muy fácil de aprender y brinda soporte para
cualquier necesidad de computación. De este lenguaje derivan otros más que son muy
utilizados en el ámbito de Ingeniería y desarrollo, como C#, Java, BASIC, Php,
Phytom, JavaScript, Perl, entre otros más; por lo tanto, Arduino soporta varios lenguajes
de programación de alto nivel derivados de C, haciendo de esto una ventaja para los
diseñadores que trabajan en varios o en 1 sólo entorno de desarrollo de programación.
Para poder trabajar desde el nivel programación del procesador, debe descargarse el
software que incluye las librerías necesarias para poder utilizar el lenguaje de manera
completa. Otra ventaja es que este software puede descargarse desde el sitio web oficial
de Arduino, ya que opera bajo licencia libre y está disponible a todo público. Su versión
más reciente para todos los sistemas operativos es la versión Arduino 1.0.3.
Capítulo 2 – Marco Teórico 18

Al ser una herramienta que incorpora un tanto manejo de hardware y software


(circuitos eléctricos y un lenguaje de programación respectivamente) se requiere un nivel
de conocimiento básico en estas dos ramas del desarrollo para operarla, lo cual se
interpreta de otro modo que personas de tercera edad (a excepción de ingenieros
experimentados) y niños menores de entre 5 y 11 años no pueden utilizar esta herramienta
en el primer momento, pero para su suerte, se encuentran diversidad de manuales en la
página oficial e incluso, pueden adquirirse libros donde se explica cómo utilizar esta
herramienta didáctica e innovadora. Además, existe en internet un simulador virtual de
Arduino de licencia libre llamado Virtual BreadBoard, que ayuda al aprendizaje de esta
plataforma antes de comenzar a utilizarla de manera oficial, ofreciendo las herramientas
necesarias y el mismo soporte que esta placa, pero de manera digital.

2.3.10 Hardware

Arduino está constituido en el hardware por un micro controlador


principal llamado Atmel AVR de 8 bits (que es programable con un lenguaje de alto
nivel), presente en la mayoría de los modelos de Arduino, encargado de realizar los
procesos lógicos y matemáticos dentro de la placa, además de controlar y gestionar los
recursos de cada uno de los componentes externos conectados a la misma. Consta además
de una amplia variedad de sensores eléctricos como cámaras VGA, sensores de sonido,
seguidores de línea, botones de control de sensores, e incluso, otras placas de micro
controladores (mejor conocidos como Shields), que pueden adaptarse fácilmente gracias
a que Arduino cuenta con entradas de pines analógicos y digitales para integrar
estos componentes sin necesidad de alterar el diseño original de esta placa. Estos a su vez
son controlados junto con el procesador primario por otros componentes de menor
jerarquía, pero de igual importancia y prioridad, como el Atmega168, Atmega328,
Atmega1280 y el Atmega8, que son lo más utilizados debido a sus bajos precios y gran
flexibilidad para construir diversidad de diseños. Además, Arduino cuenta con la ventaja
de tener entre sus elementos principales puertos seriales de entrada /salida (input/output),
lo que le permite conectarse por medio de un cable USB a una computadora para poder
trabajar con ella desde nivel software, ya que es dónde se le darán las “ordenes” que
Capítulo 2 – Marco Teórico 19

ejecutarán cada uno de los componentes conectados a la placa, e incluso, para operar
como un dispositivo más (dependiendo de la configuración que hayamos establecido y
para que se quiere utilizar). Además, Arduino para operar necesita de una fuente de
alimentación externa, ya que por desgracia, no cuenta con una propia, por lo que también
se encuentra incorporada una entrada para conectar un cable con entrada similar al USB,
donde será conectado a un otro dispositivo que tenga entrada USB, o hasta en el mismo
dispositivo. (Xfinity, 2015)

 Las características generales de todas las placas Arduino son las siguientes:

El microprocesador ATmega328
 32 kbytes de memoria Flash
 1 kbyte de memoria RAM
 16 MHz
 13 pines para entradas/salidas digitales (programables)
 5 pines para entradas analógicas
 pins para salidas analógicas (salidas PWM)
 Completamente autónomo: Una vez programado no necesita estar conectado al
PC
 Microcontrolador ATmega328
 Voltaje de operación 5V
 Voltaje de entrada (recomendado) 7-12 V
 Voltaje de entrada (limite) 6-20 V
 Digital I/O Pins 14 (con 6 salidas PWM)
 Entradas analógicas Pins 6
 DC corriente I/O Pin 40 mA
 DC corriente 3.3V Pin 50 mA
 Memoria Flash 32 KB (2 KB para el bootloader)
 SRAM 1 KB
 EEPROM 512 byte
 Velocidad de reloj 16 MHz
Capítulo 2 – Marco Teórico 20

2.4 Fundamentación legal.

Sección sexta personas con discapacidad:

Art.47.- El estado garantizara políticas de prevención de las discapacidades y, de manera


conjunta con la sociedad y la familia, procurara la equiparación de Oportunidades para
las personas con discapacidad y su integración social.

Art.48.- El estado adoptara a favor de las personas con discapacidad medidas que
aseguren:

La inclusión social, mediante planes y programas estatales y privados coordinados, que


fomenten su participación política, social, cultural, educativa y económica. Se contribuye
al cumplimiento del Objetivo # 3 citado en Plan Nacional del Buen Vivir que dice:
Mejorar la calidad de vida de la población. Buscamos las condiciones para la vida
satisfactoria y saludable de todas las personas, familia y colectividades espetando su
diversidad. Fortalecemos la capacidad pública y social para lograr una atención
equilibrada y creativa de las necesidades de ciudadanas y ciudadanos. Porque deseamos
brindar facilidades a personas discapacitadas y así mejorar su estilo de vida. (Ecuador,
2008)
Capítulo 3 – Metodología de Investigación 21

CAPITULO III

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

3.1 Diseño y modalidad de la investigación.

La investigación realizada ha empleado varios métodos de investigación. Método


documental, debido a que se ha usado diferentes fuentes bibliografías de done se ha
extraído información, método de campo, por la realización de encuestas, es decir se hizo
una extensión en el estudio, tratando de abarcar las necesidades de la población. Método
cual-cuantitativo, pues se analizó la información de ambas formas, mostrando las
cualidades del uso del sistema diseñado y presentando estadísticas de la necesidad de su
uso. (Cesar, 2010)

3.2 Instrumentos de la investigación.

3.2.1 La encuesta

La encuesta se define como una investigación realizada sobre una muestra de sujetos
representativa de un colectivo más amplio, utilizando procedimientos estandarizados de
interrogación con el fin de obtener mediciones cuantitativas de una gran variedad de
características objetivas y subjetivas de la población.

La encuesta se la realizara en la ciudad de Guayaquil donde formularemos preguntas con


precisión desmenuzando el problema a investigar, eliminando lo superfluo y centrando el
contenido de la encuesta, delimitando, si es posible, las variables intervinientes y
diseñando la muestra.

3.3 Hipótesis

Diseño de un sistema de automatización de una casa, será útil para personas


discapacitadas en la realización de sus actividades cotidianas básicas.
Capítulo 3 – Metodología de Investigación 22

3.4 Población

El campo investigativo del proyecto fue en la ciudad de Guayaquil. En la ciudadela


Alborada, 11° etapa, manzana trece.

3.5 Muestra

Las encuestas aportaron para saber las opiniones de las personas y su conocimiento, sobre
la automatización y su utilidad. Estas encuestas tuvieron preguntas cerradas, están
tabuladas por porcentaje de si y no, que dio la población. Se realizaron 50 encuestas, en
el sectores ya antes mencionado de la ciudad de Guayaquil.

3.5.1 Formula

𝑀
𝑁=
ⅇ 2 (𝑀 − 1) + 1

3.6 Análisis e interpretación de resultados procesamiento y análisis

Se realizaron encuestas en diferentes sectores de Guayaquil. La encuesta constaba de 10


preguntas cerradas, lo encuestados respondieron sí o no, según la pregunta, el análisis de
los resultados será expresado a continuación en una tabla.
Capítulo 3 – Metodología de Investigación 23

ANALISIS DE LAS ENCUESTAS REALIZADAS EN LA CIUDAD DE


GUAYAQUIL, A PERSONAS ENTRE UN RANGO DE EDAD DE 18 AÑOS A 45
AÑOS.

Tabla Nª 1

SI NO
ITEM PREGUNTA
R % R %
1. ¿Ha escuchado usted sobre casas automatizadas? 25 50 25 50
¿Conoce usted, alguna persona que utilice un sistema de
2. 14 28 36 72
automatización en su hogar?
¿Tiene usted, algún familiar con alguna discapacidad física, o algún
3. 29 58 21 42
conocido?
¿Cree usted que es necesario este sistema, en una casa donde uno de
4. 33 66 17 34
sus habitantes tiene alguna discapacidad física?
5. ¿Considera factible el uso de este sistema? 42 84 8 16
¿Considera usted necesario un conocimiento previo sobre casas
6. 39 78 11 22
automatizadas, para el uso de sistema?
¿Adquiriría usted este sistema, teniendo en consideración, que uno de
7. 39 78 11 22
los habitantes de su hogar es una persona discapacitada?
¿Adquiriría usted este sistema, teniendo en cuenta, que ninguno de los
8. 16 32 34 68
habitantes de su hogar, es una persona discapacitada?
9. Una vez aplicado el uso del sistema, ¿Cree usted que su uso es fácil? 36 72 14 28
¿Considera totalmente útil, el uso de este sistema, para una persona
10. 46 92 4 8
discapacitada?
Realizada por: Los autores 2017
Capítulo 3 – Metodología de Investigación 24

PREGUNTA NO. 1
¿Ha escuchado usted sobre casas automatizadas?

Opción F %
Si 25 50
No 25 50
Tabla Nª 2

Fuente: ciudad de Guayaquil

Autores (2017)

Grafica # 1
Tabulacion de los resultados de la pregunta # 1 de la encuesta

50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
SI NO
PREGUNTA 1 50% 50%

Grafico estadístico # 1 de resultados analizados de la Pregunta # 1

Fuente: Ciudad de Guayaquil

Autores (2017)

Análisis:
Al realizar la pregunta # 1 de la encuesta, se obtuvo como resultado que un 50% de la población desconoce
sobre la automatización y sus beneficios.
Capítulo 3 – Metodología de Investigación 25

PREGUNTA NO. 2
¿Conoce usted, alguna persona que utilice un sistema de automatización en su
hogar?

Opción F %
Si 14 28
No 36 72
Tabla Nª 3

Fuente: ciudad de Guayaquil

Autores (2017)

Grafica # 2
Tabulación de los resultados de la pregunta # 2 de la
encuesta

80.00%
70.00%
60.00%
50.00%
40.00%
30.00%
20.00%
10.00%
0.00%
SI NO
PREGUNTA 2 28.00% 72.00%

Grafico estadístico # 2 de resultados analizados de la Pregunta # 2

Fuente: ciudad de Guayaquil

Autores (2017)

Análisis:
El 28% de la población no conoce a nadie con una casa con un sistema de automatización,
previo a esta pregunta se realizó la explicación de lo que era una casa con un sistema de
automatización.
Capítulo 3 – Metodología de Investigación 26

PREGUNTA NO. 3
¿Tiene usted, algún familiar con alguna discapacidad física, o algún conocido?

Opción F %
Si 29 58
No 21 42
Tabla Nª 4

Fuente: ciudad de Guayaquil

Autores (2017)

Grafica # 3
Tabulacion de los resultados de la pregunta # 3 de la encuesta

60.00%

50.00%

40.00%

30.00%

20.00%

10.00%

0.00%
SI NO
PREGUNTA 3 58.00% 42.00%

Grafico estadístico # 3 de resultados analizados de la Pregunta # 3

Fuente: ciudad de Guayaquil

Autores (2017)

Análisis:
El 58% de la población manifestó que tiene un familiar o conocido con alguna
discapacidad física, esta fue provocada mayormente luego de un accidente.
Capítulo 3 – Metodología de Investigación 27

PREGUNTA NO. 4
¿Cree usted que es necesario este sistema, en una casa donde uno de sus habitantes
tiene alguna discapacidad física?

Opción F %
Si 33 66
No 17 34
Tabla Nª 5

Fuente: ciudad de Guayaquil

Autores (2017)

Grafica # 4
Tabulacion de los resultados de la pregunta # 4 de la encuesta

70.00%
60.00%
50.00%
40.00%
30.00%
20.00%
10.00%
0.00%
SI NO
PREGUNTA 2 66.00% 34.00%

Grafico estadístico # 4 de resultados analizados de la Pregunta #4

Fuente: ciudad de Guayaquil

Autores (2017)

Análisis:
El 66% de los encuestados respondieron de manera positiva, sobre el uso del sistema de
automatización
Capítulo 3 – Metodología de Investigación 28

PREGUNTA NO. 5
¿Considera factible el uso de este sistema?

Opción F %
Si 42 84
No 8 16
Tabla Nª 6

Fuente: ciudad de Guayaquil

Autores (2017)

Grafica # 5
Tabulacion de los resultados de la pregunta # 5 de la encuesta

90.00%
80.00%
70.00%
60.00%
50.00%
40.00%
30.00%
20.00%
10.00%
0.00%
SI NO
PREGUNTA 2 84.00% 16.00%

Grafico estadístico # 5 de resultados analizados de la Pregunta #5

Fuente: ciudad de Guayaquil

Autores (2017)

Análisis:
El 84% de los encuestados, considera factible el uso del sistema, debido a que conocen a
una persona discapacitada, y asimilan que facilitaría las actividades cotidianas de ellos
Capítulo 3 – Metodología de Investigación 29

PREGUNTA NO. 6
¿Considera usted necesario un conocimiento previo sobre casas automatizadas, para
el uso de sistema?

Opción F %
Si 39 78
No 11 22
Tabla Nª 7

Fuente: ciudad de Guayaquil

Autores (2017)

Grafica #6
Tabulacion de los resultados de la pregunta # 6 de la encuesta

80.00%
70.00%
60.00%
50.00%
40.00%
30.00%
20.00%
10.00%
0.00%
SI NO
PREGUNTA 2 78.00% 22.00%

Grafico estadístico # 6 de resultados analizados de la Pregunta # 6

Fuente: ciudad de Guayaquil

Autores (2017)

Análisis:
El 78% de los encuestados, consideran necesario, conocimiento previo antes de usar el
sistema, y deseaban vincularse con el sistema y su uso.
Capítulo 3 – Metodología de Investigación 30

PREGUNTA NO. 7
¿Adquiriría usted este sistema, teniendo en consideración, que uno de los habitantes
de su hogar es una persona discapacitada?

Opción F %
Si 39 78
No 11 22
Tabla Nª8

Fuente: ciudad de Guayaquil

Autores (2017)

Grafica # 7
Tabulacion de los resultados de la pregunta # 7 de la encuesta

80.00%
70.00%
60.00%
50.00%
40.00%
30.00%
20.00%
10.00%
0.00%
SI NO
PREGUNTA 2 78.00% 22.00%

Grafico estadístico # 7 de resultados analizados de la Pregunta # 7

Fuente: ciudad de Guayaquil

Autores (2017)

Análisis:
El 78% de los encuestados adquirirían el sistema, teniendo en consideración que habitan
con una persona discapacitadas en su hogar, la mayoría de las personas encuestadas eran
personas de clase media y manifestaban su interés en el precio del sistema.
Capítulo 3 – Metodología de Investigación 31

PREGUNTA NO. 8
¿Adquiriría usted este sistema, teniendo en cuenta, que ninguno de los habitantes de
su hogar, es una persona discapacitada?

Opción F %
Si 16 32
No 34 68
Tabla Nª9

Fuente: ciudad de Guayaquil

Autores (2017)

Grafica # 8
Tabulacion de los resultados de la pregunta # 8 de la encuesta

70.00%

60.00%

50.00%

40.00%

30.00%

20.00%

10.00%

0.00%
SI NO
PREGUNTA 2 32.00% 68.00%

Grafico estadístico # 8 de resultados analizados de la Pregunta # 8

Fuente: ciudad de Guayaquil

Autores (2017)

Análisis:
El 32% de los encuestados, adquirirían el sistema, teniendo en cuenta que no habitan con
una persona discapacitada, debido a que consideran que el sistema brindaría seguridad a
sus hogares, el otro 68% no lo consideran necesario.
Capítulo 3 – Metodología de Investigación 32

PREGUNTA NO. 9
Una vez aplicado el uso del sistema, ¿Cree usted que su uso es fácil?

Opción F %
Si 36 72
No 14 28
Tabla Nª10

Fuente: ciudad de Guayaquil

Autores (2017)

Grafica # 9
Tabulacion de los resultados de la pregunta # 9 de la encuesta

80.00%

70.00%

60.00%

50.00%

40.00%

30.00%

20.00%

10.00%

0.00%
SI NO
PREGUNTA 2 72.00% 28.00%

Grafico estadístico # 9 de resultados analizados de la Pregunta # 9

Fuente: ciudad de Guayaquil

Autores (2017)

Análisis:

El 72% de los encuestados, consideran sencillo el uso del sistema, a través de un


Smartphone, pues la mayoría de los encuestados cuentan con uno y también con internet
Capítulo 3 – Metodología de Investigación 33

PREGUNTA NO. 10
¿Considera totalmente útil, el uso de este sistema, para una persona discapacitada?

Opción F %
Si 46 92
No 4 8
Tabla Nª 11

Fuente: ciudad de Guayaquil

Autores (2017)

Grafica # 10
Tabulacion de los resultados de la pregunta # 10 de la encuesta

100.00%
90.00%
80.00%
70.00%
60.00%
50.00%
40.00%
30.00%
20.00%
10.00%
0.00%
SI NO
PREGUNTA 2 92.00% 8.00%

Grafico estadístico # 10 de resultados analizados de la Pregunta # 10

Fuente: ciudad de Guayaquil

Autores (2017)

Análisis:
El 92% de los encuestados consideran totalmente útil, la adquisición de este sistema, en
una casa donde uno de sus integrantes es una persona discapacitada, contribuyeron con
información al decirnos, que es difícil para ellos no poder si quiera encender las luces, y
que con el diseño de este sistema ellos se volverían a sentir integrados.
Capítulo 4- La Propuesta 34

CAPITULO IV

LA PROPUESTA

4.1 Justificación.

Nuestra propuesta trata del diseño de sistema de automatización para una casa con la
finalidad de facilitar actividades cotidianas a personas con algunas discapacidades por sí
mismas.

La propuesta la vamos a plantear mediante una maqueta la cual estará diseñada para
personas con alguna discapacidad.

La maqueta contará con:

Partes Externas

 Casa de una planta.


 Rampas: Facilitar la movilización de las personas con discapacidad dentro del
hogar.

4.2 Planteamiento.

De acuerdo al Plan Nacional Del Buen Vivir Objetivo #3 “Mejorar la calidad de vida de
la población”. Art 14.- “La Población tiene derecho a vivir en un ambiente sano y
etnológicamente equilibrado que garantice el buen vivir.”.

Nuestra propuesta de creación de un sistema de automatización plantea la mejorar la


calidad de vida para los ciudadanos con alguna discapacidad dentro del país, además,
mejorar la vida de muchas familias ya que cada 7/10 familias en el Ecuador cuenta con
algún familiar que tenga alguna discapacidad el cual provoca molestar dentro de una
familia ya que tiene que estar ahí cuando la persona discapacitada quiera realizar sus
actividades cotidianas por si solas, además, con esta propuesta se busca que las personas
que habitan con alguna discapacidad dentro del hogar se independicen dentro del hogar y
realicen sus actividades diarias por sí mismas.
Capítulo 4- La Propuesta 35

4.3 Elementos se va a trabajar


Materiales Columna1 Columna2 Columna3
Cantidad Producto V. Unitario Valor Total
2 Playwood $ 7.00 $14.00
1 Vidrio- Aluminio $3.00 $3.00
1 Papel Tapiz (1 m) $2 $2
1 Pintura $ 3.00 $ 3.00
1 Lija $0,50 $0.50
1 Empaste $1.00 $1.00
1 Pumaflon $6.00 $6.00

Caja de control Incluye:


Bornera de iluminación
Placa de circuitos abierta y cerrada
Cableado
1 Bornera de conexión eléctrica $30.00 $30.00
Decoración de casa $6.00 $6.00
SUB TOTAL $65.50
PRESUPUESTO $100.00
TOTAL $34.50
Capítulo 4- La Propuesta 36

4.4 Cronograma de actividades.


Cronograma de actividades Proyecto Integrador de Saberes

Nº MESES
ACTIVIDADES
DICIEMBRE ENERO FEBRERO
1 Investigación Individual de temas para Proyecto PIS
Elección del tema PIS en base a las propuestas de
2
cada integrante
3 Investigación Grupal sobre el tema PIS
4 Presentación del Tema PIS al tutor
5 Elaboración del informe técnico
6 Sustentación del Informe técnico
7 Desarrollo del Capítulo I
8 Desarrollo del Capítulo II
9 Presentación de avances del Pis
10 Desarrollo Capitulo III
11 Desarrollo Capitulo IV
12 Presentación de avances del Pis
13 Desarrollo Capítulo V
14 Corrección Final del Borrador
15 Entrega y Sustentación del PIS (FERIA)
Capítulo 5 – Conclusiones y Recomendaciones 37

CAPITULO V

5.1 Conclusiones

Se planteó esta propuesta con la finalidad de dar a conocer a la población sobre la domótica y
sus beneficios. Un sistema de automatización de una casa, será útil para las personas
discapacitadas para realizar sus actividades cotidianas básicas.

Este proyecto se lo considera importante también fuera del ámbito académico. Tener
como objetivo ayudar a personas discapacitadas e integrar a las demás a tecnologías
nuevas, son puntos importantes en nuestra sociedad actual.

Este proyecto ayudara a ciudadanos como a estudiantes, al igual que nosotros, otros
estudiantes harán proyectos donde nos puedan usar este como antecedentes, tomando en
cuenta que pueden hacer un trabajo mejor que el nuestro.

El facilitar el desempeño de actividades diarias a personas discapacitadas es un punto


bastante importante, ya que son muy dependiente de los demás para actividades simples,
con esto reducimos la dependencia y los integramos a nuevas tecnologías.

Vinculación de los usuarios con nuevas tecnologías, no solo a los discapacitados si no a


las demás personas en esa casa, conocer las tecnologías actuales también es un gran aporte
a la sociedad, esto está al alcance de casi todas las personas. Algunos resultados finales
nos dieron a entender que nuestro proyecto tiene una vista reducida al tipo de
discapacidad de las personas, al igual que las funciones de nuestro sistema, no son muy
completas, pero es un gran aporte para esas personas

5.2 Recomendaciones

Adquirir conocimiento básico sobre las funciones, se explicara cómo funciona el sistema
para que los beneficiados adquieran conocimientos básicos sobre automatización y la
función que tendrá el sistema en su hogar.
Capítulo 5 – Conclusiones y Recomendaciones 38

Se propone analizar la estructura de la casa que se va a automatizar, no todas las casas


son iguales, sus distintas estructuras pueden aumentar o reducir la facilidad de instalación
del sistema.

Se recomienda priorizar las casas con discapacitados, uno de nuestros objetivos es


integrar a las a personas a tecnologías actuales, cualquier persona puede adquirir este
diseño de casa automatizada pero esta priorizado para ayudar a personas discapacitadas.

Se deberá tener conocimientos generales en el manejo de smartphons ya que el control


del sistema será desde dicho dispositivo, muchas personas no tienen ni el conocimiento
básico para manejar un “teléfono inteligente” por ello es un punto recomendable.

Se observara el estado de conexión eléctrica en la casa, un sistema de automatización


necesita estar conectado a la energía correctamente para su funcionamiento óptimo, en
este caso la conexión de 110v.
39

Referencias Bibliográficas:

Cesar, B. (2010). Metodologia de la Investigacion. Colombia: Pearson.

Desarrollo, S. N. (2003). Plan Nacional del Buen Vivir. Obtenido de


http://www.buenvivir.gob.ec/inicio;jsessionid=FDFF1B9FF80F39D19687F9257
8909416

Desconocido. (Septiembre de 2015). Informatica Moderna. Obtenido de


http://www.informaticamoderna.com/Router_inal.htm

Ecuador, A. d. (2008). Constitucion de la República Ecuatoriana.

Pumar, W. (2010). Secretaria General Iberoamericana. Obtenido de


http://www.oei.es/historico/metas2021/foroevaluacion.htm

S.C, U. (Marzo de 2001). S.C.U. Obtenido de


http://www.sc.ehu.es/sbweb/webcentro/automatica/WebCQMH1/PAGINA%20
PRINCIPAL/Automatizacion/Automatizacion.htm

Wikipedia. (2015). Wikipedia. Obtenido de


https://es.wikipedia.org/wiki/Cuadro_de_distribuci%C3%B3n

Xfinity. (2015). Xfinity. Obtenido de http://es.xfinity.com/resources/home-


automation.html
40

ANEXOS

Imagen 1

Distribución de espacios en la maqueta

Imagen 2

Corte de las piezas de la maqueta


41

Imagen # 3

Realización de las piezas decorativas de la maqueta a base de plumafon

Imagen # 4

Armando las piezas previamente cortadas.


42

Imagen # 5

Maqueta armada, con cada uno de sus espacios distribuidos.

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