UNIVERSIDAD DE CORDOBA

FACULTAD DE INGENIERIAS

PROGRAMA DE INGENIERIA INDUSTRIAL

INFORME DE LABORATORIO #

FISICA II

RESISTORES CON CONFIGURACIÓN EN PARALELO

INTEGRANTES:

GABRIELA DORIA ANAYA

RAFAEL BARÓN POLO

KEVIN DIAZ SARMIENTO

ANDRES RODRIGUEZ ORTEGA

ANTONIO MARTINEZ ARRAZOLA

PRESENTADO A:

JESUS ANTONIO REYES BRUNO

MONTERIA-CORDOBA

2019.
 INTRODUCCIÓN

Las resistencias podemos agruparlas de varias formas: en serie y en paralelo o derivación. Aquí
vamos a estudiar la asociación en paralelo. Los experimentos realizados a continuación nos
ayudarán a observar detenidamente el comportamiento de la corriente y el potencial eléctrico en
este tipo de circuitos y estableceremos una relación entre ellos.

OBJETIVOS

 Determinar el comportamiento de la corriente eléctrica en este tipo de circuito.

 Identificar las distintas variables presentes en el circuito paralelo y tomar las medidas
eléctricas.

MATERIALES

 Panel de montajes (1)

 Interruptor (1)
 Conector (10)
 Lámpara con portalámparas (2)
 Resistencia (1 de cada valor)
 Cable de conexión (6)
 Multímetro (2)
 Fuente de alimentación (1)

PROCEDIMIENTO

1. Parte l
 Monte el circuito tal como se muestra en la figura, utilizando dos lámparas de igual
referencia y un amperímetro graduado en amperios.
(FIGURA).
 Encender la fuente de alimentación y aplicar una diferencia de potencial igual a la tensión
nominal de las lámparas, cierre el interruptor. Observar la luminosidad de las dos lámparas
y comparar.
 Medir la diferencia de potencial a la que se encuentra cada lámpara y la intensidad de
corriente que consume todo el circuito, anotar las observaciones.
 Sin abrir el interruptor, retirar una de las lámparas y observar la luminosidad de la otra
lámpara, asimismo, medir la diferencia de potencial de esta y la intensidad de corriente.
Repetir con la otra lámpara.
 Apagar la fuente de alimentación.
2. Parte ll
 Remplazar las lámparas por los resistores de 100 Ω y 150 Ω respectivamente, en las ramas
uno y dos del circuito.
 Fijar una diferencia de potencial de 2 voltios en la fuente y medir el voltaje de los resistores,
reportar los resultados en la tabla 1.
  Posteriormente cerrar el circuito y medir la intensidad de la corriente en la parte no
ramificada del circuito. Anotar este valor en la tabla 1 como 𝐼𝑇 .
 Retirar el conector de la región 1, colocar el amperímetro y medir la corriente parcial 𝐼1 ,
reportar el valor en la tabla 1.
 Retirar el conector de la región 2, colocar el amperímetro y medir la corriente parcial 𝐼2 ,
reportar el valor en la tabla 1.
 Repetir el procedimiento anterior usando las diferencias de potencial de 4 y 6 voltios.
 Apagar la fuente de alimentación.

Tabla 1.

𝑽𝑻 𝑰𝑻 𝑽𝟏 𝑽𝟐 𝑰𝟏 𝑰𝟐
(V) (A) (V) (V) (A) (A)
2 0,031 A 1,953 V 1,951 V 0,019 A 0.013 A
4 0,058 A 3,937 V 3,934 V 0,036 A 0,025 A

6 0,094 A 5,88 V 5,87 V 0,058 A 0,039 A

3. Parte 3
 Montar nuevamente el círculo usando dos resistores de igual resistencia (100 Ω o 150Ω).
Repetir el procedimiento de la parte 2, con una diferencia de potencial de máximo 5 voltios.
 Registrar los datos en la tabla 2.
 Apagar la fuente de alimentación y los medidores

Tabla 2: medidas de tensión y corriente, circuito en paralelo, con resistores de igual

resistencia.

𝑽𝑻 𝑰𝑻 𝑽𝟏 𝑽𝟐 𝑰𝟏 𝑰𝟐
(V) (A) (V) (V) (A) (A)
5 0,094 A 4,91 V 4,90 V 0,048 A 0,048 A

OBSERVACIONES.

Parte 1:

1. En el paso dos de la parte 1 del procedimiento, se observó alta intensidad de brillo en las
lámparas.
2. En el paso tres de la parte 1 del procedimiento, medimos la diferencia de potencial inicial
de cada lámpara y la intensidad de corriente que consume todo el circuito, los datos fueron
los siguientes:
I. 𝑉𝑇 = 12 𝑉
II. 𝑉1 = 11.86 𝑉
III. 𝑉2 = 11.90 𝑉
IV. 𝐼𝑇 = 0.437 𝐴
V. 𝐼1 = 0.0219 𝐴
VI. 𝐼2 = 0.0226 𝐴
 3. En el paso cuatro de la parte 1 del procedimiento, se observó que el voltaje no cambia, la
luminosidad es igual y se reduce la intensidad.
4. Al apagar la fuente de alimentación observamos que el voltaje subió 0.05 V.

MARCO TEÓRICO

CIRCUITO

Un circuito es una red electrónica (fuentes, interruptores y semiconductores) que transporta

corriente eléctrica . Un circuito lineal, que consta de fuentes, componentes lineales (resistencias,
condensadores, inductores) y elementos de distribución lineales (líneas de transmisión o cables),
tiene la propiedad de la superposición lineal. Además, son más fáciles de analizar, usando métodos
en el dominio de la frecuencia, para determinar su respuesta en corriente directa, en corriente
alterna y transitoria.

Un circuito resistivo es un circuito que contiene solo resistencias, fuentes de voltaje y corriente. El
análisis de circuitos resistivos es menos complicado que el análisis de circuitos que contienen
capacitores e inductores. Si las fuentes son de corriente directa (corriente continua), se denomina
circuito de corriente directa (o continua).

Un circuito que tiene componentes electrónicos se denomina circuito electrónico. Generalmente,

estas redes son no lineales y requieren diseños y herramientas de análisis mucho más complejos.

CIRCUITO EN PARALELO

Un circuito en paralelo es un circuito que tiene dos o más caminos independientes desde la fuente
de tensión, pasando a través de elementos del circuito hasta regresar nuevamente a la fuente. En
este tipo de circuito dos o más elementos están conectados entre el mismo par de nodos, por lo
que tendrán la misma tensión. Si se conectan más elementos en paralelo, estos seguirán recibiendo
la misma tensión, pero obligarán a la fuente a generar más corriente. Esta es la gran ventaja de los
circuitos en paralelo con respecto a los circuitos en serie; si se funde o se retira un elemento, el
circuito seguirá operando para el funcionamiento de los demás elementos.

 La tensión es la misma en todos los puntos del circuito.

 A cada uno de los caminos que puede seguir la corriente eléctrica se le denomina "rama".
 La suma de las intensidades de rama es la intensidad total del circuito (IT = I1 + I2 + ... = ΣIi).
Donde IT es la intensidad total e Ii son las intensidades de rama.
 La resistencia equivalente es menor que la menor de las resistencias del circuito.

La conexión en paralelo se emplea cuando es preciso conservar la independencia absoluta entre la

alimentación y cada uno de los elementos. En efecto, en los extremos de cada uno de ellos existe la
misma diferencia de potencial y la interrupción de un conductor no perjudica la circulación por los
demás. En cambio, en una conexión en serie la interrupción de un utilizador deja sin alimentación
a todo el circuito.

EVALUACIÓN

1. Con base a los datos y observaciones de la parte 1, realice un respectivo análisis y explique
lo obtenido.
R/
 Al armar el circuito y cerrar el interruptor, vemos que los bombillos tienen una alta
luminosidad y ambos brillan con la misma intensidad.
 Al abrir el interruptor y retirar una lámpara observamos que el voltaje sigue igual, con
esto se puede concluir que los voltajes de las resistencias en paralelo van a ser
iguales, la luminosidad tampoco cambia, en cambio, como están en paralelo, la
intensidad se va a reducir al retirar una lámpara dado que la corriente recorre dos
caminos.

2. De las medidas sentadas en la tabla 1 ¿qué puedes concluir o qué relación general se
evidencia?
R/ De acuerdo a la tabla 1 podemos observar que la diferencia de potencial va a ser
aproximadamente igual en las dos resistencias y a su vez al de la resistencia equivalente.
Observamos que al pasar por cada resistencia la intensidad de corriente va disminuyendo,
ante esto, podemos concluir que hay pérdida de energía cada que la corriente recorre las
resistencias, y que la intensidad de corriente total es la suma de las dos intensidades medidas
al pasar por las resistencias.
3. De la tabla 2 ¿qué puede concluir respecto a la intensidad de corriente, cuando los
resistores tienen igual resistencia?
R/ De la tabla 2, podemos afirmar que cuando los resistores tienen igual resistencia, la
intensidad de corriente va a ser la misma, como los resistores están ubicados en paralelo, la
diferencia de potencial va a ser la misma de la fuente, y aplicando la ley de ohm con voltajes y
resistencias iguales, nos dará intensidades iguales

4. Con las medidas de la tabla 1, calcule los valores (use la ley de ohm) de las resistencias 𝑹𝑻 ,
𝑹𝟏 , 𝑹𝟐 , asimismo, calcule sus valores inversos y registre los resultados en la tabla 3, (para
las tres diferencias de potenciales que se aplicaron).

Tabla 3. Valores de las resistencias usadas, obtenidos indirectamente.

𝟏 𝟏 𝟏
𝑹𝑻
(𝛀−𝟏 ) 𝑹𝟏
(𝛀−𝟏 ) 𝑹𝟐
(𝛀−𝟏 )

R/

𝑉 = 𝐼𝑅
𝑉
𝑅=
𝐼

VALOR EXPERIMENTAL

- Cuando ∆𝑉 = 2𝑉:

2𝑉 𝟏 1
𝑹𝑻 = = 64,51Ω = = 0.0155 Ω−1
0,031 𝐴 𝑹𝑻 64,51Ω

1,953𝑉 𝟏 1
𝑹𝟏 = = 102,78Ω = = 0.0097 Ω−1
0,019 𝐴 𝑹𝟏 102,78Ω

1,951𝑉 𝟏 1
𝑹𝟐 = = 150.07Ω = = 0,0066 Ω−1
0,013 𝐴 𝑹𝟐 150.07Ω

- Cuando ∆𝑉 = 4𝑉:

4𝑉 𝟏 1
𝑹𝑻 = = 68,96Ω = = 0.0145 Ω−1
0,058 𝐴 𝑹𝑻 68,96Ω

3,937𝑉 𝟏 1
𝑹𝟏 = = 109,36Ω = = 0.0091 Ω−1
0,036𝐴 𝑹𝟏 109,36Ω

3,934𝑉 𝟏 1
𝑹𝟐 = = 157,36Ω = = 0,0063 Ω−1
0,025 𝐴 𝑹𝟐 157,36Ω
 - Cuando ∆𝑉 = 6𝑉:

6𝑉 𝟏 1
𝑹𝑻 = = 63,82Ω = = 0.0156 Ω−1
0,094 𝐴 𝑹𝑻 63,82Ω

5,88𝑉 𝟏 1
𝑹𝟏 = = 101,37Ω = = 0.0098 Ω−1
0,058 𝐴 𝑹𝟏 101,37Ω

5,87𝑉 𝟏 1
𝑹𝟐 = = 150.51Ω = = 0,0066 Ω−1
0,039 𝐴 𝑹𝟐 150.51Ω

∆𝑽 𝑹𝑻 (𝛀) 𝑹𝟏 (𝛀) 𝑹𝟐 (𝛀)

2 64,51Ω 102,78Ω 150,07Ω
𝟏 −1 𝟏 𝟏
(Ω ) (Ω−1 ) (Ω−1 )
𝑹𝒕 𝑹𝟏 𝑹𝟐

0.0155 Ω−1 0.0097 Ω−1 0,0066 Ω−1

∆𝑽 𝑹𝑻 (𝛀) 𝑹𝟏 (𝛀) 𝑹𝟐 (𝛀)

4 68,96Ω 109,36Ω 157,36Ω
𝟏 −1 𝟏 𝟏
(Ω ) (Ω−1 ) (Ω−1 )
𝑹𝒕 𝑹𝟏 𝑹𝟐

0.0145 Ω−1 0.0091 Ω−1 0,0063 Ω−1

∆𝑽 𝑹𝑻 (𝛀) 𝑹𝟏 (𝛀) 𝑹𝟐 (𝛀)

6 63,82Ω 101,37Ω 150.51Ω
𝟏 −1 𝟏 𝟏
(Ω ) (Ω−1 ) (Ω−1 )
𝑹𝒕 𝑹𝟏 𝑹𝟐

0.0156 Ω−1 0.0098 Ω−1 0,0066 Ω−1

 VALOR TEORICO

- Cuando ∆𝑉 = 2𝑉:

𝟏 1
𝑹𝑻 = 60Ω = = 0.0166 Ω−1
𝑹𝑻 60Ω

𝟏 1
𝑹𝟏 = 100Ω = = 0.01 Ω−1
𝑹𝟏 100Ω

𝟏 1
𝑹𝟐 = 150Ω = = 0,0066 Ω−1
𝑹𝟐 150Ω

- Cuando ∆𝑉 = 4𝑉:

𝟏 1
𝑹𝑻 = 60Ω = = 0.0166 Ω−1
𝑹𝑻 60Ω

𝟏 1
𝑹𝟏 = 100Ω = = 0.01 Ω−1
𝑹𝟏 100Ω

𝟏 1
𝑹𝟐 = 150Ω = = 0,0066 Ω−1
𝑹𝟐 150Ω

- Cuando ∆𝑉 = 6𝑉:

𝟏 1
𝑹𝑻 = 60Ω = = 0.0166 Ω−1
𝑹𝑻 60Ω

𝟏 1
𝑹𝟏 = 100Ω = = 0.01 Ω−1
𝑹𝟏 100Ω

𝟏 1
𝑹𝟐 = 150Ω = = 0,0066 Ω−1
𝑹𝟐 150Ω
 ∆𝑽 𝑹𝑻 (𝛀) 𝑹𝟏 (𝛀) 𝑹𝟐 (𝛀)
2 60Ω 100Ω 150Ω
𝟏 −1 𝟏 𝟏
(Ω ) (Ω−1 ) (Ω−1 )
𝑹𝒕 𝑹𝟏 𝑹𝟐

0.0166 Ω−1 0.01Ω−1 0,0066Ω−1

∆𝑽 𝑹𝑻 (𝛀) 𝑹𝟏 (𝛀) 𝑹𝟐 (𝛀)

4 60Ω 100Ω 150Ω
𝟏 −1 𝟏 𝟏
(Ω ) (Ω−1 ) (Ω−1 )
𝑹𝒕 𝑹𝟏 𝑹𝟐

0.0166 Ω−1 0.01 Ω−1 0,0066 Ω−1

∆𝑽 𝑹𝑻 (𝛀) 𝑹𝟏 (𝛀) 𝑹𝟐 (𝛀)

6 60Ω 100Ω 150Ω
𝟏 −1 𝟏 𝟏
(Ω ) (Ω−1 ) (Ω−1 )
𝑹𝒕 𝑹𝟏 𝑹𝟐

0.0166 Ω−1 0.01 Ω−1 0,0066 Ω−1

5. Observe los valores inversos de resistencia total 𝑹𝑻 y los valores de las resistencias parciales
(parte superior de la tabla 3). ¿qué evidencia de esta observación?
R/ De acuerdo a los valores obtenidos de las resistencias total y parciales (𝑅1 y 𝑅2 ) pudimos
observar que los resultados experimentales y teóricos son valores aproximadamente iguales,
ya que existe un pequeño margen de error al momento de medir las intensidades y diferencia
de potencial, por lo cual podemos concluir que la práctica se realizó correctamente.

6. En los valores inversos de resistencia, parte inferior de la tabla 3, se evidencia una relación
general. Explique esta relación y escribe una ecuación que las exprese.
R/ pudimos observar que el inverso de la resistencia total es aproximadamente la suma del
inverso de las resistencias parciales, la ecuación que expresa esta relación es:

1
𝑅𝑒𝑞 = 1 1 1
+ +⋯+
𝑅1 𝑅2 𝑅𝑛
7. Calcula, mediante la ley de ohm y la relación obtenida en el anterior punto, la intensidad de
corriente total cuando se conectan en paralelo un resistor de 100 Ω y 150Ω, sometidos a una
diferencia de potencial de 12 V. compare con sus medidas y explique a qué se debe la
diferencia.
R/

𝑳𝒆𝒚 𝒅𝒆 𝑶𝒉𝒎 → 𝑽 = 𝑰𝑹
∆𝑽
𝑰=
𝑹
𝑹𝟏 = 𝟏𝟎𝟎𝛀
𝑹𝟐 = 𝟏𝟓𝟎𝛀
∆𝑽 = 𝟏𝟐𝒗

∆𝑉 12𝑉 ∆𝑉 12𝑉
𝐼1 = = 𝐼2 = =
𝑅 100Ω 𝑅 150Ω
𝑰𝟏 = 𝟎, 𝟏𝟐 𝑨 𝑰𝟐 = 𝟎, 𝟎𝟖 𝑨
La diferencia que existe entre las dos intensidades se debe a que según la ecuación 𝑽 = 𝑰𝑹
vemos que como la intensidad es directamente proporcional al voltaje e inversamente
proporcional a la resistencia de acuerdo a esto, a mayor resistencia menor intensidad, por lo
cual la intensidad de la resistencia 1 es mayor que la intensidad de la resistencia 2.

CONCLUSIÓN.

Al igual que en la anterior guía logramos realizar un montaje en el cual observamos un circuito con
resistencias llevando lo aprendido en clase a la práctica. De acuerdo con las mediciones realizadas
en las resistencias y el análisis de las mediciones con respecto a las medidas podemos observar que
fueron las esperadas con un mínimo error, el cual se encuentra dentro de un rango de tolerancia.
Por lo que podemos concluir que la resistencia depende mucho en si esta en paralelo o en serie,
vemos que en este caso el circuito en paralelo donde mientras más resistencias se añada menos
resistencia se obtendrá.