Colegio Villa La Granja

Una Comunidad Educativa Innovadora, Integral y Feliz. Puntaje Ideal: pts.

Ciencias Naturales 4° año Blanco % Exig. : 60%
2° Unidad: “Los seres vivos y el medio ambiente”
Prof. Ana María Soto B. Puntaje: ____
Prof. Dif. Katherine Soto B. Nota:
Asistente: Hilda Vidal C.

Evaluacióó n Ciencias Naturales

“Ecosistemas”
Nombre: ________________________________________________RUT:____________________Fecha: _____________
Objetivo: Reconocer que un ecosistema está formado por componentes bióticos y abióticos que interactúan entre sí. Identificar las
características de los diferentes tipos de ecosistemas, su organización e interacción que existe entre ellos.
Medida de adecuación: Temporalización, Graduación de la exigencia, Apoyo psicopedagógico, simplificación de preguntas o
información, presentación de la información.

I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE.

Lee atentamente las siguientes preguntas y marca con X la alternativa correcta.

1.- Un Ecosistema es:

a).- Un conjunto de poblaciones que habita en el mismo territorio al mismo tiempo.
b).- Un conjunto formado por las comunidades de seres vivos, su medioambiente y todas
las interacciones que ocurren entre ellos.
c).- Un conjunto de seres vivos de la misma especie que habita en un mismo territorio al
mismo tiempo.
d).- Un grupo de seres vivos con características similares
2.- Los componentes de un ecosistema son:
a).- Factores bióticos y factores abióticos.
b).- Factores bióticos y población.
c).- Factores acuáticos y factores abióticos.
d).- Factores abióticos, terrestres y mixtos.

3.- El ecosistema terrestre, está compuesto por:

a).- bosques, praderas, océanos y lagos.
b).- ríos, estanques, charcos, selvas y desiertos.
c).- selvas, praderas, humedales y costas.
d).- desiertos, bosques, selvas y praderas.

4.- <

II.- VERDADERO O FALSO (7pts).

Lee cada afirmación y escribe verdadero (V) o falso (F) en la línea, según corresponda.

1. _____ Al conjunto de seres vivos y componentes sin vida que interactúan en un

2. _____
I. COMPLETACIÓN: (4pts).

1. Escribe en la línea la función (Soporte o Protección) de cada uno de los siguientes

huesos:

a. Cráneo______________________________
b. Pelvis _______________________________
c. Costillas _________________________
d. Columna vertebral _____________________

2. Escribe la palabra al lado de la descripción que corresponda. 3pts.

cerebro sistema nervioso neuronas

1. _____________ células que transmiten mensajes a través del cuerpo.

2. ______________sistema del cuerpo que te dice qué está ocurriendo a tu alrededor.
3. _____________órgano principal, o centro de control, del sistema nervioso.
 3. Identifica en el siguiente esquema: cerebro, cerebelo, tronco encefálico, médula espinal
y nervios. 10pts.

IV.- TERMINOS PAREADOS: (5 pts).

El sistema nervioso reúne constantemente la información de lo que ocurre, tanto dentro como
fuera de tu cuerpo. Para ello utiliza los órganos de los sentidos. Une con una línea el sentido y
el órgano correspondiente:

V. Responde, según lo aprendido. (12pts)

1. ¿Qué son los reflejos? 2pts.

2. ¿Cuál es la función de los órganos del sistema nervioso?2pts.

3. Anota brevemente los efectos dañinos que produce el alcohol en: 8pts.
La Sangre:
Los Huesos:
El Páncreas:
El Estómago:
La Boca:
El Sist. Nervioso:
El Hígado:
El Corazón: