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PLANO DE SESSÃO

ÁREA 762 - Trabalho Social e Orientação AÇÃO 0118_7231


UFCD 7231 – Pessoa com deficiência mental: DURAÇÃO 25 Horas
conceitos fundamentais, tipologia e
caracterização
FORMADOR(A) Benedita Osswald LOCAL Vila Nova de Gaia

Nº de Duração
Data Horário Unidade de Estudo/Módulo
Sessão [minutos]
1 180 08/05/2018 14h30-17h30 UE 1

Pré- requisito(s) / Identificação do grupo em formação

Desempregados de Longa Duração, com habilitações inferiores ao 12º Ano

Objetivo(s) da Unidade
Objetivo(s) da UFCD Objetivo(s) da Sessão
de Estudo / Módulo
No final da formação, o formando
deverá ser capaz de identificar os
conceitos e princípios fundamentais
relacionados com a problemática da
pessoa com deficiência, de identificar Conceito de deficiência mental,
as principais formas e fontes de doença mental e saúde mental.
discriminação e estigma relacionadas
com a deficiência mental e de
identificar estratégias de combate à
discriminação e estigma.

Ponto(s) de Aprendizagem
Nº /Conteúdo(s) Programático(s) Objetivo(s) Específico(s)

UE 1 - Conceito de deficiência
Compreender e conhecer o Conceito de deficiência mental,
mental, doença mental e saúde
doença mental e saúde mental.
mental

Métodos e
Duração Recursos
Nº Proposta de Desenvolvimento Técnicas
[Minutos] utilizados
usados

Estratégia de avaliação
Grelha de avaliação;

Data Assinatura
................../.................../........... ......................................................................................

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ÁREA 762 - Trabalho Social e Orientação AÇÃO 0118_7231


UFCD 7231 – Pessoa com deficiência mental: DURAÇÃO 25 Horas
conceitos fundamentais, tipologia e
caracterização
FORMADOR(A) Benedita Osswald LOCAL Vila Nova de Gaia

Nº de Duração
Data Horário Unidade de Estudo/Módulo
Sessão [minutos]
2 180 09/05/2018 14h30-17h30 UE 1; UE 2

Pré- requisito(s) / Identificação do grupo em formação

Desempregados de Longa Duração, com habilitações inferiores ao 12º Ano

Objetivo(s) da Unidade
Objetivo(s) da UFCD Objetivo(s) da Sessão
de Estudo / Módulo
No final da formação, o formando
deverá ser capaz de identificar os
conceitos e princípios fundamentais
relacionados com a problemática da Conceito de deficiência mental,
pessoa com deficiência, de identificar doença mental e saúde mental.
as principais formas e fontes de Mitos associados à doença e
discriminação e estigma relacionadas deficiência mental.
com a deficiência mental e de
identificar estratégias de combate à
discriminação e estigma.

Ponto(s) de Aprendizagem
Nº /Conteúdo(s) Programático(s) Objetivo(s) Específico(s)

UE 1 - Conceito de deficiência
mental, doença mental e saúde Compreender e conhecer o Conceito de deficiência mental,
mental doença mental e saúde mental.
Compreender e conhecer os Mitos associados à doença e
UE 2 - Mitos associados à doença
deficiência mental.
e deficiência mental
Métodos e
Duração Recursos
Nº Proposta de Desenvolvimento Técnicas
[Minutos] utilizados
usados

Estratégia de avaliação
Grelha de avaliação;

Data Assinatura
................../.................../........... ......................................................................................

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UFCD 7231 – Pessoa com deficiência mental: DURAÇÃO 25 Horas
conceitos fundamentais, tipologia e
caracterização
FORMADOR(A) Benedita Osswald LOCAL Vila Nova de Gaia

Nº de Duração
Data Horário Unidade de Estudo/Módulo
Sessão [minutos]
3 180 10/05/2018 14h30-17h30 UE 2

Pré- requisito(s) / Identificação do grupo em formação

Desempregados de Longa Duração, com habilitações inferiores ao 12º Ano

Objetivo(s) da Unidade
Objetivo(s) da UFCD Objetivo(s) da Sessão
de Estudo / Módulo
No final da formação, o formando
deverá ser capaz de identificar os
conceitos e princípios fundamentais
relacionados com a problemática da
pessoa com deficiência, de identificar Mitos associados à doença e
as principais formas e fontes de deficiência mental.
discriminação e estigma relacionadas
com a deficiência mental e de
identificar estratégias de combate à
discriminação e estigma.

Ponto(s) de Aprendizagem
Nº /Conteúdo(s) Programático(s) Objetivo(s) Específico(s)

UE 2 - Mitos associados à doença Compreender e conhecer os Mitos associados à doença e


e deficiência mental deficiência mental.

Métodos e
Duração Recursos
Nº Proposta de Desenvolvimento Técnicas
[Minutos] utilizados
usados

Estratégia de avaliação
Grelha de avaliação;

Data Assinatura
................../.................../........... ......................................................................................

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UFCD 7231 – Pessoa com deficiência mental: DURAÇÃO 25 Horas
conceitos fundamentais, tipologia e
caracterização
FORMADOR(A) Benedita Osswald LOCAL Vila Nova de Gaia

Nº de Duração
Data Horário Unidade de Estudo/Módulo
Sessão [minutos]
4 180 11/05/2018 14h30-17h30 UE 2; UE 3

Pré- requisito(s) / Identificação do grupo em formação

Desempregados de Longa Duração, com habilitações inferiores ao 12º Ano

Objetivo(s) da Unidade
Objetivo(s) da UFCD Objetivo(s) da Sessão
de Estudo / Módulo
No final da formação, o formando
deverá ser capaz de identificar os
conceitos e princípios fundamentais Mitos associados à doença e
relacionados com a problemática da deficiência mental.
pessoa com deficiência, de identificar Discriminação e estigma
as principais formas e fontes de relacionadas com a deficiência
discriminação e estigma relacionadas mental.
com a deficiência mental e de
identificar estratégias de combate à
discriminação e estigma.

Ponto(s) de Aprendizagem
Nº /Conteúdo(s) Programático(s) Objetivo(s) Específico(s)

UE 2 - Mitos associados à doença


e deficiência mental
UE 3 - Discriminação e estigma
Compreender e conhecer os Mitos associados à doença e
relacionadas com a deficiência
deficiência mental
mental:
Compreender e conhecer a Discriminação e estigma
 Formas de descriminação
relacionadas com a deficiência mental.
 Fontes de estigma
Contextos chave de estigma e
descriminação associada à
deficiência mental
Métodos e
Duração Recursos
Nº Proposta de Desenvolvimento Técnicas
[Minutos] utilizados
usados

Estratégia de avaliação
Grelha de avaliação;

Data Assinatura
................../.................../........... ......................................................................................

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ÁREA 762 - Trabalho Social e Orientação AÇÃO 0118_7231


UFCD 7231 – Pessoa com deficiência mental: DURAÇÃO 25 Horas
conceitos fundamentais, tipologia e
caracterização
FORMADOR(A) Benedita Osswald LOCAL Vila Nova de Gaia

Nº de Duração
Data Horário Unidade de Estudo/Módulo
Sessão [minutos]
5 180 14/05/2018 14h30-17h30 UE 3

Pré- requisito(s) / Identificação do grupo em formação

Desempregados de Longa Duração, com habilitações inferiores ao 12º Ano

Objetivo(s) da Unidade
Objetivo(s) da UFCD Objetivo(s) da Sessão
de Estudo / Módulo
No final da formação, o formando
deverá ser capaz de identificar os
conceitos e princípios fundamentais
relacionados com a problemática da
Discriminação e estigma
pessoa com deficiência, de identificar
relacionadas com a deficiência
as principais formas e fontes de
mental
discriminação e estigma relacionadas
com a deficiência mental e de
identificar estratégias de combate à
discriminação e estigma.

Ponto(s) de Aprendizagem
Nº /Conteúdo(s) Programático(s) Objetivo(s) Específico(s)

UE 3 - Discriminação e estigma
relacionadas com a deficiência
mental:
 Formas de descriminação Conhecer e compreender a Discriminação e estigma
 Fontes de estigma relacionadas com a deficiência mental.
Contextos chave de estigma e
descriminação associada à
deficiência mental
Métodos e
Duração Recursos
Nº Proposta de Desenvolvimento Técnicas
[Minutos] utilizados
usados

Estratégia de avaliação
Grelha de avaliação;

Data Assinatura
................../.................../........... ......................................................................................

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UFCD 7231 – Pessoa com deficiência mental: DURAÇÃO 25 Horas
conceitos fundamentais, tipologia e
caracterização
FORMADOR(A) Benedita Osswald LOCAL Vila Nova de Gaia

Nº de Duração
Data Horário Unidade de Estudo/Módulo
Sessão [minutos]
6 210 15/05/2018 14h30-17h30 UE 4

Pré- requisito(s) / Identificação do grupo em formação

Desempregados de Longa Duração, com habilitações inferiores ao 12º Ano

Objetivo(s) da Unidade
Objetivo(s) da UFCD Objetivo(s) da Sessão
de Estudo / Módulo
No final da formação, o formando
deverá ser capaz de identificar os
conceitos e princípios fundamentais
relacionados com a problemática da
pessoa com deficiência, de identificar Estratégias de combate à
as principais formas e fontes de discriminação e estigma.
discriminação e estigma relacionadas
com a deficiência mental e de
identificar estratégias de combate à
discriminação e estigma.

Ponto(s) de Aprendizagem
Nº /Conteúdo(s) Programático(s) Objetivo(s) Específico(s)

UE 4 - Estratégias de combate à Compreender e conhecer as Estratégias de combate à


discriminação e estigma discriminação e estigma.

Métodos e
Duração Recursos
Nº Proposta de Desenvolvimento Técnicas
[Minutos] utilizados
usados

Estratégia de avaliação
Grelha de avaliação;

Data Assinatura
................../.................../........... ......................................................................................

6/8
PLANO DE SESSÃO

ÁREA 762 - Trabalho Social e Orientação AÇÃO 0118_7231


UFCD 7231 – Pessoa com deficiência mental: DURAÇÃO 25 Horas
conceitos fundamentais, tipologia e
caracterização
FORMADOR(A) Benedita Osswald LOCAL Vila Nova de Gaia

Nº de Duração
Data Horário Unidade de Estudo/Módulo
Sessão [minutos]
7 210 16/05/2018 UE 4; UE 5

Pré- requisito(s) / Identificação do grupo em formação

Desempregados de Longa Duração, com habilitações inferiores ao 12º Ano

Objetivo(s) da Unidade
Objetivo(s) da UFCD Objetivo(s) da Sessão
de Estudo / Módulo
No final da formação, o formando
deverá ser capaz de identificar os
conceitos e princípios fundamentais
Estratégias de combate à
relacionados com a problemática da
discriminação e estigma.
pessoa com deficiência, de identificar
Os aspetos éticos relacionados
as principais formas e fontes de
discriminação e estigma relacionadas com a prestação de cuidados a
com a deficiência mental e de pessoas com deficiência.
identificar estratégias de combate à
discriminação e estigma.

Ponto(s) de Aprendizagem
Nº /Conteúdo(s) Programático(s) Objetivo(s) Específico(s)

UE 4 - Estratégias de combate à
Compreender e conhecer as Estratégias de combate à
discriminação e estigma
discriminação e estigma.
UE5 - Os aspetos éticos
relacionados com a prestação de
Compreender e conhecer Os aspetos éticos relacionados com
cuidados a pessoas com
a prestação de cuidados a pessoas com deficiência.
deficiência
Métodos e
Duração Recursos
Nº Proposta de Desenvolvimento Técnicas
[Minutos] utilizados
usados

Estratégia de avaliação
Grelha de avaliação;

Data Assinatura
................../.................../........... ......................................................................................

7/8
PLANO DE SESSÃO

ÁREA 762 - Trabalho Social e Orientação AÇÃO 0118_7231


UFCD 7231 – Pessoa com deficiência mental: DURAÇÃO 25 Horas
conceitos fundamentais, tipologia e
caracterização
FORMADOR(A) Benedita Osswald LOCAL Vila Nova de Gaia

Nº de Duração
Data Horário Unidade de Estudo/Módulo
Sessão [minutos]
8 180 17/05/2018 14h30-17h30 UE 5

Pré- requisito(s) / Identificação do grupo em formação

Desempregados de Longa Duração, com habilitações inferiores ao 12º Ano

Objetivo(s) da Unidade
Objetivo(s) da UFCD Objetivo(s) da Sessão
de Estudo / Módulo
No final da formação, o formando
deverá ser capaz de identificar os
conceitos e princípios fundamentais
relacionados com a problemática da
Os aspetos éticos relacionados
pessoa com deficiência, de identificar
com a prestação de cuidados a
as principais formas e fontes de
pessoas com deficiência.
discriminação e estigma relacionadas
com a deficiência mental e de
identificar estratégias de combate à
discriminação e estigma.

Ponto(s) de Aprendizagem
Nº /Conteúdo(s) Programático(s) Objetivo(s) Específico(s)

UE5 - Os aspetos éticos


relacionados com a prestação de
cuidados a pessoas com Compreender e conhecer Os aspetos éticos relacionados com
deficiência a prestação de cuidados a pessoas com deficiência.

Teste de avaliação
Métodos e
Duração Recursos
Nº Proposta de Desenvolvimento Técnicas
[Minutos] utilizados
usados
Teste de avaliação 60 interrogativo Papel e caneta

Estratégia de avaliação
Grelha de avaliação; Teste de avaliação.

Data Assinatura
................../.................../........... ......................................................................................

8/8